Universidad Nacional de Catamarca Facultad de Ciencias Econmicas y de Administracin Tecnicatura en Administracin de la Educacin Superior

INTRODUCCION

El presente Trabajo fue elaborado para la Ctedra Estadsticas Aplicadas a la Gestin por estudiantes de 2 cuatrimestre del primer ao de la TAES, Facultad de Ciencias Econmicas U.N.Ca. Siguiendo con los lineamientos de la ctedra se trabaj con una base de datos tomada de la pgina Web del Instituto de Estadsticas y Censo, all se opta por las EPH correspondiente al ao 2.010, ms precisamente los datos del 4 cuatrimestre (oct., nov., dic.). Finalmente se selecciona para efectuar el anlisis en el aglomerado 22 correspondiente a Gran Catamarca. El fin perseguido es efectuar un anlisis de algunas de las variables relacionadas a la situacin laboral de la poblacin. Para la construccin de este instrumento se tuvo como herramienta principal el programa de SPSS para Windows versin 11.5, as tambin el soporte de Windows Office y los apuntes en general de la ctedra.

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FUNDAMENTACION Resulta prudente, antes de iniciar el anlisis, que es lo que motiva el presente, hacer hincapi en algunas cuestiones que toman especial relevancia; ya que son elementos complementarios y ayudaran a un mejor entendimiento de la temtica que se estudia. En primer lugar es conveniente mencionar al Instituto Nacional de Estadstica y Censos (INDEC), este es un organismo pblico, de carcter tcnico, que unifica la orientacin y ejerce la direccin superior de todas las actividades estadsticas oficiales que se realizan en el territorio de la Repblica Argentina. Su creacin y funcionamiento est reglamentada por ley (17.622). En la actualidad depende del Ministerio de Economa y Produccin. Tiene responsabilidad directa en el diseo metodolgico, organizacin y direccin de los operativos nacionales de relevamiento a travs de censos y encuestas, la elaboracin de indicadores bsicos de orden social y econmico y la produccin de otras estadsticas bsicas1. Una sigla que se encontrar en el presente es EPH, es decir Encuesta Permanente de Hogares. Qu es la EPH? La Encuesta Permanente de Hogares es un programa de investigacin de la realidad social del pas. Se nutre de informacin a travs de una encuesta que permite conocer las caractersticas demogrficas y socioeconmicas de la poblacin, vinculadas a la fuerza de trabajo. Es un programa nacional que se lleva a cabo bajo la coordinacin tcnica de la Direccin de Encuesta a Hogares del INDEC (Instituto Nacional de Estadsticas y Censos) Surge en el ao 1970 a partir del CENSO que en ese ao se efectu y por la necesidad de contar con informacin sobre la evolucin de la realidad social en forma sistemtica y permanente que permitiera dar cuenta no solo de la temtica laboral como recababa su antecesora inmediata la ENCUESTA DE EMPLEO Y DESEMPLEO (1963-1972)- sino tambin de caractersticas demogrficas y socioeconmicas significativas. As nace la EPH, que sale a campo por primera vez en el ao 1972 para Capital Federal y partidos del Conurbano bonaerense, con un plan de incorporacin progresiva de otros centros urbanos. Qu proporciona la EPH a la sociedad: Las tasas de actividad, empleo desocupacin y subocupacin. Los indicadores de pobreza e indigencia Y muchos otros resultados sobre las caractersticas socioeconmicas de la poblacin. La produccin y difusin de estadsticas socioeconmicas como las que suministra la EPH satisface necesidades de informacin de organismos nacionales e internacionales, tanto pblicos como privados, abarcando un amplio espectro de usuarios.
1

www.indec.mecon.ar

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Esta informacin permite conocer mejor la realidad sobre los temas que cubre la encuesta, permitiendo desarrollar sobre bases precisas, proyectos de trabajo en distintas reas sociales2. As tambin, no se puede dejar de mencionar a un trmino que, l se reviste de importancia, porque es de suma necesidad conocer su significado para poder trabajar en este anlisis. A continuacin se procede a definir Variables. Una variable es una caracterstica que al ser medida en diferentes individuos es susceptible de adoptar diferentes valores. Existen diferentes tipos de variables: Segn la Medicin. Variables cualitativas: Son las variables que expresan distintas cualidades, caractersticas o modalidad. Cada modalidad que se presenta se denomina atributo o categora y la medicin consiste en una clasificacin de dichos atributos. Las variables cualitativas pueden ser dicotmicas cuando slo pueden tomar dos valores posibles como s y no, hombre y mujer o son politmicas cuando pueden adquirir tres o ms valores. Dentro de ellas podemos distinguir: Variable cualitativa ordinal: La variable puede tomar distintos valores ordenados siguiendo una escala establecida, aunque no es necesario que el intervalo entre mediciones sea uniforme, por ejemplo: leve, moderado, grave. Variable cualitativa nominal: En esta variable los valores no pueden ser sometidos a un criterio de orden como por ejemplo los colores o el lugar de residencia. Variables cuantitativas: Son las variables que se expresan mediante cantidades numricas. Las variables cuantitativas adems pueden ser: Variable discreta: Es la variable que presenta separaciones o interrupciones en la escala de valores que puede tomar. Estas separaciones o interrupciones indican la ausencia de valores entre los distintos valores especficos que la variable pueda asumir. Ejemplo: El nmero de hijos (1, 2, 3, 4, 5). Variable continua: Es la variable que puede adquirir cualquier valor dentro de un intervalo especificado de valores. Por ejemplo la masa (2,3 kg, 2,4 kg, 2,5 kg, ...) o la altura (1,64 m, 1,65 m, 1,66 m, ...), que solamente est limitado por la precisin del aparato medidor, en teora permiten que siempre exista un valor entre dos variable tambin puede ser el dinero o un salario dado. Segn la influencia Segn la influencia que asignemos a unas variables sobre otras, podrn ser:

Ident. Anterior.

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Variables independientes: Son las que el investigador escoge para establecer agrupaciones en el estudio, clasificando intrnsecamente a los casos del mismo. Un tipo especial son las variables de control, que modifican al resto de las variables independientes y que de no tenerse en cuenta adecuadamente pueden alterar los resultados por medio de un sesgo. Es aquella caracterstica o propiedad que se supone ser la causa del fenmeno estudiado. En investigacin experimental se llama as a la variable que el investigador manipula. Variables dependientes: Son las variables de respuesta que se observan en el estudio y que podran estar influenciadas por los valores de las variables independientes. Hayman (1974: 69) la define como propiedad o caracterstica que se trata de cambiar mediante la manipulacin de la variable independiente. La variable dependiente es el factor que es observado y medido para determinar el efecto de la variable independiente. Variable interviniente: Son aquellas caractersticas o propiedades que de una manera u otra afectan el resultado que se espera y estn vinculadas con las variables independientes y dependientes. Variable moderadora: Segn Tuckman: representan un tipo especial de variable independiente, que es secundaria, y se selecciona con la finalidad de determinar si afecta la relacin entre la variable independiente primaria y las variables dependientes3. Siguiendo con esta identificacin, se procede a citar una expresin extrada del sitio web de la Organizacin Internacional del Trabajo (OIT), con respecto al Trabajo Decente, ya que el presente estudio se tratan caractersticas relacionadas a este. El trabajo decente resume las aspiraciones de la gente durante su vida laboral. Significa contar con oportunidades de un trabajo que sea productivo y que produzca un ingreso digno, seguridad en el lugar de trabajo y proteccin social para las familias, mejores perspectivas de desarrollo personal e integracin a la sociedad, libertad para que la gente exprese sus opiniones, organizacin y participacin en las decisiones que afectan sus vidas, e igualdad de oportunidad y trato para todas las mujeres y hombres4.

3 4

Material de Ctedra. www.oit.org

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OBJETIVOS Generales:

Propiciar un anlisis de las Base de datos del aglomerado Gran Catamarca (22), cuarto
trimestre (oct.-nov.-dic.) del ao 2010 de la regin NOA. Especficos:

Lograr la aplicacin de los conocimientos adquiridos en el cursado de la ctedra. Implementar la utilizacin de herramientas necesarias para la elaboracin de este anlisis.
Proporcionar un anlisis mediante cuadros y grficos de fcil comprensin.

Identificacin de Variables. VARIABLE Sexo TIPO DE VARIABLE Cualitativa OBSERVACIONES Masculino Femenino Re-codificadas en 5 intervalos De amplitud 20 1. 0 a 20 2. 20 a 40 3. 40 a 60 4. 60 a 80 5. 80 a 100 Primaria Incompleta (Educ. Esp.) Primaria Completa Secundaria Incompleta Secundaria Completa Superior Univ. Incompleta Superior Univ. Completa Sin instruccin Unido Casado Separado-Divorciado Viudo Soltero Patrn Cuenta propia Obrero o empleado Trabajador familiar sin remuneracin Ocupado Desocupado Inactivo Menor de 10 aos

Edad

Cuantitativa

Nivel de Educacin

Cualitativa

Estado Civil

Cualitativa

Categora Ocupacional

Cualitativa

Categora de Actividad

Cualitativa

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Categora de Inactividad

Cualitativa

Tipo de Dependencia

Cualitativa

Jubilado/pensionado Rentista Estudiante Ama de casa Menor de 6 aos Discapacitado Otros ...estatal? ...privada? ...de otro tipo? Casa de familia No S No Re-codificadas en 4 intervalos De amplitud 4500 1 a 4500 4500 a 9000 9000 a 13500 13500 a 18000

Servicio Domestico Trabaja?

Cualitativa Cualitativa

Ingreso Total Fliar. (Monto)

Cuantitativa

Fuente: Elaboracin propia utilizando la Base de Datos extrada de la pgina web del INDEC.

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Cuadro N1: Tabla de Frecuencias Segn el Sexo. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.

Vlidos

Varn Mujer Total

Frecuencia 856 953 1809

Porcentaje 47,3 52,7 100,0

Fuente: Instituto Nacional de Estadsticas y Censos, Encuestas Permanente de Hogares. Grafico N1: Segn el Sexo. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.

Mujer 52,7%

Varn 47,3%

Fuente: Ident. Cuadro N1 Anlisis de la Variable Sexo Se observa segn cuadro y grafico N1, sobre el total de la poblacin el que es igual a 1.809, predominan las Mujeres con el 52,7% por sobre los Varones que representan el 47,3%.

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Cuadro N2: Tabla de Frecuencias Segn el Nivel de Educacin. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
Frecuencia Vlidos Primaria Incompleta (Educ.Esp) Primaria Completa Secundaria Incompleta Secundaria Completa Superior Universitaria Incompleta Superior Universitaria Completa Sin instruccin Total 375 197 362 302 216 183 174 1809 Porcentaje 20,7 10,9 20,0 16,7 11,9 10,1 9,6 100,0

Fuente: Instituto Nacional de Estadsticas y Censos, Encuestas Permanente de Hogares.

Grafico N2: Segn el Nivel de Educacin. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
Sin instruccin 9,6% Sup. Univ. Comp. 10,1% Prim. Incomp. 20,7%

Sup. Univ. Incomp. 11,9%

Prim. Comp. 10,9%

Sec. Comp. 16,7%

Sec. Incomp. 20,0%

Fuente: Ident. Cuadro N2

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Anlisis de la Variable Nivel Educativo. Observando el Nivel Educativo de la poblacin del aglomerado Gran Catamarca predomina el nivel primario incompleto con el 20,7%, seguido secundario incompleto que representa el 20,0% y luego secundario completo con el 16,7%; estos 3 nivel son los que concentran mayor porcentaje. Mientras que en los niveles superior universitario incompleto representa un 11,9%, primario completo con un 10,9%, superior universitario completo 10,1%. Dejando el 9,6% para personas sin instruccin.

Cuadro N3: Tabla de Frecuencias Segn Situacin Conyugal. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.

Vlidos

Unido Casado Separado-Divorciado Viudo Soltero Total

Frecuencia 190 396 71 62 1090 1809

Porcentaje 10,5 21,9 3,9 3,4 60,3 100,0

Fuente: Instituto Nacional de Estadsticas y Censos, Encuestas Permanente de Hogares.

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Grafico N3: Segn Situacin Conyugal. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
Unido 10,5%

Casado 21,9%

Soltero 60,3% Separado-Divorciad 3,9% Viudo 3,4%

Fuente: Ident. Cuadro N3 Anlisis de la Variable Situacin Conyugal. Tanto en el cuadro y grafico N 3 el valor que ms predomina es el estado soltero con el 60,3%, seguido por los casados con el 21,9%, Unidos con el 10,5% y los estados separadodivorciado y viudo con el 3,9% para el primero y un 3,4% para el segundo.

Cuadro N4: Tabla de Frecuencias Segn Condicin de Actividad. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.

Vlidos

Ocupado Desocupado Inactivo Menor de 10 aos Total

Frecuencia 692 64 747 305 1809

Porcentaje 38,3 3,5 41,3 16,9 100,0

Fuente: Instituto Nacional de Estadsticas y Censos, Encuestas Permanente de Hogares.

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Grafico N4: Segn Condicin de Actividad. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
Menor de 10 aos 16,9%

Ocupado 38,3%

Inactivo 41,3% Desocupado 3,5%

Fuente: Ident. Cuadro N4 Anlisis de la Variable Condicin de Actividad. En cuanto a la Variable Condicin de Actividad en el Gran Catamarca predominan los inactivos con un 41,3%, los ocupados representan el 38,3% y los desocupados concentran un 3,5%. A los menores de 10 aos les corresponde el 16,9%.

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Cuadro N5: Tabla de Frecuencias Segn Categora Ocupacional. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
Frecuencia 1075 30 115 586 3 1809 Porcentaje 59,4 1,7 6,4 32,4 ,2 100,0

Vlidos

0 Patrn Cuenta propia Obrero o empleado Trabajador familiar sin remuneracin Total

Fuente: Instituto Nacional de Estadsticas y Censos, Encuestas Permanente de Hogares. Grafico N5: Segn Categora Ocupacional. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
Trabajador familiar ,4% Patrn 4,1% Cuenta propia 15,7%

Obrero o empleado 79,8%

Fuente: Ident. Cuadro N5 Anlisis de la Variable Categora Ocupacional. En cuanto a la Categora Ocupacional el mayor porcentaje de 79,8% concentrado en obreros o empleados, los cuenta propistas ostentan el 15,7%, la caracterstica patrn un 4,1%. Los trabajadores de familia sin remuneracin tienen el menor porcentaje este equivale a el 0,4%.

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Cuadro N6: Tabla de Frecuencias Segn Categora de Inactividad. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
Frecuencia 757 174 1 517 152 169 7 32 1809 Porcentaje 41,8 9,6 ,1 28,6 8,4 9,3 ,4 1,8 100,0

Vlidos

0 Jubilado/pensionado Rentista Estudiante Ama de casa Menor de 6 aos Discapacitado Otros Total

Fuente: Instituto Nacional de Estadsticas y Censos, Encuestas Permanente de Hogares. Grafico N6: Segn Categora de Inactividad. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
Otros 3,0% Discapacitado ,7% Menor de 6 aos 16,1% Jubilado/pensionado 16,5% Rentista ,1% Ama de casa 14,4%

Estudiante 49,1%

Fuente: Ident. Cuadro N6 Anlisis de Frecuencia de la Variable Categora de Inactividad. En cuanto a la Categora de inactividad el mayor porcentaje le corresponde al 49,1% a los estudiantes, seguido por los jubilados/pensionados con el 16,5%, los menores de 6 aos concentran el 16,1% y las Amas de Casa tienen un 14,4%. Mientras que los menores valores se encuentran Otros con el 3,0%, los discapacitados y rentistas su frecuencia es inferior a 1.

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Cuadro N7: Tabla de Frecuencias Segn Tipo de Dependencia. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
Vlidos 0 Estatal? Privada? de otro Tipo? Total Frecuencia 1117 240 443 9 1809 Porcentaje 61,7 13,3 24,5 ,5 100,0

Fuente: Instituto Nacional de Estadsticas y Censos, Encuestas Permanente de Hogares. Grafico N7: Segn Tipo de Dependencia. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.

de otro Tipo? 1,3%

Estatal? 34,7%

Privada? 64,0%

Fuente: Ident. Cuadro N7 Anlisis de la Variable Tipo de Dependencia. En esta variable el mayor porcentaje se encuentra en los trabajadores de empresas privadas con el 64,0% y el menor valor de 1,3% le pertenece a empresas de otro tipo. El personal empleado por el estado representa el 34,7% ubicado en el segundo lugar.

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Cuadro N8: Tabla de Frecuencias Segn Servicio Domestico. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
Frecuencia 1117 52 640 1809 Porcentaje 61,7 2,9 35,4 100,0

Vlidos

0 Casa de familia No Total

Fuente: Instituto Nacional de Estadsticas y Censos, Encuestas Permanente de Hogares. Grafico N8: Segn Servicio Domestico. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
Casa de familia 7,5%

No 92,5%

Fuente: Ident. Cuadro N8 Anlisis de la Variable Servicio Domestico. En este caso se puede acotar sobre el grafico N8 que las personas que realizan servicio domestico concentran solo el 7,5% sobre el total.

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Cuadro N9: Tabla de Frecuencias Segn Ha trabajado alguna vez?. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
Frecuencia 1769 28 12 1809 Porcentaje 97,8 1,5 ,7 100,0

Vlidos

0 S No Total

Fuente: Instituto Nacional de Estadsticas y Censos, Encuestas Permanente de Hogares. Grafico N9: Segn Ha trabajado alguna vez?. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
No 30,0%

S 70,0%

Fuente: Ident. Cuadro N9 Anlisis de la Variable Ha trabajado alguna vez? De acuerdo al grafico N9 la poblacin que ha trabajado alguna vez equivale al 70;0% y los que no han trabajado representan el 30,0% sobre total.

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Cuadro N10: Tabla de Frecuencias Segn las Edades. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
Frecuencia 696 564 361 139 26 1786 23 1809 Porcentaje 38,5 31,2 20,0 7,7 1,4 98,7 1,3 100,0 Porcentaje vlido 39,0 31,6 20,2 7,8 1,5 100,0 Porcentaje acumulado 39,0 70,5 90,8 98,5 100,0

Vlidos

Perdidos Total

1 a 20 20 a 40 40 a 60 60 a 80 80 a 100 Total Sistema

Fuente: Instituto Nacional de Estadsticas y Censos, Encuestas Permanente de Hogares. Anlisis de la Tabla de Frecuencias Segn las Edades. En esta tabla se observa que en el intervalo que mayor porcentaje es el primero con el 39,0% lo que significa que la mayor cantidad de encuestados tenan entre 1 a 20 aos. El segundo valor se encuentra en el segundo intervalo cuyas edades rondan entre los 20 a 40 aos con el 31,6%, el 20,2% ocupa el tercer lugar en importancia que corresponde al tercer intervalo que va de los 40 a 60 aos. El cuarto y quinto intervalo tan solo concentran el 7,8% y el 1,5% respectivamente donde se concentran las personas con edades superiores a los 60 aos.

Cuadro N10-1: Estadsticos Descriptivos referidos a las Edades. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
EDADES N Media Mediana Moda Desv. tp. Mnimo Mximo Percentiles Vlidos Perdidos 1786 23 2,01 2,00 1 1,017 1 5 1,00 2,00 3,00

25 50 75

Fuente: Ident. Cuadro N10

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Anlisis de Estadsticos Descriptivos referidos a las Edades. El promedio de las edades se encuentra en el segundo intervalo, es decir entre los 20 y 40 aos, as tambin el 50% de la poblacin se contemplan en este rango de edades. Las edades ms frecuentes o que ms se repiten estn dentro del primer intervalo (1 a 20 aos)1. Considerando los parmetros de dispersin, los valores de la variable tienen una desviacin estndar (S) de 1,02 lo que significa que no se encuentra muy alejada de la media. La edad mnima se encuentra en el primer intervalo y la mxima edad en el quinto. El primer rango representa 25% de la poblacin encuestada y el tercer rango concentra el 75%.

Cuadro N11: Estadsticos Descriptivos segn Ingreso Total Fliar. (Monto). E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
MONTO N Media Mediana Moda Desv. tp. Mnimo Mximo Percentiles

Vlidos Perdidos

25 50 75

1805 4 1,40 1,00 1 ,643 1 4 1,00 1,00 2,00

Fuente: Instituto Nacional de Estadsticas y Censos, Encuestas Permanente de Hogares. Anlisis de Frecuencia de la Variable Ingreso Total Fliar. (Monto). El promedio del ingreso fliar. se encuentra en el primer intervalo, es decir entre los 1 a 4.500, as tambin el 50% de las poblacin tiene un ingreso menor a 4.500 por mes, as tambin el valor modal, esta representado en el primer intervalo. Teniendo en cuenta los parmetros de dispersin, los valores de la variable tienen una desviacin estndar (S) de 0,64 lo que significa que no se encuentra muy alejada de la media.

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La edad mnima se encuentra en el primer intervalo y la mxima edad en el cuarto. El primer rango representa el percentil 25 de la poblacin encuestada y el segundo rango concentra el percentil 75.

Cuadro N12: Tabla de Contingencia segn Sexo y Categora Ocupacional. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
Resumen del procesamiento de los casos Casos Perdidos N Porcentaje 0 ,0%

N Sexo * Categora ocupacional

Vlidos Porcentaje 100,0%

Total Porcentaje 100,0%

1809

1809

Recuento Categora Ocupacional Obrero o Patrn Cuenta propia empleado 21 81 317 9 34 269 30 115 586 Trabajador fliar. s/r 0 3 3

0 Sexo Total Varn Mujer 437 638 1075

Total 856 953 1809

Fuente: Instituto Nacional de Estadsticas y Censos, Encuestas Permanente de Hogares. Cuadro N12-1: Prueba de Chi Cuadrada. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
Pruebas de chi-cuadrado Valor 63,504 a 65,415 34,121 1809 gl 4 4 1 Sig. asinttica (bilateral) ,000 ,000 ,000

Chi-cuadrado de Pearson Razn de verosimilitud Asociacin lineal por lineal N de casos vlidos

a. 2 casillas (20,0%) tienen una frecuencia esperada inferior a 5. La frecuencia mnima esperada es 1,42.

Fuente: Ident. Cuadro N12 Anlisis de Prueba de Chi-Cuadrada (Cuadro N12-2). Esta prueba permite determinar si el comportamiento de las categoras de una variable presenta diferencias estadsticamente significativas.

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En este caso se observa que la prueba de Chi-Cuadradra da una probabilidad mayor a 0,5 lo que significa que las variables sexo y Categora ocupacional no estn relacionados.

Grafico N12: Segn Sexo y Categora Ocupacional. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
400

300

317 269

200

Categ. Ocupacional
Patrn 100 Cuenta propia 81 Obrero o empleado 0 21 Varn 34 Mujer Trabajador fliar.S/R

Recuento

Sexo

Fuente: Ident. Cuadro N12

Anlisis de Contingencias. Se observa que en Gran Catamarca con respecto al sexo y la categora Ocupacional la mayor frecuencia se concentra en ambos sexo corresponde a Obrero o Empleado, aunque los varones ostentan el mayor valor un 317 ante el 269 de las mujeres. Hay ms Varones (81) que Mujeres (34) en la categora de cuenta Propista, sucede lo mismo en patrn ya que la frecuencia de los varones es de 21 sobre 9 para las mujeres.

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Cuadro N13: Tabla de Contingencia segn Sexo y Situacin Conyugal. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
Resumen del procesamiento de los casos Casos Perdidos N Porcentaje 0 ,0%

Sexo * Situacin conyugal

Vlidos N Porcentaje 1809 100,0%

Total N Porcentaje 1809 100,0%

Recuento Situacin conyugal Separado o Casado divorciado Viudo 198 19 14 198 52 48 396 71 62

Sexo Total

Varn Mujer

Unido 93 97 190

Soltero 532 558 1090

Total 856 953 1809

Fuente: Instituto Nacional de Estadsticas y Censos, Encuestas Permanente de Hogares.

Cuadro N13-1: Prueba de Chi Cuadrada. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
Pruebas de chi-cuadrado Valor 29,571a 31,160 ,000 1809 gl 4 4 1 Sig. asinttica (bilateral) ,000 ,000 ,993

Chi-cuadrado de Pearson Razn de verosimilitud Asociacin lineal por lineal N de casos vlidos

a. 0 casillas (,0%) tienen una frecuencia esperada inferior a 5. La frecuencia mnima esperada es 29,34.

Fuente: Ident. Cuadro N13 Anlisis de Prueba de Chi-Cuadrada (Cuadro N13-1). Esta prueba permite determinar si el comportamiento de las categoras de una variable presenta diferencias estadsticamente significativas. En este caso se observa que la prueba de Chi-Cuadradra da una probabilidad mayor a 0,5 lo que significa que las variables sexo y Categora ocupacional no estn relacionados.

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Universidad Nacional de Catamarca Facultad de Ciencias Econmicas y de Administracin Tecnicatura en Administracin de la Educacin Superior

Grafico N13: Segn Sexo y Situacin Conyugal. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
600

500

400

300

Situacin Conyugal
Unido

200

Casado Separado-Divorciado

Recuento

100 Viudo 0 Varn Mujer Soltero

Sexo

Fuente: Ident. Cuadro N13 Anlisis de Contingencias. Se puede decir que en Gran Catamarca con relacin al sexo y a la situacin conyugal la mayor frecuencia se concentra en ambos sexo corresponde a solteros, aunque las mujeres ostentan el mayor valor un 558 ante el 532 de las varones. Igual cantidad de mujeres y varones en la categora casado con 198. Hay ms mujeres (97) que varones (93) en la categora de unidos, sucede lo mismo en Separado o divorciado ya que la frecuencia de las mujeres es de 52 sobre 19 para los varones, en la categora faltante (viudo) se observa mayor frecuencia para las mujeres (48) que para los varones (14).

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Cuadro N14: Tabla de Contingencia segn Nivel Educativo y Categora Ocuapcional. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
Resumen del procesamiento de los casos Casos Perdidos N Porcentaje

N Nivel educativo * Categora ocupacional (para ocupados y desocupados con ocupacin anterior) Recuento

Vlidos Porcentaje

Total Porcentaje

1809

100,0%

,0%

1809

100,0%

Categora Ocupacional Cuenta propia 8 28 19 27 18 15 0 115 Obrero o empleado 22 65 100 171 92 135 1 586 Trabajador Fliar. S/R 0 0 1 0 1 1 0 3

0 Nivel Educativo Primaria Incompleta (Educ. Esp.) Primaria Completa Secundaria Incompleta Secundaria Completa Sup. Univ. Incompleta Sup. Univ. Completa Sin instruccin 341 98 237 103 98 25 173 1075

Patrn 4 6 5 1 7 7 0 30

Total 375 197 362 302 216 183 174 1809

Total

Fuente: Instituto Nacional de Estadsticas y Censos, Encuestas Permanente de Hogares. Cuadro N14-1: Prueba de Chi Cuadrada. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre Pruebas de chi-cuadrado del Ao 2010.
Valor 585,289 a 670,701 72,818 1809 gl 24 24 1 Sig. asinttica (bilateral) ,000 ,000 ,000

Chi-cuadrado de Pearson Razn de verosimilitud Asociacin lineal por lineal N de casos vlidos

a. 11 casillas (31,4%) tienen una frecuencia esperada inferior a 5. La frecuencia mnima esperada es ,29.

Fuente: Ident. Cuadro N14 Anlisis de Prueba de Chi-Cuadrada (Cuadro N14-1).

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Esta prueba permite determinar si el comportamiento de las categoras de una variable presenta diferencias estadsticamente significativas. En este caso se observa que la prueba de Chi-Cuadradra da una probabilidad mayor a 0,5 lo que significa que las variables sexo y Categora ocupacional no estn relacionados.

Grafico N14: Segn Nivel Educativo y Categora Ocupacional. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
200

Categ. Ocupacional
100 Patrn Cuenta propia

Recuento

Obrero o empleado Trabajador familiar 0 sin remuneracin

in cc tru ins . n v Si Uni p. v. Su Uni p. p. Su Com . p c. m Se Inco . c. mp Se Co p. . im om Pr Inc . im Pr

Nivel Educativo

Fuente: Ident. Cuadro N14

Anlisis de Contingencias. Se observa que en Gran Catamarca con respecto al nivel educativo y la categora Ocupacional las mayores frecuencias se concentran en Obrero o Empleado, teniendo estos el nivel ms alto de instruccin, seguido por los cuenta Propistas.

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Cuadro N15: Tabla de Contingencia segn Nivel Educativo y Categora Ocuapcional. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
Resumen del procesamiento de los casos Casos Perdidos N Porcentaje 0 ,0%

Sexo * Nivel educativo Recuento

Vlidos N Porcentaje 1809 100,0%

Total N Porcentaje 1809 100,0%

Nivel educativo Prim. Incomp. (Educ. Esp.) 186 189 375 Prim. Comp. 96 101 197 Sec. Incomp. 188 174 362 Sec. Comp. 147 155 302 Sup. Univ. Incomp. 84 132 216 Sup. Univ. Comp. 76 107 183 Sin instruccin 79 95 174

Sexo Total

Varn Mujer

Total 856 953 1809

Fuente: Instituto Nacional de Estadsticas y Censos, Encuestas Permanente de Hogares.

Cuadro N15-1: Prueba de Chi Cuadrada. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
Pruebas de chi-cuadrado Valor 13,130 a 13,207 5,665 1809 gl 6 6 1 Sig. asinttica (bilateral) ,041 ,040 ,017

Chi-cuadrado de Pearson Razn de verosimilitud Asociacin lineal por lineal N de casos vlidos

a. 0 casillas (,0%) tienen una frecuencia esperada inferior a 5. La frecuencia mnima esperada es 82,33.

Fuente: Ident. Cuadro N15 Anlisis de Prueba de Chi-Cuadrada (Cuadro N15-1). Esta prueba permite determinar si el comportamiento de las categoras de una variable presenta diferencias estadsticamente significativas. En este caso se observa que la prueba de Chi-Cuadradra da una probabilidad mayor a 0,5 lo que significa que las variables sexo y Categora ocupacional no estn relacionados.

Estadstica Aplicada a la Gestin - Ao 2011

Universidad Nacional de Catamarca Facultad de Ciencias Econmicas y de Administracin Tecnicatura en Administracin de la Educacin Superior

Grafico N15: Segn Sexo y Nivel Educativo. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
200

180

160

Nivel educativo
Primaria Incompleta

140 Primaria Completa 120 Sec. Incomp. Sec. Comp. Sup. Univ. Incomp.

100

Recuento

80 60 Varn Mujer

Sup. Univ. Comp. Sin instruccin

Sexo

Fuente: Ident. Cuadro N15 Anlisis de Contingencias. Se puede decir que en Gran Catamarca con relacin al sexo y al nivel educativo la mayor frecuencia se concentra en las mujeres corresponde a la Categora primaria incompleta, aunque las mujeres en general en tienen mayor formacin acadmica ostentando los mayores valor en todos sus niveles educativos en relacin a los varones ya que estos contienen valores elevados en niveles incompletos.

Cuadro N16: Tabla de Contingencia segn Nivel Educativo y Categora Ocuapcional. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
Resumen del procesamiento de los casos Casos Perdidos N Porcentaje 0 ,0%

N Nivel educativo * Situacin conyugal

Vlidos Porcentaje 100,0%

Total Porcentaje 100,0%

1809

1809

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Universidad Nacional de Catamarca Facultad de Ciencias Econmicas y de Administracin Tecnicatura en Administracin de la Educacin Superior Recuento

Unido Nivel educativo Primaria Incompleta (Educ. Esp.) Primaria Completa Secundaria Incompleta Secundaria Completa Sup. Univ. Incompleta Sup. Univ. Completa Sin instruccin 16 48 34 49 26 17 0 190

Situacin Conyugal SeparadoCasado Divorciado Viudo 28 71 54 108 49 85 1 396 6 9 9 19 8 20 0 71 13 19 6 11 3 8 2 62

Soltero 312 50 259 115 130 53 171 1090

Total 375 197 362 302 216 183 174 1809

Total

Fuente: Instituto Nacional de Estadsticas y Censos, Encuestas Permanente de Hogares.

Cuadro N16-1: Prueba de Chi Cuadrada. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
Pruebas de chi-cuadrado Valor 502,568 a 544,886 3,146 1809 gl 24 24 1 Sig. asinttica (bilateral) ,000 ,000 ,076

Chi-cuadrado de Pearson Razn de verosimilitud Asociacin lineal por lineal N de casos vlidos

a. 0 casillas (,0%) tienen una frecuencia esperada inferior a 5. La frecuencia mnima esperada es 5,96.

Fuente: Ident. Cuadro N15 Anlisis de Prueba de Chi-Cuadrada (Cuadro N16-1). Esta prueba permite determinar si el comportamiento de las categoras de una variable presenta diferencias estadsticamente significativas. En este caso se observa que la prueba de Chi-Cuadradra da una probabilidad mayor a 0,5 lo que significa que las variables sexo y Categora ocupacional no estn relacionados.

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Grafico N16: Segn Nivel Educativo y Situacin Conyugal. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
400

300

Situacin conyugal
200 Unido Casado 100 Separado-Divorciado Viudo 0 Soltero
n i cc tru ins . n v Si Uni p. v . Su Uni p. p. Su Com . p c. m Se Inco . c . mp Se Co p. . im om Pr Inc . im Pr

Recuento

Nivel educativo

Fuente: Ident. Cuadro N16 Anlisis de Contingencias. Se puede decir que en Gran Catamarca con relacin al nivel educativo y a la situacin conyugal las mayores frecuencias se concentran en la categora solteros en niveles educativos incompletos, mientras que en los niveles completos existen mayora de personas casadas.

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Cuadro N17: Regresin Lineal de las variables Edades y Monto. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
Resumen del modelo Modelo 1 R R cuadrado ,112 a ,012 R cuadrado corregida ,012 Error tp. de la estimacin 2825,830

a. Variables predictoras: (Constante), Edad en aos cumplidos

a Coeficientes

Modelo 1

(Constante) Edades

Coeficientes no estandarizados B Error tp. 3555,696 117,925 15,584 3,261

Coeficientes estandarizad os Beta ,112

t 30,152 4,779

Sig. ,000 ,000

a. Variable dependiente: Ingreso Total Fliar. (Monto)

Fuente: Instituto Nacional de Estadsticas y Censos, Encuestas Permanente de Hogares.

Comentarios: Si tomamos como base la ecuacin de la recta Y=a.x+b dado que ante un aumento en la variable produce un aumento en la otra variable. El modelo de regresin lineal para las variables Edades y Monto sera Y=15,6 una relacin directa y baja entre las variables ya mencionadas. X=3555,7 El coeficiente de correlacin es de 0,112 indica que hay una correlacin que se traduce en

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Grafico N17: Regresin Lineal de las variables Edades y Monto. E.P.H. Correspondiente al Aglomerado Gran Catamarca (22). Cuarto Trimestre del Ao 2010.
100

80

60

Edades

40

20

0 R = 0.5055 -20 -10000 0 10000 20000 thru origin

Ingreso Total Fliar. (Monto)

Fuente: Ident. Cuadro N16 Anlisis de Regresin Lineal Cuadro 17. El grafico de dispersin muestra una recta positiva, con una gran concentracin de puntos cerca de la recta, esto se debe a que el grado de correlacin es bajo ya que el valor r no se aproxima a uno. Esto significa que el coeficiente de correlacin es directo o existe una correlacin baja positiva.

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Conclusiones: A manera de conclusin se puede caracterizar, el aglomerado del Gran Catamarca para el cuarto trimestre del ao 2010, de la siguiente manera: Predominan las mujeres sobre los varones. Que las mujeres tienen mayor formacin acadmica que lo varones. En cuanto a la categora ocupacional los de mayor formacin acadmica son los obreros o empleados, seguido por los cuenta Propistas. En cuanto a la condicin conyugal hay ms solteros de ambo sexo. As tambin los solteros tienen mayor formacin acadmica. Como conclusin grupal se puede aportar que la experiencia fue muy nutritiva ya que permiti la apropiacin, no solo de nuevos conocimiento tericos sino tambin de conocimientos tecnolgicos

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