Salud Publica

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3 de mayo de 2022 20:30

CUARTOSEMESTREUAD
Presencia Nombre del estudiante ID de estudiante
Sí 4A Agüero Ponce, Alondra Ale319121

Sí 4A Armendariz Ozuna, Jennif 319122
Sí 4A Ayala Moran, Gloria Monse319123
Sí 4A Briones Riojas, Alfonso de 319124
Sí 4A Camarillo Ramírez, Maria 319125
Sí 4A Castro Minor, Dulce Caroli 319126
Sí 4A Cavazos Vazquez, Viviana C319127
Sí 4A De León Vargas, Adriana Ci319130
Sí 4A De la Cruz Campos, Ximen 319128
Sí 4A De la Paz Alejo, Frida Wee 319129
Sí 4A Dávila Briones, Juan Fidel 319649
Sí 4A Díaz, Karen Alondra 319131
Sí 4A Esquivel Nava, Santiago 319132
Sí 4A Nuñez Lira, Andrea Margar319135
Sí 4A Recio Sánchez, Carlos 319136
Sí 4A Robledo Espinoza, Isis Yadi319137
Sí 4A Rodriguez Gardea, Marian 319139
Sí 4A Rodríguez de la Paz, Alexis 319138
Sí 4A Romo Sotelo, Cesar Alejan 319140
Sí 4A Sifuentes Jimenez, Giselle 319141
Sí 4A Vazquez Delgado, Jorge Es 201
Sí 4A Vazquez Lozoya, Valeria Elí319142
No 4B Alonso Espinoza, Damayan319143
No 4B Cardona Heredia, Eddy Eli 319144
No 4B Cerda Fuentes, Saúl Ernest319624
No 4B Contreras Salazar, Angela 319145
Sí 4B Díaz Valdez, Claudia Veron319146
No 4B Fermín Campos, Juan Jesús319147
No 4B Galindo Guerra, Luis Gabrie319148
No 4B González Arriaga, Manuel 319149
No 4B Guerra Viera, Nestor Jesús 319150
No 4B Hernández Mancha, Vicent319151
No 4B Hernández Ortíz, Maria Fe 319152
No 4B Lozano Neri, Karime Lizbet319153
No 4B Martínez Guerrero, Marice319154
No 4B Medina González, Cristian 319155
No 4B Noriega Franco, Maria de 319156
No 4B Ovalle González, Keren Je 302
Sí 4B Quintero Leija, Cristina Isa 319157
No 4B Ramírez Díaz, Andrea Crist 319158
No 4B Rodríguez Sánchez, Mario 319159
No 4B Saucedo Barboza, Maverick319160
No 4B Silva Salazar, José Manuel 319161
No 4B Valdez Najera, Barbara 320015
No 4B Valdez Rodríguez, Leslie Mi319162
No 4C Alvarado Urquieta, Alessa 319058
No 4C Castillo Alarcon, José Elias 319170
No 4C Cordero Aguirre, Elsa Judit 319171
Sí 4C Dávalos Zapata, Leopoldo 403
No 4C Falcón Barboza, Victor Ale 319172
No 4C Flores García, Luis Daniel 319173
No 4C Flores Medina, Cindy Yaret319174
Sí 4C Gaona Vallejo, Fatima del 319175
No 4C Garza San Martin, Dianela 319176
No 4C Gloria Blancarte, Samanta A 319177
No 4C Gomez Rivera, Angela Thai319178
No 4C Lara Palos, Mariana Anaho319179
No 4C Martínez Navarro, José Ma319180
No 4C Moreina Saucedo, Ixnenetl319181
No 4C Moya Sifuentes, Oniel Abe 504
No 4C Ramirez López, Alina Casil 319182
No 4C Rodríguez Escamilla, Orlan 319183
No 4C Romo Ramirez, Lourdes Gu319184
No 4C Sánchez Muñiz, Fabian Eliu319185
No 4C Treviño Hernández, Karem605
No 4C Vazquez Padilla, Vanessa 319186
Puntuación de clase
Informe generado: 4 de mayo de 2022 1:30 +00:00

Puntuación (%) Puntuación (#) ¿Dirijida a Individuo sano o
51 1 punto
78.43 40 A. Prevención Primaria
80.39 41 E. Promoción a la salud
78.43 40 E. Promoción a la salud
- -
- -
- -
- -
0 0
- -
- -
- -
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0 0
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0 0
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0 0
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- -
- -
- -
66.21 33.77 76.92
¿Corresponde a la Rehabilitaci¿Tiene como objetivo evitar La prevención primaria tiene
1 punto 1 punto 1 punto
C. Prevención Terciaria B. Prevención Secundaria E. Prevención de
C. Prevención Terciaria B. Prevención Secundaria Enfermedades
E. Prevención de
E. Prevención de
E. Prevención de
C. Prevención Terciaria A. Prevención Primaria Enfermedades
A. Evitar progresion de
C. Prevención Terciaria B. Prevención Secundaria enfermedades
E. Prevención de
E. Prevención de
E. Prevención de
E. Prevención de
E. Prevención de
A. Definición de salud OMS B. Prevención Secundaria Enfermedades
E. Prevención de
C. Prevención Terciaria C. Prevención Terciaria Enfermedades
E. Prevención de
E. Prevención de
E. Prevención de
E. Prevención de
E. Prevención de
E. Prevención de
E. Prevención de
E. Prevención de
E. Prevención de
E. Prevención de
E. Prevención de
Enfermedades
73.08 76.92 3.85
La detección de Diabetes MellLocalizar a pareja sexual de p Los programas de cribado como
A. Prevención Primaria B. Prevención Secundaria B. Prevención Secundaria
B. Prevención Secundaria B. Prevención Secundaria B. Prevención Secundaria
A. Prevención Primaria B. Prevención Secundaria A. Prevención Primaria
B. Prevención Secundaria A. Prevención Primaria A. Prevención Primaria
C. Prevención Terciaria B. Prevención Secundaria B. Prevención Secundaria
B. Prevención Secundaria A. Prevención Primaria A. Prevención Primaria
B. Prevención Secundaria B. Prevención Secundaria A. Prevención Primaria
23.08 76.92 61.54
Un Paciente con antecedente U
dn paciente que tuvo accidentEl dar seguimietno y atención
B. Prevención Secundaria C. Prevención Terciaria C. Prevención Terciaria
C. Prevención Terciaria C. Prevención Terciaria B. Prevención Secundaria
C. Prevención Terciaria C. Prevención Terciaria C. Prevención Terciaria
C. Prevención Terciaria B. Prevención Secundaria B. Prevención Secundaria
B. Prevención Secundaria C. Prevención Terciaria B. Prevención Secundaria
69.23 80.77 38.46
La aplicación de vacunas, nos EL dar consejos para cambiar e¿Puede aplicarse tanto a san
A. Prevención Primaria E. Medicina Peventiva E. Medicina Peventiva
A. Prevención Primaria A. Prevención Primaria A. Prevención Primaria
A. Prevención Primaria E. Medicina Peventiva E. Medicina Peventiva
A. Prevención Primaria C. Prevención Terciaria A. Prevención Primaria
A. Prevención Primaria A. Prevención Primaria E. Medicina Peventiva
A. Prevención Primaria B. Prevención Secundaria E. Medicina Peventiva
84.62 69.23 26.92
Incluye todas las acciones tenIncluye 3 pasos importantes cUno de sus objetivos es que l
E. Promoción a la salud B. Proceso Educativo B. Proceso Educativo
E. Promoción a la salud E. Promoción a la salud C. Educación para la salud
E. Promoción a la salud B. Proceso Educativo E. Promoción a la salud
E. Promoción a la salud B. Proceso Educativo C. Educación para la salud
E. Promoción a la salud E. Promoción a la salud E. Promoción a la salud
E. Promoción a la salud C. Educación para la salud E. Promoción a la salud
A. Prevención Primaria B. Proceso Educativo E. Promoción a la salud
80.77 53.85 46.15
Las campañas antitabaco o antsumar experiencias que influyEstas acciones corresponden a
A. Medicina Preventiva C. Educación para la salud A. Diasgnostico temprano
E. Promoción a la salud C. Educación para la salud A. Diasgnostico temprano
A. Medicina Preventiva C. Educación para la salud A. Diasgnostico temprano
C. Educación para la salud C. Educación para la salud A. Diasgnostico temprano
E. Promoción a la salud C. Educación para la salud C. Rehabilitación
C. Educación para la salud E. Promoción a la salud A. Diasgnostico temprano
61.54 80.77 80.77
El tratamiento oportuno a queotorgar Rehabilitación forma pCorresponde a la atención de
B. Prevención Secundaria C. Prevención Terciaria A. Primer Nivel de Atención
A. Prevención Primaria C. Prevención Terciaria A. Primer Nivel de Atención
B. Prevención Secundaria C. Prevención Terciaria B. Segundo Nivel de
B. Prevención Secundaria C. Prevención Terciaria Atención
B. Segundo Nivel de
A. Prevención Primaria C. Prevención Terciaria Atención
A. Primer Nivel de Atención
B. Segundo Nivel de
A. Prevención Primaria B. Prevención Secundaria E. Hospital General
B. Prevención Secundaria C. Prevención Terciaria E. Hospital General
Atención
73.08 80.77 57.69
En este nivel de atención se reEn este nivel de atención se reEn este nivel de atención de
C. Tercer Nivel de Atención C. Tercer Nivel de Atención A. Primer Nivel de Atención
B. Segundo Nivel de C. Tercer Nivel de Atención A. Primer Nivel de Atención
Atención
C. Tercer Nivel de Atención C. Tercer Nivel de Atención B. Segundo Nivel de
C. Tercer Nivel de Atención C. Tercer Nivel de Atención Atención
C. Tercer Nivel de Atención C. Tercer Nivel de Atención Atención
Atención
C. Tercer Nivel de Atención C. Tercer Nivel de Atención C. Tercer Nivel de Atención
C. Tercer Nivel de Atención B. Segundo Nivel de A. Primer Nivel de Atención
B. Segundo Nivel de Atención
C. Tercer Nivel de Atención A. Primer Nivel de Atención
Atención
C. Tercer Nivel de Atención B. Segundo Nivel de A. Primer Nivel de Atención
Atención
C. Tercer Nivel de Atención C. Tercer Nivel de Atención E. Hospital General
Atención
Atención
B. Segundo Nivel de C. Tercer Nivel de Atención Atención
Atención
Atención
26.92 76.92 65.38
En este nivel de atención se reHospital General Zona No 7 MEsquema que hace referencia a
B. Segundo Nivel de B. Segundo Nivel de E. Leavell y clark
Atención
B. Segundo Nivel de B. Arbol de Solución de
Atención
B. Segundo Nivel de Problemas
E. Leavell y clark
Atención
B. Segundo Nivel de E. Leavell y clark
Atención
Atención
B. Arbol de Solución de
Atención
A. Primer Nivel de Atención Problemas
Atención
B. Segundo Nivel de B. Segundo Nivel de Problemas
E. Leavell y clark
Atención
Atención
Atención
Atención
Atención
C. Tercer Nivel de Atención A. Primer Nivel de Atención Problemas
Atención B. Arbol de Solución de
D. UMF B. Segundo Nivel de Problemas
E. Leavell y clark
Atención
Atención
Atención
C. Tercer Nivel de Atención E. Leavell y clark
Atención
B. Segundo Nivel de B. Segundo Nivel de B. Arbol de Solución de
Atención
Atención
Atención
Atención Atención Problemas
76.92 73.08 53.85
Conjunto cde preguntas que se
Incluye Estabilida financiera, Es un sistema que captura, al
A. Hanlon D. Calidad de vida A. Hanlon
D. Calidad de vida D. Calidad de vida C. Sistema de información en
D. Calidad de vida D. Calidad de vida salud
C. Sistema de información en
C. Winslow D. Calidad de vida salud
B. Arbol de Solución de D. Calidad de vida salud
Problemas
D. Calidad de vida C. Winslow salud
A. Hanlon D. Calidad de vida salud
E. Leavell y clark D. Calidad de vida salud
C. Winslow D. Calidad de vida salud
salud
61.54 80.77 80.77
De acuerdo a la OMS es la percEste metodo consiste en evaluidentifica las causas y conse
D. Calidad de vida A. Hanlon B. Arbol de Solución de
D. Calidad de vida E. Leavell y clark Problemas
D. Calidad de vida A. Hanlon Problemas
Problemas
84.62 80.77 84.62
Evalua Magnitud, Severidad, Efes una herramienta para evalua
considera 5 pasos que incluyen
A. Hanlon A. Hanlon E. Educación Colectiva
B. Arbol de Solución de C. SF-36 C. Proceso educativo
Problemas
A. Hanlon C. SF-36 E. Educación Colectiva
A. Hanlon C. SF-36 C. Proceso educativo
A. Hanlon C. SF-36 D. Salud Pública
A. Hanlon C. SF-36 A. Promoción a la salud
E. Leavell y clark C. SF-36 E. Educación Colectiva
76.92 73.08 69.23
se lleva a cabo a travez de la Dentro del modulo Diabetimssla entrevista médica en el co
B. Educación individual E. Educación Colectiva B. Educación individual
C. Proceso educativo E. Educación Colectiva B. Educación individual
B. Educación individual E. Educación Colectiva E. Educación Colectiva
B. Educación individual C. Proceso educativo B. Educación individual
B. Educación individual A. Promoción a la salud E. Educación Colectiva
C. Proceso educativo E. Educación Colectiva B. Educación individual
76.92 76.92 69.23
al otorgar en la preparatoria Forma parte cde la educación Trata
co de conocer la situación
E. Educación Colectiva C. Publicidad A. Análisis de problema
E. Educación Colectiva C. Publicidad B. Sensibilización
A. Promoción a la salud C. Publicidad A. Análisis de problema
E. Educación Colectiva D. Motivación y educación A. Análisis de problema
E. Educación Colectiva C. Publicidad E. Educación individual
E. Educación Colectiva C. Publicidad E. Educación individual
A. Promoción a la salud D. Motivación y educación A. Análisis de problema
46.15 69.23 73.08
Pretende solamente despertarson practicamente iguales en la
El referirle en una platica gr
B. Sensibilización D. Motivación y educación A. Análisis de problema
B. Sensibilización E. Educación individual D. Motivación y educación
C. Publicidad D. Motivación y educación A. Análisis de problema
B. Sensibilización D. Motivación y educación D. Motivación y educación
C. Publicidad D. Motivación y educación D. Motivación y educación
D. Motivación y educación D. Motivación y educación D. Motivación y educación
C. Publicidad C. Publicidad D. Motivación y educación
B. Sensibilización A. Análisis de problema B. Sensibilización
B. Sensibilización D. Motivación y educación E. Educación individual
B. Sensibilización D. Motivación y educación B. Sensibilización
B. Sensibilización D. Motivación y educación B. Sensibilización
57.69 73.08 11.54
Al felicitar al paciente por s la difusion de una campaña deEn un grupo de pacientes cpon
D. Motivación y educación C. Publicidad A. Análisis de problema
D. Motivación y educación C. Publicidad B. Sensibilización
D. Motivación y educación D. Motivación y educación D. Motivación y educación
B. Sensibilización C. Publicidad A. Análisis de problema
D. Motivación y educación D. Motivación y educación A. Análisis de problema
80.77 69.23 76.92
Otorgar Sueros SVO en modulos
otorgar albendazol en las campañas de salud, pertenece a este nivel:
1 punto 1 punto
A. Primer Nivel de Atención A. Primer Nivel de Atención
A. Primer Nivel de Atención B. Segundo Nivel de
A. Primer Nivel de Atención Atención
B. Segundo Nivel de A. Primer Nivel de Atención
Atención
A. Primer Nivel de Atención C. Tercer Nivel de Atención
A. Primer Nivel de Atención B. Segundo Nivel de
A. Primer Nivel de Atención Atención
80.77 73.08

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