we Departamento de Boyacé Secretaria de Educacién Departamental INSTITUCION EDUCATIVA EL PRADO —_—e GUIA DE APRENDIZAJE SEMANA _4 (Comprendida del 28 de febrero al 4 de marzo) PERIODO 1° 2022 GRADO: 3° ‘AREA: INGLES DOCENTE: | MARIA YANET TORRES TELEFONO/CORREO 3134117972/mayat DUITAMA 285@hotmail.com 1. EJETEMATICO: PRESENT SIMPLE w 2 5 B 8 4 am starts 2. CONTEXTUALIZACION Y EXPLICACION POR PARTE DEL DOCENTE: EI "simple present" se utiliza: PRESENT SIMPLE FORM test-englishgcom NEGATIVE ‘QUESTIONI. ACTIVIDADES A DESARROLLAR: ja. Encieire en un circulo el verbo correcto para cada oracién Bob always drink / drinks tea in the morning. . What do / does she like / likes? . My sister don’t / doesn’t play tennis. . They often visit / visits their grandparents at weekends. . Where do / does your parents come / comes from? 2. 3. 4 5. We sometimes go / goes to the ice rink. 6. 7. Do / Does you want / wants to go home? 8. | don’t / doesn’t watch television after school. b. Escriba de forma correcta dentro de cada recuadro el verbo que se encuentra en paréntesis 1. Who Sally | in Spain? (visit) her aunt and uncle. (visit) |to school by bus? (go) to school on foot. (go) 2 Tom. No, he doesn't. He 3, What she 1 TV? (watch) She | the news but she. ‘soap operas. (watch) (not watch) 4, | they | | swimming? (like) Yes, they do, but they | running. (not like) 5. When you | to a football match? (go) 1 to a football match on Sundays. (go)C. Complete las oraciones teniendo en cuenta los verbos que estén en parentesis travel) on hia CT Tectige, dance bby car. Wel when their (take) lots of Friends (ait) them CRITERIOS A TENER EN CUENTA * Repasa la estructura del presente simple para formar oraciones sencillas * Las actividades deben realizarse en el cuadero de inglés no sobre las guias * Elnombre del estudiante, la fecha y el numero de la guia deben ir al principio del taller