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UNAH

MM-100 Introducción a la Estadística


Catedrático: M.Sc. Juan Florencio Antúnez
Material de Estudio II Unidad (modificado)

1. Los pesos, en libras, de un grupo de adolescentes que visitan un hospital del


Estado durante cierto mes de vacaciones son los siguientes:
115, 118, 122, 130, 112, 129, 122, 114, 119, 130, 122, 114, 117, 108, 123
a. Calcule la media, la mediana y la moda. Interprete cada estadístico.
b. Calcule e interprete la varianza y desviación estándar.
c. Calcule e interprete el percentil 25.

2. El tratamiento de los niños con desórdenes de la conducta puede ser complejo.


El tratamiento se puede proveer en una variedad de escenarios dependiendo de la
severidad de los comportamientos. Además del reto que ofrece el tratamiento, se
encuentran la falta de cooperación del niño/niña y el miedo y la falta de
confianza de los adultos. Para poder diseñar un plan integral de tratamiento, el
siquiatra de niños y adolescentes puede utilizar la información del niño, la
familia, los profesores y de otros especialistas médicos para entender las causas
del desorden. Para ello, un siquiatra local ha considerado una muestra aleatoria
de 20 niños, anotando el tiempo necesario que requiere en cada niño para lograr
un plan integral del tratamiento, obteniéndose lo siguiente (en horas):

6 7 7 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 9 10 10 10 10 10 11

a. Calcule las medidas de tendencia central y de dispersión de estos datos, y


haga una interpretación de cada una.

3. Alan Méndez fabrica pintura sellante para automóviles en el área de Denver. El


utiliza cuatro químicos diferentes en el proceso de producción. Para hacer su
producto, Alan debe utilizar 2 galones de calcimina que cuesta $ 2.50 el galón,
½ galón de kalsolita que cuesta $ 1.25 por galón, 1 galón de aglutinante que
cuesta $ 0.75 el galón, y 3 galones de aceite secante a $ 2.00 por galón. Calcule
el costo promedio de un galón de sellante.

4. Un profesor está interesado en estudiar los hábitos de sueño de los estudiantes en


sus clases. El profesor registra el tiempo ( en minutos) que demoran en quedarse
dormidos los alumnos desde que empieza la clase. Los datos son los siguientes:

10.5, 11.3, 11.9, 12, 18.8, 20.0, 16.8, 13.8, 13.7, 12.7, 12.3, 15.3, 15.1, 12.3, 3.7

Calcule las medidas de tendencia central y de dispersión para el profesor.

5. Los siguientes datos de muestras se han obtenido para el número de clientes


diarios en una cafetería local: 34, 45, 23, 34, 26, 32, 31, 41. Calcule la varianza,
la desviación estándar.

6. Las horas trabajadas por Rebeca cada semana durante los últimos dos meses son:
52, 48, 37, 54, 48, 15, 42, 12. Asumiendo que estos son datos muestrales,
calcule:
a. Media, mediana y moda.
b. Calcule el rango, varianza, desviación estándar, el primer cuartil, el
percentil 25.

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