Antofagasta Greenhill School

Lenguaje y Comunicación
Miss Bárbara Madrid C.

ESTUDIO ROSA, COMPRENSIÓN DE LECTURA 1

SHERLOCK HOLMES- ARTHUR CONAN DOYLE

NAME: Florencia Salazar

CLASS: 6th DATE: 07-04-21

CLASS OBJECTIVE: Responder comprensión de lectura, argumentando

y ordenando acontecimientos que necesitan ser inferidos.

En base al capítulo visto en clases, responda las siguientes interrogantes.

Indicaciones.

1. Comience respondiendo de forma completa.

2. Utilice mayúsculas y puntos finales en cada respuesta.
3. Responda siempre explicando y estructurando oraciones.
4. No olvide utilizar comas.
p

Preguntas

La policía cuenta con la ayuda de su Detective asesor, Sherlock Holmes, el cual,

gracias a sus dotes de detective y a su aguda intuición, se da cuenta de que todos
los indicios apuntan a que eso no son suicidios sino asesinatos en serie.

1. ¿Por qué Sherlock pensaba que eran asesinatos?

Por que tenian caracteristicas de asesinato

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2. Explique cómo fue que John Watson comienza a ser socio de Sherlock.

Por que un amigo sercamo a el es amigo de john Watson

3. ¿Qué le ocurría a Jonh respecto a su salud física y mental? Explique.

Tenia cogera psisomatica y era mental

4. ¿Crees que la forma peculiar de ser de Sherlock le da ventajas para ser

detective privado? Fundamenta tu respuesta.

No por que tiene carateristicas de loco

5. ¿Cuál era el modo de operar del asesino y porqué es efectivo su método

como consiguió que esas personas decidieran sobre sus vidas?

Porque era taxi

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6. ¿Cuál es la motivación que tiene el asesino para hacerlo, es por sus hijos
y por su enfermedad? Explique.

Por que con su trabajo no gana mucha plata

7. Da una opinion de al menos 2 líneas sobre el capítulo visto.

Me gusto por que era interesante me gusto tabien por como se vetian y
no me gusto por que me da mebio la sagre