11° Geometría

DESCRIPCIÓN BREVE
Este es el primer folleto correspondiente al

área de Geometría, en donde se abarcan los
siguientes temas: Circunferencias, Rectas,
Polígonos, Transformaciones en el plano y
Visualización espacial.
Profesora Charlene López Quesada

Matemática
ÁREA 1: GEOMETRÍA
Grupos Bachillerato por madurez
Profesora Charlene López Área 1: Geometría
2
Circunferencia
Figura geométrica formada por los puntos (𝑥, 𝑦) que equidistan de un punto fijo llamado
centro (𝑎, 𝑏)
Ecuación de una circunferencia

 Ecuación estándar:
(𝑥 − 𝑎)2 + (𝑦 − 𝑏)2 = 𝑟 2 Donde (𝑎, 𝑏) es el centro de la

circunferencia y 𝑟 es el radio
Ejemplos:
Centro: (−3,1)
(𝑥 + 3)2 + (𝑦 − 1)2 = 4
Radio: √4 = 2
Centro: (0,0)
𝑥2 + 𝑦2 = 1
Radio: √1 = 1
Centro: (2,6)
(𝑥 − 2)2 + (𝑦 − 6)2 = 10
Radio: √10
 Ecuación desarrollada:
𝑚 𝑛
Donde (− , − 2) es el centro de la
2
𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑚𝑥 + 𝑛𝑦 + 𝑝 = 0 𝑚 2 𝑛 2
circunferencia y √( 2 ) + ( 2) − 𝑝 es el
radio
Ejemplos:
−4 −12
Centro:(− ,− ) = (2,6)
2 2
2 2
𝑥 + 𝑦 − 4𝑥 − 12𝑦 + 24 = 0
4 2 12 2
Radio: √(− ) + (− ) − 24 = 4
2 2
8 6
Centro:(− , − ) = (−4, −3)
2 2
𝑥 2 + 𝑦 2 + 8𝑥 + 6𝑦 + 21 = 0
8 2 6 2
Radio: √( ) + ( ) − 21 = 2
2 2
3
Gráfica de una circunferencia
Ejemplos:
Centro: (3,2)
(𝑥 − 3)2 + (𝑦 − 2)2 = 9
Radio: 3
Centro: (0, −1)

𝑥 2 + (𝑦 + 1)2 = 4
Radio: 2
4
Traslación de una circunferencia
Para hacer una traslación se requiere cambiar el centro de la circunferencia por el punto
donde se quiere trasladar
Ejemplos:
1. Traslade la circunferencia (𝑥 − 3)2 + (𝑦 − 2)2 = 4 dos unidades a la izquierda y
tres unidades hacia abajo
Ecuación 1: (𝑥 − 3)2 + (𝑦 − 2)2 = 4

Centro 1: (3,2)
Centro 2: (1, −1)
Ecuación 2: (𝑥 − 1)2 + (𝑦 + 1)2 = 4(1, −1)
2. Traslade la circunferencia (𝑥 + 6)2 + (𝑦 − 7)2 = 9 al punto (0,7)
Ecuación 1: (𝑥 − 6)2 + (𝑦 − 7)2 = 9

Centro 1: (6,7)
Centro 2: (0,7)
Ecuación 2: 𝑥 2 + (𝑦 − 7)2 = 9
5
Práctica
1. Represente gráficamente cada una de las siguientes circunferencias, indique el

centro y el radio de la circunferencia.
a) (𝑥 − 3)2 + 𝑦 2 = 9
b) 𝑥 2 + 𝑦 2 − 4𝑥 − 2𝑦 − 11 = 0
c) (𝑥 − 2)2 + (𝑦 + 1)2 = 4
6
d) 𝑥 2 + 𝑦 2 − 12𝑥 − 10𝑦 + 45 = 0
2. Traslade las siguientes circunferencias al punto indicado. Realice la gráfica de la

circunferencia original y su traslación.
a. Traslade la circunferencia (𝑥 − 3)2 + 𝑦 2 = 16 al punto (4,4)
b. Traslade la circunferencia 𝑥 2 + (𝑦 + 4)2 = 14 dos unidades a la izquierda y

una unidad hacia arriba
c. Traslade la circunferencia (𝑥 + 1)2 + (𝑦 − 2)2 = 25 al punto (0,0)
d. Traslada la circunferencia (𝑥 − 5)2 + (𝑦 + 6) = 4 tres unidades hacia arriba

y tres unidades a la derecha
7
Puntos en el interior, exterior y sobre la circunferencia
Gráficamente: Se buscan visualmente
Puntos en el interior de la
circunferencia:
(3,2), (1,1), (5, −1)
Puntos en el exterior de la
circunferencia:
(2,4), (0,0), (1, −2)
Puntos sobre la circunferencia:

(0,1), (3,4), (6,1)
Algebraicamente: Se debe evaluar el punto en la ecuación de la circunferencia dada.
Ejemplos:
Circunferencia: (𝑥 − 3)2 + (𝑦 − 1)2 = 9
1. El punto (2,1) se sustituye en la ecuación de la circunferencia
2 2
((𝟐) − 3) + ((𝟏) − 1) = 1
Como 1 es más pequeño que 9 entonces el punto está en el interior.
2. El punto (5, −2) se sustituye en la ecuación de la circunferencia

2 2
((𝟓) − 3) + ((−𝟐) − 1) = 13
Como 13 es más grande que 9 entonces el punto está en el exterior
3. El punto (0,1) se sustituye en la ecuación de la circunferencia

2 2
((𝟎) − 3) + ((𝟏) − 1) = 9
Como 9 es igual que 9 entonces el punto está en el sobre la circunferencia
8
Rectas secantes, tangentes, y exteriores a una circunferencia
Gráficamente: Se visualiza
Recta secante:
Corta a la circunferencia en dos

puntos
Recta tangente:
Corta a la circunferencia en un
punto
Recta exterior:
No corta a la circunferencia
9
Algebraicamente: Se debe evaluar la recta en la ecuación de la circunferencia dada. Y
se usa la calculadora
La X se obtiene con las teclas
Ejemplos: ALPHA , )
El = se obtiene con las teclas
Circunferencia: (𝑥 − 3)2 + (𝑦 − 1)2 = 9
ALPHA , CALC
1. La rectar 𝒚 = 𝟐𝒙 + 𝟏
Se sustituye en la ecuación de la circunferencia
2
(𝑥 − 3)2 + ((2𝑥 + 1) − 1) = 9
Lo anterior se escribe en la calculadora y se oprimen las teclas
SHIFT , CALC, 30 , =
Y se obtiene el resultado 𝑥 = 1,2
Luego se vuelve a ingresar la ecuación y se oprimen las teclas
SHIFT , CALC, −30 , =
Y se obtiene el resultado 𝑥 = 0
Como hay dos soluciones diferentes entonces la recta es secante a la

circunferencia
2. La rectar 𝟐𝒚 − 𝒙 − 𝟏𝟒 = 𝟎
Se despeja la 𝑦
2𝑦 − 𝑥 − 14 = 0 → 2𝑦 = 𝑥 + 14
𝑥 + 14
→𝑦=
2
2
2
𝑥 + 14
(𝑥 − 3) + (( ) − 1) = 9
2
Y se obtiene el resultado Can′ t solver
Como hay no hay solución entonces la recta es exterior a la circunferencia

10
3. La recta 𝟐𝒚 = 𝟖
Se debe despejar 𝑦
8
2𝑦 = 8 → 𝑦 =
4
→𝑦=4
2
(𝑥 − 3)2 + ((4) − 1) = 9
Luego se vuelve a ingresar la ecuación y se oprimen las teclas
SHIFT , CALC, −30 , =
Como hay dos soluciones iguales entonces la recta es tangente a la

circunferencia
Casos especiales: Cuando las rectas son 𝑥 = 𝑎 se realiza el dibujo

Ejemplo:
Circunferencia: (𝑥 + 3)2 + (𝑦 + 2)2 = 4

1. La rectar 𝑥 = −1
Por lo tanto la recta es tangente a la circunferencia

11
Práctica
1. ¿Cuál es la posición de los siguientes puntos respeto a la circunferencia
(𝑥 + 9)2 + (𝑦 − 7)2 = 121?
a. (−2, −8):
b. (0, −1):
c. (−9, −4):
d. (1,8):

𝑥² + 𝑦² − 10𝑥 + 5𝑦 = 0?
a. (4, −2):
b. (5,2):
c. (0,0):
d. (1,2):

(𝑥 + 4)2 + 𝑦 2 = 36?
a. (10,0):
b. (0,2):
c. (2,0):
d. (0, −6):
4. Indique la posición relativa de las siguientes rectas respecto a las circunferencias

a. 𝑙1 : 𝑥 + 𝑦 = 2 respecto a 𝐶1 : (𝑥 − 3)2 + 𝑦 2 = 1
b. 𝑙2 : 3𝑥 + 𝑦 = 4 respecto a 𝐶2 : (𝑥 + 1)2 + (𝑦 + 2)2 = 4
c. 𝑙3 3𝑥 + 4𝑦 = 36 respecto a 𝐶3 : (𝑥 − 1)2 + (𝑦 − 2)2 = 25
d. 𝑙4 : 2𝑥 + 𝑦 − 7 = 0 respecto a 𝐶4 : 𝑥 2 + 𝑦 2 + 8𝑥 − 10𝑦 + 16 = 0
12
Rectas Paralelas y Perpendiculares

La recta es una línea formada por una serie continúa de puntos en una misma dirección
Ecuación de la recta
Donde 𝑚 es la pendiente y b la
𝑙1 : 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏
intersección con el eje y
Ejemplos
Pendiente: 3
𝒍𝟏 : 𝒚 = 𝟑𝒙 + 𝟏 Intersección con eje y:
(0,1)
Pendiente: −1
𝒍𝟐 : 𝒚 = −𝒙 − 𝟑
Intersección con eje y:
(0, −3)
Pendiente: 2
𝒍𝟑 : 𝒚 = 𝟐𝒙 Intersección con eje y:
(0,0)
13
Rectas paralelas: Dos rectas son paralelas si mantienen una equidistancia entre sí,
y que, aunque se prolongue su trayectoria hasta el infinito, nunca, en ningún punto sus
trazos pueden tocarse. Formalmente dos rectas son paralelas si sus pendientes son
iguales
Ejemplo:
Gráficamente: se observa que las rectas forman Algebraicamente: se comparan

van en la misma dirección sus pendientes para corroborar que
son iguales
𝑙1 : 𝑦 = −3𝑥 − 5
𝑙2 : 𝑦 = −3𝑥 + 2
𝑚1 = −3 y 𝑚2 = −3
Entonces 𝑚1 = 𝑚2
Rectas Perpendiculares: Dos rectas son perpendiculares cuando al cortarse forman

cuatro ángulos iguales de 90º. Formalmente dos rectas son perpendiculares si el producto
de sus pendientes es −1.
Ejemplo:
Gráficamente: se observa que las rectas forman Algebraicamente: se multiplican

un ángulo de 90° en la intersección sus pendientes para corroborar que
de −1
𝑙1 : 𝑦 = 2𝑥 + 1
1
𝑙2 : 𝑦 = − 𝑥 − 7
2
1
𝑚1 = 2 y 𝑚2 = − 2
1
Entonces 𝑚1 ∙ 𝑚2 = 2 ∙ − 2 = −1
14
Teorema: Una recta tangente a una circunferencia es perpendicular

al radio de la circunferencia en el punto de tangencia.
Práctica
1. Para cada par de rectas diga si son paralelas o perpendiculares o ninguna de las
anteriores.
a) 𝑙: 2𝑦 − 3𝑥 = 5 y 𝑚: 6𝑥 − 4𝑦 − 2 = 0
b) 𝑠: 2𝑦 − 3𝑥 = 7 y 𝑟: 2𝑥 − 3𝑦 = 9
c) 𝑡: 3𝑥 − 2𝑦 = 4 y 𝑓: 3𝑦 = 4 − 2𝑥
15
Practica general 1
1)
2)
3, 4 y 5
3)
16
4)
5)
6y7
6)
17
7)
8)
18
9)
10 y 11
19
10)
11)
20
12)
13)
21
14)
15)
22
16)
17)
23
18)
19,20
19)
24
20)
21,22
21)
25
22)
23)
26
24)
25)
27
26)
27)
28
28)
29
29)
30)
30
31)
32)
33)
31
34)
32
35)
33
36)
37)
38)
34
39)
35
Polígonos
Un polígono es una figura geométrica plana y está compuesta por una secuencia finita
de segmentos rectos consecutivos que encierran una región en el plano.
Áreas de polígonos
conocidas:
𝑏×ℎ
Triángulo:
2
Rectángulo: 𝑏 × ℎ
Cuadrado: 𝑙 × 𝑙
Romboide: 𝑏 × ℎ
𝐷×𝑑
Rombo:
2
(𝐵+𝑏)×ℎ
Trapecio:
2
Polígonos Irregulares:
Son aquellos cuyos lados y ángulos interiores no son iguales entre sí.
Para calcular el área de un polígono irregular

cualquiera debemos basarnos en métodos
indirectos. Estos métodos, básicamente,
consisten en el uso de ejes coordenados y en
la descomposición del polígono en figuras
conocidas.
36
Ejemplo:
Perímetro: Se suman todos los lados de la figura
5 + √5 + 3 + 3 + 2 + 3 + √5
= 16 + 2√5
Área: Se divide la figura en figuras conocida, se calcula el área de cada una y se
suman
Romboide Rectángulo
Área: Área:
𝑏×ℎ 𝑏×ℎ
= 5∙2 = 3∙2
= 10 =6
AT = 10 + 6
= 16
37
Polígonos Regulares:
Son aquellos cuyos lados tienen la misma longitud y cuyos ángulos son iguales
Sus elementos característicos son:
1. Lado: cada uno de los segmentos de la

línea poligonal cerrada.
2. Vértice: cada uno de los puntos
comunes a dos lados consecutivos.
3. Centro: punto que equidista de todos
los vértices.
4. Apotema: segmento que une el centro
del polígono con el punto medio de
cada lado.
5. Radio: segmento que une el centro del
polígono con cada uno de los vértices.
6. Diagonal: segmento cuyos extremos
son dos vértices no consecutivos.
7. Ángulo central: ángulo comprendido
entre dos radios.
8. Ángulo interior: cada uno de los
ángulos formados por dos vértices no
consecutivos.
9. Ángulo exterior: ángulo formado por
un lado y la prolongación de otro lada
del polígono
38
Cada polígono regular recibe un nombre
según su número de lados:
1. De tres lados: triángulo equilátero.

2. De cuatro lados: cuadrado.
3. De cinco lados: pentágono.
4. De seis lados: hexágono.
5. De siete lados: heptágono.
6. De ocho lados: octógono.
7. De nueve lados: eneágono.
8. De diez lados: decágono.
9. De once lados: endecágono.
10. De doce lados: dodecágono.
11. De trece o más lados: no se le da
ningún nombre, se habla de polígono
regular de 13, 14,…, lados.
39
Ejemplos:
1. Aplique las fórmulas anteriores de acuerdo a un octágono
Suma de los ángulos Medida de un ángulo Medida del ángulo central
internos interno
360
180(𝑛 − 2) 𝑚∡𝑐 =
𝑠 = 180(𝑛 − 2) 𝑛
𝑚∡𝑖 =
→ 𝑠 = 180(8 − 2) 𝑛 360
→ 𝑚∡𝑐 =
180(8 − 2) 8
→ 𝑠 = 1080 → 𝑚∡𝑖 =
𝑛 → 𝑚∡𝑐 = 45
→ 𝑚∡𝑖 = 135
Medida de un ángulo externo Número de diagonales
360 𝑛(𝑛 − 3)
𝑚∡𝑒 = 𝐷=
𝑛 2
360 8(8 − 3)
→ 𝑚∡𝑒 = →𝐷=
8 2
→ 𝑚∡𝑒 = 45 → 𝐷 = 20
2. En un polígono regular la medida de cada ángulo interno es de 140°, si el perímetro

es de 45, entonces ¿Cuál es la medida de cada lado?
180(𝑛 − 2)
140 = →𝑛=9
𝑛
45
45 = 9 ∙ 𝑙 → =𝑙→5=𝑙
9
3. La suma de las medidas de los ángulos internos de un polígono regular es igual a
1260°. Determine la cantidad de diagonales del polígono
1260 = 180(𝑛 − 2) → 𝑛 = 9
𝑛(𝑛 − 3) 9(9 − 3)
𝐷= = = 27
2 2
40
4. Si la medida del lado de un hexágono regular es de 14, determine la medida de la
apotema, el radio, el perímetro, y el área del polígono.
Radio:
360
𝑚∡𝑐 = = 60
𝑛
7
→ sin(30) = 𝑟 → 𝑟 = 14
Apotema:
𝑟√3 14√3
𝑎= = = 7√3
2 2
Perímetro:
𝑃 = 𝑛 ∙ 𝑙 = 6 ∙ 14 = 84
Área:
𝑃 ∙ 𝑎 84 ∙ 7√3
𝐴= = = 294√3
2 2
Práctica
1. La medida de cada ángulo externo de un polígono regular es de 36°. Determine la

suma de las medidas de los ángulos internos.
2. La medida de cada ángulo interno de un polígono regular es de 140°. Determine

la medida de un ángulo central.
3. La medida de cada ángulo central de un polígono es de 72°. Determine la cantidad

de diagonales desde todos los vértices.
4. La medida de cada ángulo externo de un polígono regular es de 45°, determine la

medida de cada ángulo interno.
41
5. La cantidad de diagonales de un polígono regular es 20; determine la medida de
cada ángulo central.
6. Determine la medida de la apotema de un hexágono regular de radio 6cm.
7. En un polígono regular la medida de cada ángulo central es 30°, el perímetro es

de 72cm, ¿Cuál es la medida de cada lado del polígono?
8. ¿Cuál es el perímetro de un hexágono regular si la apotema mide 6cm?
9. En las fiestas de un pueblo han montado una carpa para las fiestas, cuya forma
es la de un polígono regular de 11 lados. La carpa está rodeada por una guirnalda
con bombillas que tiene una longitud total de 68 m. ¿Cuánto mide el lado de la
carpa?
10. En una ciudad hay un parque cuya forma es la de un pentágono irregular. Los
lados miden respectivamente, 45, 39, 29, 17 y 39 metros. ¿Qué longitud tiene la
valla que lo rodea?
11. Queremos enmarcar un cuadro cuyas dimensiones totales son 103 cm de base
por 63 cm de alto. ¿Qué longitud deberá tener el marco que debemos usar?
12. Se tiene que embaldosar el patio interior de un edificio con baldosas cuadradas de
30 cm de lado. El patio es rectangular y sus medidas son 10 m por 12 m. ¿Cuántas
baldosas se necesitarán?
13. Una empresa fabrica sombrillas para la playa. Para ello usa tela cortada en forma
de polígono regular. Calcula la cantidad de tela que necesitará para fabricar 36
sombrillas de 10 lados si sabemos que el lado mide 173 cm y su apotema mide
266,21 cm.
42
Transformaciones en el plano
Simetría
Es una característica que poseen algunas figuras, la cual consiste en
una invariancia bajo ciertas transformaciones de posición, forma y tamaño.
Estas transformaciones se pueden presentar de cuatro maneras:
• Reflexión (Simetría Axial): Consiste en devolver la imagen de una figura

respecto a un Eje de Simetría el cual es una recta
La forma no cambia
El tamaño no cambia
• 𝐷 es homólogo a 𝐶
• A es preimagen de B
• B es imagen de A
• 𝑚 es el Eje de Simetría
• D es homólogo a A
• A es preimagen de D
• E es imagen de B
• 𝑚 es el Eje de Simetría
43
• Homotecia: Consiste en una reducción o una ampliación de la figura a raíz de
un factor 𝑘. Esta se aplica desde un punto fijo llamado punto de homotecia.
La forma no cambia
(Directa- Ampliación)
Si k >1
• 𝐷 es homólogo a 𝐷´
• A es preimagen de A´
• B´ es imagen de B
• 𝑂 es el punto de homotecia
(Directa-Reducción)
Si 1>k >0
• 𝐶 es homólogo a 𝐶´
(Inversa-Reducción o
Ampliación)
Si k <0
• 𝐷 es homólogo a 𝐷´
44
• Traslación: Consiste en deslizar o mover una figura de a otro lugar indicado por
un vector
La forma no cambia
• 𝐷 es homólogo a 𝐴
• Rotación: Consiste en girar una figura alrededor de un punto teniendo en

cuenta una ángulo y un sentido de la rotación.
La forma no cambia
• 𝐷 es homólogo a 𝐴
• G es el punto de rotación
• 90 es el ángulo de
rotación
• El sentido de rotación es
horario
45
Práctica
1. Identifique las transformaciones que se le aplican a cada una de las siguientes
figuras
a) b)
c) d)
46
e) f)
g) h)
47
2. Realice la trasformación indicada a cada una de las siguientes figuras
a. Reflexión respecto al eje 𝑦
b. Traslación con un vector de 𝑢

⃑ (−5, −3)
c. Homotecia de factor 𝑘 = 1/2 , desde el punto de homotecia 𝐴
48
d. Rotación con ángulo de 180°, en sentido horario, con punto de rotación 𝐷
49
Visualización Espacial
Solidos de revolución
Un sólido de revolución es un cuerpo que puede obtenerse mediante una operación

geométrica de rotación de una superficie plana alrededor de una recta que es contenida
en su mismo plano.
Esfera
 Radio: Es la distancia del centro a un punto de la esfera

 Diámetro: Es segmento que pasa por el centro
 Secciones planas: Son las figuras resultantes de los
diferentes tipos de cortes que se le pueden realizar a una
esfera
50
Cilindro
 Superficie lateral: Es el rectángulo que rodea al cilindro

 Bases: Son dos círculos, perpendiculares al eje
 Altura: es la distancia entre las dos bases
 Radio: Corresponde con el radio de la base
 Diámetro: Corresponde al diámetro de la base.
 Secciones planas: Son las figuras resultantes de los
diferentes tipos de cortes que se le pueden realizar a un
cilindro
Cono
 Superficie lateral: Es el sector circular que rodea el cono

 Generatriz: es la hipotenusa del triángulo rectángulo que
genera la superficie lateral del cono
 Base: Es un círculo perpendicular al eje
 Vértice: El punto más alto del cono
 Altura: es la distancia entre la base y el vértice del cono
 Radio: Corresponde con el radio de la base
 Diámetro: Corresponde al diámetro de la base.
51
 Secciones planas: Son las figuras resultantes de los diferentes tipos de cortes
que se le pueden realizar a un cilindro
Secciones cónicas…
Círculo Elipse
Parábola Hipérbola
Formulas importantes
Longitud de la circunferencia Área del círculo

2𝜋𝑟 𝜋𝑟 2
𝑟: radio de la circunferencia 𝑟: radio de la circunferencia
52
Práctica
A. Identifique lo que se le solicita en cada uno de los siguientes casos :
El radio de la esfera mide:
5m El diámetro de la esfera mide:
El radio del cilindro mide:
La altura del cilindro mide:
La base de la superficie lateral mide:

25 cm
¿Que figura se forma al cortar el cilindro
10 cm por un plano perpendicular a la base?:
La generatriz del cono mide:
El diámetro de la base mide:
33 cm La altura del cono mide:
22 cm Coloque un nombre al vértice del cono:
12 cm
53
B. Resuelva los siguientes problemas
a) Una de las esferas que se ubican en Buenos Aires de Puntarenas mide de radio
80 𝑐𝑚, si se hace un corte plano que dista 40 𝑐𝑚 del centro de la esfera. ¿Cuál es
el radio de la circunferencia que se obtiene en el corte?
b) Calcular el radio de la circunferencia resultante de cortar una esfera de 35 𝑐𝑚 de

radio mediante un plano cuya distancia al centro de la esfera es de 21 𝑐𝑚
c) La medida de la altura de un cono circular recto es de 18cm y el diámetro de su

base mide 16cm. Si al cono se le realiza un corte a la mitad de su altura con un
plano paralelo a su base, entonces, ¿cuál es la medida del radio de la superficie
del corte?
d) El área lateral de un cilindro circular recto es de 60 cm y la medida de su radio es

de 3 cm, ¿cuál es la medida de su altura?
e) Considere la siguiente figura que representa un cilindro circular recto. Si la 𝑚̅̅̅̅̅

𝑃𝑄 =
̅̅̅̅ = 6𝑐𝑚 y la 𝑚𝐾𝑄
10 𝑐𝑚, 𝑚𝑅𝑆 ̅̅̅̅ = √109, entonces ¿cuál es el área lateral del cilindro?
f) La siguiente figura ilustra una sección plana producto de la intersección de un

plano con una esfera. Además considere que el diámetro de la sección plana mide
6 cm y la distancia del centro de la sección plana al centro de la esfera es 4 cm.
¿Cuál es la medida del radio de la esfera?
54
g) Con base en la información que se muestra en la siguiente figura ¿Cuál es la

medida de la altura del cono? ¿Cuál punto representa el vértice del cono?
h) Sea un cilindro circular recto, tal que, la medida del diámetro de la base es 12. Si
un plano paralelo a la base interseca a dicho cilindro, entonces, ¿Cuál es la
longitud de la sección plana que se forma entre ellos?
i) La siguiente figura ilustra una esfera y una sección plana producto de la

intersección de esta con el plano. Además, considere que TM=5 Y ON=3. ¿Cuál
es la longitud de la sección plana? ¿Cuál es la distancia del centro de la esfera al
centro de la sección dada?
j) Con base en la siguiente figura, referida a un cono circular recto y una sección
plana, ¿Cuál segmento representa el diámetro del cono de centro D?
55
k) La siguiente figura ilustra un sólido con forma de cilindro circular recto, donde
AB=BE=4. Si la intersección entre un plano y el sólido genera una figura plana que
contiene a los puntos A, C, F y D, entonces ¿Cuál es el área de esa figura plana?
l) La siguiente figura representa una sección plana producto de la intersección de un

plano con una esfera. Además, considere que MN=10 y PN=12. ¿Cuál segmento
representa el diámetro de la sección plana de centro O? ¿Cuál es la distancia del
centro de la esfera al centro de la sección plana?
56
Practica general 2
1, 2 y 3
1)
2)
57
3)
4)
58
5y6
5)
6)
59
7y8
7)
8)
60
9)
10)
61
11)
12)
62
13 y 14
13)
14)
15)
63
16 y 17
16)
17)
64
18)
19 y 20
19)
20)
65
21 y 22
21)
22)
66
23)
24)
25)
67
26)
27 y 28
27)
68
28)
29)
29)
29)
69
30 y 31
30)
29)
70
31)
29)
32 y 33
71
32)
29)
33)
29)
34)
29)
72
35)
29)
36)
29)
73
37)
29)
38)
29)
74
39)
29)
40 y 41
75
40)
29)
41)
29)
76
42)
29)
77
43 y 44
43)
29)
78
44)
29)
45 y 46
45)
29)
46)
29)
79
47 y 48
47)
29)
48)
29)
80
49)
29)
50)
29)
81
51)
29)
82
52)
29)
53 y 54
83
53)
29)
54)
29)
55)
29)
84
56)
29)
57)
29)
58)
29)
85
59)
29)
60)
29)
86
61)
29)
62)
29)
87
63 y 64
63)
29)
64)
29)
88
65)
29)
66)
29)
89
67)
29)
68)
29)
69)
29)
90
70 y 71
70)
29)
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29)
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72 y 73
72)
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11° Geometría

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DESCRIPCIÓN BREVE

Este es el primer folleto correspondiente al

Profesora Charlene López Quesada

Ecuación de una circunferencia

(𝑥 − 𝑎)2 + (𝑦 − 𝑏)2 = 𝑟 2 Donde (𝑎, 𝑏) es el centro de la

Centro: (0, −1)

Ecuación 1: (𝑥 − 3)2 + (𝑦 − 2)2 = 4

2. Traslade la circunferencia (𝑥 + 6)2 + (𝑦 − 7)2 = 9 al punto (0,7)

Ecuación 1: (𝑥 − 6)2 + (𝑦 − 7)2 = 9

1. Represente gráficamente cada una de las siguientes circunferencias, indique el

2. Traslade las siguientes circunferencias al punto indicado. Realice la gráfica de la

b. Traslade la circunferencia 𝑥 2 + (𝑦 + 4)2 = 14 dos unidades a la izquierda y

c. Traslade la circunferencia (𝑥 + 1)2 + (𝑦 − 2)2 = 25 al punto (0,0)

d. Traslada la circunferencia (𝑥 − 5)2 + (𝑦 + 6) = 4 tres unidades hacia arriba

Puntos sobre la circunferencia:

Algebraicamente: Se debe evaluar el punto en la ecuación de la circunferencia dada.

2. El punto (5, −2) se sustituye en la ecuación de la circunferencia

3. El punto (0,1) se sustituye en la ecuación de la circunferencia

Corta a la circunferencia en dos

Lo anterior se escribe en la calculadora y se oprimen las teclas

Y se obtiene el resultado 𝑥 = 1,2

Luego se vuelve a ingresar la ecuación y se oprimen las teclas

SHIFT , CALC, −30 , =

Como hay dos soluciones diferentes entonces la recta es secante a la

Lo anterior se escribe en la calculadora y se oprimen las teclas

Y se obtiene el resultado Can′ t solver

Como hay no hay solución entonces la recta es exterior a la circunferencia

Lo anterior se escribe en la calculadora y se oprimen las teclas

Luego se vuelve a ingresar la ecuación y se oprimen las teclas

SHIFT , CALC, −30 , =

Como hay dos soluciones iguales entonces la recta es tangente a la

Casos especiales: Cuando las rectas son 𝑥 = 𝑎 se realiza el dibujo

Circunferencia: (𝑥 + 3)2 + (𝑦 + 2)2 = 4

Por lo tanto la recta es tangente a la circunferencia

2. ¿Cuál es la posición de los siguientes puntos respeto a la circunferencia

3. ¿Cuál es la posición de los siguientes puntos respeto a la circunferencia

4. Indique la posición relativa de las siguientes rectas respecto a las circunferencias

b. 𝑙2 : 3𝑥 + 𝑦 = 4 respecto a 𝐶2 : (𝑥 + 1)2 + (𝑦 + 2)2 = 4

c. 𝑙3 3𝑥 + 4𝑦 = 36 respecto a 𝐶3 : (𝑥 − 1)2 + (𝑦 − 2)2 = 25

Rectas Paralelas y Perpendiculares

Gráficamente: se observa que las rectas forman Algebraicamente: se comparan

Rectas Perpendiculares: Dos rectas son perpendiculares cuando al cortarse forman

Gráficamente: se observa que las rectas forman Algebraicamente: se multiplican

Teorema: Una recta tangente a una circunferencia es perpendicular

Para calcular el área de un polígono irregular

Perímetro: Se suman todos los lados de la figura

1. Lado: cada uno de los segmentos de la

1. De tres lados: triángulo equilátero.

Medida de un ángulo externo Número de diagonales

2. En un polígono regular la medida de cada ángulo interno es de 140°, si el perímetro

1. La medida de cada ángulo externo de un polígono regular es de 36°. Determine la

2. La medida de cada ángulo interno de un polígono regular es de 140°. Determine

3. La medida de cada ángulo central de un polígono es de 72°. Determine la cantidad

4. La medida de cada ángulo externo de un polígono regular es de 45°, determine la

6. Determine la medida de la apotema de un hexágono regular de radio 6cm.

7. En un polígono regular la medida de cada ángulo central es 30°, el perímetro es

8. ¿Cuál es el perímetro de un hexágono regular si la apotema mide 6cm?

Estas transformaciones se pueden presentar de cuatro maneras:

• Reflexión (Simetría Axial): Consiste en devolver la imagen de una figura

• Rotación: Consiste en girar una figura alrededor de un punto teniendo en

b. Traslación con un vector de 𝑢

c. Homotecia de factor 𝑘 = 1/2 , desde el punto de homotecia 𝐴

d. Rotación con ángulo de 180°, en sentido horario, con punto de rotación 𝐷

Un sólido de revolución es un cuerpo que puede obtenerse mediante una operación