Informe de laboratorio (Formato de Articulo científico).

TÍTULO DEL ARTÍCULO (ESPAÑOL E INGLÉS)

(Descripción: Bell MT, Negrita, 16, Mayúscula sostenida, centrado)

NOMBRE AUTOR 1 1*, NOMBRE AUTOR 2 1, 2 y NOMBRE AUTOR 3 3

(Descripción, primer nombre y apellido, Bell MT, normal, 12, Mayúscula sostenido, centrado, superíndice literal
minúscula al final del apellido para la filiación de cada autor)

Recibido para revisar M-D-A, aceptado M-D-A, versión final M-D-A.

(Descripción: Bell MT, normal, 9)

RESUMEN: (Texto en Español seguido, máximo de 200 palabras, escrito en Bell MT, normal, justificado,
11)

PALABRAS CLAVE: (Máximo cinco palabras en orden alfabético, Bell MT, normal, 11)

ABSTRACT: (Texto en Inglés, máximo de 200 palabras, escrito en Bell MT, normal, justificado, 11)

KEYWORDS: (Máximo cinco palabras en orden alfabético, Bell MT, normal, 11)

(De aquí en adelante espacio sencillo. El artículo puede estar escrito en español o inglés, en
caracteres Bell MT 11. Sus párrafos deben estar en formato justificado, separados por un espacio y
sin indentación. Las ecuaciones deben estar centradas, en líneas separadas de los párrafos,
numeradas secuencialmente con caracteres arábigos encerrados en paréntesis, ubicados en el
extremo derecho de la línea de la ecuación)

1 INTRODUCCIÓN Si son más de dos autores, se coloca el

(Título en Bell MT, negrita, justificado,
14, números en todo el documento en
Times New Roman 12)
(Texto en Bell MT, normal, justificado,
12, sin indentación)
Forma correcta de referenciar:
Como se menciona en Hedeker et al
(2000) ….
(Si se hace uso de las referencias al final
de un párrafo y no se utiliza en la
redacción del mismo se coloca el apellido
del primer y segundo autor, si lo hay, y el
año, separado por coma, entre paréntesis.
apellido del primero seguido por la
abreviatura et al. y por el año, separado
por coma, también entre paréntesis.. Si la
cita se hace como parte de la redacción
del párrafo se hace en la forma descrita,
pero colocando entre paréntesis sólo el
año)
… texto … (Hedecker et al., 2000;
Abramowitz y Stegun, 1972)
1.1 TÍTULO
(Título en Bell MT, negrita, justificado, 14)

1 Filiación de los autores: escuela o departamento, institución, dirección.

2 Filiación de los autores: escuela o departamento, institución, dirección.
3 Filiación de los autores: escuela o departamento, institución, dirección.
* Autor para correspondencia: e-mail.
(Descripción: Bell MT, normal, 9, cursiva)
Informe de laboratorio (Formato de Articulo científico).
(Texto en Bell MT, normal, justificado, 12,
sin indentación)
1.2 Título
(Título en Bell MT, negrita, minúscula,
justificado, 14, espaciado, Tabulado)
(Texto en Bell MT, normal, justificado, 12,
sin indentación)
1.2.1 Título
(Título en Bell MT, negrita, minúscula,
justificado, 14, espaciado, Tabulado)
(Texto en Bell MT, normal, justificado, 12,
sin indentación)
Para las tablas:
Tabla 1. Título de la tabla
(Bell MT ,Tamaño 10, tipo oración, normal,
centrado)
Nota: Note que el título de las Tablas va en la
parte superior de la misma, y con el formato como
se especifica en ésta. La parte superior es para el
encabezado de la página.
Para las gráficas:
Figura 1. Título de la figura
1 Filiación de los autores: escuela o departamento, institución, dirección.
2 Filiación de los autores: escuela o departamento, institución, dirección.
3 Filiación de los autores: escuela o departamento, institución, dirección.
* Autor para correspondencia: e-mail.
(Descripción: Bell MT, normal, 9, cursiva)
(Bell MT, Tamaño 10, tipo oración, normal,
centrado)
2 MATERIALES Y METODOS
Los procedimientos deben tener el detalle
suficiente para permitir a otros
profesionales reproducir la investigación.
Se deben mencionar los equipos
empleados, incluyendo nombre del
fabricante y país, además de las
referencias de la metodología y métodos
estadísticos. Deben describirse los
métodos nuevos o los que han sido
sustancialmente modificados, sustentando
las razones para utilizarlos y evaluando
sus limitaciones.
3 RESULTADOS Y
DISCUSIÓN.
Esta es una sola sección. Sin embargo, si
considera oportuno dividirla en dos, una
con los resultados y otra con la discusión
puede hacerlo. Los resultados deben
presentarse en un orden lógico y
concordante con el orden de los métodos.
Se deben destacar los resultados que
contribuyen a la generación de nuevo
conocimiento. La información contenida
en tablas no debe repetirse en figuras y
viceversa. En la discusión deben
destacarse los aspectos nuevos y
relevantes del estudio, y evitar repetir
información ya facilitada en la sección
Introducción. Se recomienda evaluar
posibles relaciones entre los resultados
obtenidos, juzgar los resultados en
relación con los obtenidos por otros
Informe de laboratorio (Formato de Articulo científico).

autores, y proponer hipótesis que Hillel, D. (1998), Environmental soil

expliquen los datos obtenidos.
physics. Academic Press. San Diego,
2 CONCLUSIONES U.S.A. 771 p.
(Texto en Bell MT, normal, justificado,
12, sin indentación) De capítulo de libro:
Sidorova, V. & Fyodorov, F. (2008),
5 REFERENCIAS Effect of beavers on variability of soil
(Texto en Bell MT, normal, justificado, properties in southern Karelia. In: Soil
12) Geography and Geostatistics.
Krasilnikov, P.; Carré, F;
Apellido, Inicial del primer Nombre Montanarella, L. eds. European
(año), Título de la referencia. Ciudad de Communities. Luxembourg, 68-84.
edición: Editorial, vol nro : páginas.
Por ejemplo: De revista:
Abramowitz, M. & Stegun, I. A. (1972), Keizer, J. J.; Ferreira, A. J. D.; Coelho, C.
Handbook of Mathematical Functions O. A.; Doerr, S. H.; Malvar, M. C.;
with Formulas, Graphs, and Domingues, C. S. P.; Perez, I. M. B.;
Mathematical Tables. New York, Ruiz, C. & Ferrari, K. (2005), The role
Dover Publications, Inc. of tree stem proximity in the spatial
variability of soil water repellency in a
Hedeker, H.; Siddiqui, O. & Hu, F. B. eucalypt plantation in coastal Portugal.
(2000), Random-effects regression Aust. J. Soil Res. 43, 251-259.
analysis of correlated group-time
survival data. Statistical Methods in Para las fotografías: realice de igual
Medical Research, 9, 161-179. forma que para las figuras.
Además dar las siguientes márgenes
Otros Ejemplos de referencias: Margen superior 3.0 cm e inferior 2.5
De consulta en internet: cm
Ash, C. (2000), Fairy rings. [En línea]. Margen izquierda y derecha 2.5 cm
University of Minnesota. Extension
Service. [Consultada en febrero de Extensión del artículo máximo 12 Páginas.
2004]. Disponible en:
http://www.extension.umn.edu/
projects/yardandgarden/ygbriefs/
p316fairyrings.html

De libro:

1 Filiación de los autores: escuela o departamento, institución, dirección.

2 Filiación de los autores: escuela o departamento, institución, dirección.
3 Filiación de los autores: escuela o departamento, institución, dirección.
* Autor para correspondencia: e-mail.
(Descripción: Bell MT, normal, 9, cursiva)