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Cálculo Diferencial

Funciones, límites y continuidad

CÁLCULO DIFERENCIAL

Fase 1: Funciones, límites y continuidad.

Problemario “Límite y continuidad”

Universidad Autónoma de Nuevo León 0


Universidad Autónoma de Nuevo León

Cálculo Diferencial
Fase I

Funciones, Límites y Continuidad

Límites y Continuidad

En los siguientes ejercicios, completar la tabla y utilizar Elaborar una tabla de valores para la función y utilizar
el resultado para estimar el límite. Representar la fun- el resultado para estimar el valor del límite. Utilizar una
ción utilizando una herramienta de gracación, con el n herramienta de gracación para representar la función y
de conrmar su resultado. conrmar el resultado.
x−4 x−2
1. lı́m 7. lı́m 10. lı́m
x+3
x→4 x2 − 3x − 4 x→1 x2 + x − 6 x→−3 x2 + 7x + 12
x4 − 1 x3 + 8
x 3.9 3.99 3.999 4.001 4.01 4.1 8. lı́m 11. lı́m
x→1 x6 − 1 x→−2 x + 2
f (x)
sen 2x tan x
9. lı́m 12. lı́m
x→0 x x→0 tan 2x
x−2
2. lı́m
x→2 x2 − 4
Dibujar la gráca de f . Después identicar los valores de
a para los que existe el límite lı́m f (x).
x→a
x 1.9 1.99 1.999 2.001 2.01 2.1
si

2
f (x) x
 x≤2
13. f (x) = 8 − 2x si 2<x<4
si

4 x≥4

[1/(x + 1)] − (1/4)
3. lı́m
x→3 x−3
si x < 0

sen x

14. f (x) = 1 − cos x si 0 ≤ x ≤ π
x 2.9 2.99 2.999 3.001 3.01 3.1
si x > π

cos x

f (x)
Encontrar el límite L. Luego la δ > 0 tal que |f (x) − L| <
[x/(x + 1)] − (4/5) 0.01 siempre que 0 < |x − c| < δ .
4. lı́m
x→4 x−4
15. lı́m (3x + 2) 17. lı́m x2 − 3

x→2 x→2

x 3.9 3.99 3.999 4.001 4.01 4.1  x


16. lı́m 4 − 18. lı́m x2 + 4

f (x)
x→4 2 x→5

Encontrar el límite L. Luego utilizar la denición ε − δ


sen x
5. lı́m de límite para demostrar que el límite es L.
x→0 x

19. lı́m (x + 2) 23. lı́m 3
x
-0.1 -0.01 -0.001 0.001 0.01 0.1
x→4 x→0
x
20. lı́m (2x + 5) √
f (x) x→−3 24. lı́m x
  x→4
1
cos x − 1 21. lı́m x−1 25. lı́m |x − 5|
x→−4 2
6. lı́m x→−5
x→0 x  
2
22. lı́m x+7 26. lı́m |x − 6|
x→1 5
x -0.1 -0.01 -0.001 0.001 0.01 0.1 x→6

27. lı́m x2 + 1 28. lı́m x2 + 3x


 
f (x) x→1 x→−3

Cálculo Diferencial. Fase I. Límites y Continuidad 1


Universidad Autónoma de Nuevo León


29. ¾Cuál es el límite de f (x) = 4 cuando x tiende a 39. h(x) = −x2 + 4x 41. g(x) =
12 ( x − 3)
π? x−9
a ) lı́m h(x)
x→4 a ) lı́m g(x)
30. ¾Cuál es el límite de g(x) = x cuando x tiende a b ) lı́m h(x)
x→4

π? x→−1 b ) lı́m g(x)


x→0
40. f (x) = x cos x
42. f (t) = t|t − 4|
Representar la función con una herramienta de graca-
ción y estimar el límite (si existe). ¾Cuál es el dominio a ) lı́m f (x) a ) lı́m f (t)
de la función? ¾Se puede detectar un posible error en x→0 t→4

la determinación del dominio mediante un mero análisis b ) lı́m f (x) b ) lı́m f (t)
x→π/3 t→−1
de la gráca que genera la herramienta de gracación?
Escribir unas líneas acerca de la importancia de exami-
nar una función de manera analítica además de hacerlo
grácamente. Calcular los siguientes límites.

x+5−3
31. f (x) = , lı́m f (x) 43. lı́m x3 52. lı́m x4
x−4 x→4 x→2 x→−2

44. lı́m (2x − 1) 53. lı́m (3x + 2)


x−9 x→0 x→−3
32. f (x) = √ , lı́m f (x)
x−3 x→9
45. lı́m x2 + 3x 54. lı́m −x2 + 1
 
x→−3 x→1
x−3
33. f (x) = 2 46. lı́m 2x + 4x + 1
2
55. lı́m 3x3 − 2x2 + 4
 
, lı́m f (x)
x −9 x→3 x→−3 x→1
√ √
47. lı́m x+1 56. lı́m 3
x+4
x−3 x→3 x→4
34. f (x) = 2 , lı́m f (x)
x − 4x + 3 x→3
57. lı́m (2x − 1)3
48. lı́m (x + 3)2 x→0
x→−4

35. Considerar la función f (x) = (1 + x) 1/x


. Calcular 1 2
el límite 49. lı́m 58. lı́m
x→2 x x→−3 x + 2

lı́m (1 + x)1/x x 2x − 3
x→0 50. lı́m 59. lı́m
x→1 x2 + 4 x→1 x+5
mediante la evaluación de f con valores de x cer- 3x

x+2
canos a 0. Construir la gráca de f . 51. lı́m √ 60. lı́m
x→7 x+2 x→2 x − 4

|x + 1| − |x − 1|
36. Considerar la función f (x) =
x
Calcular En los siguientes problemas encontrar los límites.
|x + 1| − |x − 1|
lı́m
x→0 x 61. f (x) = 5 − x, g(x) = x3
a) lı́m f (x) b) lı́m g(x) c) lı́m g(f (x))
mediante la evaluación de f con valores de x cer- x→1 x→4 x→1

canos a 0. Construir la gráca de f .


62. f (x) = x + 7, g(x) = x2
37. Utilizar una herramienta de gracación para eva- a) lı́m f (x)
x→−3
b) lı́m g(x)
x→4
c) lı́m g(f (x))
x→−3
sen nx
luar el límite lı́m , para diferentes valores de
x→0 x
n. ¾Qué se observa? √
63. f (x) = 4 − x2 , g(x) = x + 1
a) lı́m f (x) b) lı́m g(x) c) lı́m g(f (x))
38. Utilizar una herramienta de gracación para eva- x→1 x→3 x→1
tan nx
luar el límite lı́m , para diferentes valores de √
x→0
n. ¾Qué se observa?
x 64. f (x) = 2x2 − 3x + 1, g(x) = 3 x + 6
a) lı́m f (x) b) lı́m g(x) c) lı́m g(f (x))
x→4 x→21 x→4
Utilizar una herramienta de gracación para representar
la función y estimar los límites de manera visual. Encontrar el límite de la función trigonométrica.

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πx x
65. lı́m sen x 70. lı́m sen 84. lı́m 91. lı́m
3x
x→π/2 x→2 2 x→0 x2 − x x→0 x2 + 2x
πx 71. lı́m cos 3x x−4 3−x
66. lı́m cos x→π 85. lı́m 92. lı́m
x→1 3 x→4 x2 − 16 x→3 x2 − 9
72. lı́m cos x
67. lı́m sec 2x x→5π/3 x2 + x − 6 x2 − 5x + 4
x→0 86. lı́m 93. lı́m
 πx  x→−3 x2 − 9 x→4 x2 − 2x − 8
68. lı́m sen x 73. lı́m tan √ √
x→5π/6 x→3 4 x+5−3 x+1−2
 πx  87. lı́m 94. lı́m
69. lı́m tan x 74. lı́m sec x→4 x−4 x→3 x−3
x→π x→7 6 √ √ √ √
x+5− 5 2+x− 2
88. lı́m 95. lı́m
x→0 x x→0 x
2(x + ∆x) − 2x [1/(x + 4)] − (1/4)
89. lı́m 96. lı́m
Demostrar que el límite es el número indicado. x→0 ∆x x→0 x
(x + ∆x)3 − x3 (x + ∆x)2 − x2
90. lı́m 97. lı́m
x→0 ∆x x→0 ∆x
75. lı́m (2x + 1) = 9 78. lı́m
x2 − 1
x→4
x→−1 x + 1
Determinar los siguientes límites (si existen) de funciones
76. lı́m (7 − 3x) = −2 trigonométricas.
x→3
sen x (1 − cos h)2
77. lı́m (1 + 3x) = −5 79. lı́m (4x + 3) = 7 98. lı́m 101. lı́m
x→0 5x
x→−2 x→1 h→0 h
sen x(1 − cos x) cos x
99. lı́m 102. lı́m
x→0 x2 x→π/2 cot x

sen2 x sen 3t
Utilizar la información que se expone para evaluar los 100. lı́m 103. lı́m
x→0 x t→0 2t
límites.
104. lı́m
3(1 − cos x) 107. lı́m φ sec φ
φ→π
x→0 x
cos θ tan θ 1 − tan x
80. lı́m f (x) = 3 3 105. lı́m 108. lı́m
x→c 82. lı́m f (x) = θ→0 θ x→π/4 sen x − cos x
x→c 2
lı́m g(x) = 2 1 tan2 x
x→c lı́m g(x) =
x→c 2 106. lı́m
x→0 x
a ) lı́m [5g(x)]
x→c a ) lı́m [4f (x)]
x→c Utilizar una herramienta de gracación para representar
b ) lı́m [f (x) + g(x)] b ) lı́m [f (x) + g(x)] la función y estimar el límite. Emplear una tabla para
x→c
x→c
respaldar la conclusión. Posteriormente, calcular el lími-
c ) lı́m [f (x)g(x)] c ) lı́m [f (x)g(x)]
x→c
x→c te empleando métodos analíticos.
f (x) f (x) √ √
d ) lı́m d ) lı́m x+2− 2 x5 − 32
x→c g(x) x→c g(x) 109. lı́m 113. lı́m
x→0 x x→2 x − 2

81. lı́m f (x) = 4 83. lı́m f (x) = 27 4− x
x→c x→c 110. lı́m
x→16 x − 16 cos x − 1
a ) lı́m
p 114. lı́m
a ) lı́m [f (x)]3
3
f (x) sen 3t x→0 2x2
x→c x→c 111. lı́m
f (x) t→0 t
b ) lı́m f (x) b ) lı́m
p
sen x2 sen x
x→c x→c 18
112. lı́m 115. lı́m √
c ) lı́m [3f (x)] x
3

x→c
c ) lı́m [f (x)]2 x→0 x x→0
x→c

d ) lı́m [f (x)] 3/2


d ) lı́m [f (x)]2/3 Encontrar
x→c x→c f (x + ∆x) − f (x)
lı́m
∆x→0 ∆x
116. f (x) = 3x − 2 118. f (x) =
1
x+3

En los siguientes ejercicios encontrar el límite (si existe). 117. f (x) = x 119. f (x) = x2 − 4x

Cálculo Diferencial. Fase I. Límites y Continuidad 3


Universidad Autónoma de Nuevo León

Calcular el límite (si existe). Si no existe, explicar por 144. f (x) =


4
150. f (x) =
x3 + 1
qué. (x − 2)3 x+1
x2 t
1 1 1 145. f (x) = 151. s(t) =
120. lı́m+ − x2 −4 sen t
x→8 x + 8 x + ∆x x
125. lı́m− 2s − 3
x−5 x→0 ∆x t−1 152. h(s) =
121. lı́m+ 2 146. g(t) = s2 − 25
x→5 x − 25 t2 + 1
3
x 126. lı́m− − x2 − 2 tan θ
122. lı́m − p 2 x→5 x+5 147. h(x) = 153. g(θ) =
x→−3 x −9 x2 −x−2 θ
2−x 4x
|x| 127. lı́m+ 148. T (t) = 1 −
4 154. f (x) = −
123. lı́m− x→2 x2 − 4
t2 x2 +4
x→0 x
√ 2+x
3
124. lı́m +
|x − 10|
128. lı́m−
x−3 149. f (x) = 155. g(x) =
x→10 x − 10 x→9 x−9 x2 +x−2 x2 (1 − x)

Determinar si la función tiene una asíntota vertical o una



(x + ∆x)2 + x + ∆x − x2 + x
129. lı́m+ discontinuidad evitable (o removible) en x = −1. Repre-
x→0 ∆x
sentar la función en una herramienta de gracación para
conrmar la respuesta.
x + 2
 si x≤3
2

130. lı́m− f (x), donde f (x) =
x→3  12 − 2x si x2 − 1 x2 − 6x − 7
156. f (x) = 158. f (x) =

x>3
3 x+1 x+1
x2 + 1
(
x2 − 4x + 6 si x < 2 sen(x + 1)
131. lı́m f (x), donde f (x) = 157. f (x) = 159. f (x) =
x→2 −x2 + 4x − 2 si x ≥ 2 x+1 x+1

( Calcular los siguientes límites.


x3 + 1 si x < 1
132. lı́m f (x), donde f (x) =
x→1 x + 1 si x ≥ 1 1 161. lı́m+
x
160. lı́m + x−2
( x→−1 x+1 x→2

x si x ≤ 1
133. lı́m+ f (x), donde f (x) = x2 168. lı́m x sec πx
x→1 1 − x si x > 1 162. lı́m+ x→1/2
x→1 (x − 1)2
134. lı́m cot x −1
x→π 163. lı́m −
x+3 169. lı́m−
x→−3 x2 +x−6 x→1 (x − 1)2
135. lı́m sec x
x→π/2 x+1 2+x
164. lı́m 170. lı́m+
x→1 (x2
+ 1) (x − 1) x→1 1 −x
136. lı́m− (5JxK − 7)
x→4
x2
 
1 171. lı́m− 2
137. lı́m+ (2x − JxK) 165. lı́m− 1 + x→4 x + 16
x→2
x→0 x
2 x−2
138. lı́m (2 − J−xK) 166. lı́m+ 172. lı́m
x→3 x→0 sen x x→3 x2
 r x z √ 
1

139. lı́m 1 − − 167. lı́m
x 173. lı́m− x −2
x→1 2 x→π csc x x→0 x
Determinar si f (x) tiende a ∞ o a −∞ cuando x tiende
a 4 por la izquierda y por la derecha. Utilizar una herramienta de gracación para representar
la función y determinar el límite lateral.
1 1
140. f (x) = 142. f (x) = − x2 + x + 1 x3 − 1
x−4 x−4 174. f (x) = 176. f (x) =
x3 − 1 x2 + x + 1
1 1
141. f (x) = 143. f (x) = − lı́m f (x)
x→1+
lı́m f (x)
x→1−
(x − 4)2 (x − 4)2
1 πx
175. f (x) = 177. f (x) = sec
Encontrar las asíntotas verticales (si las hay) de la gráca x2 − 25 8
de la función. lı́m f (x)
x→5−
lı́m f (x)
x→4+

Cálculo Diferencial. Fase I. Límites y Continuidad 4


Universidad Autónoma de Nuevo León

Analizar la continuidad de cada una de las siguientes


(
1
2x+ 1 si x ≤ 2
funciones. 208. f (x) =
3−x si x > 2
1 1 (
178. f (x) = 180. f (x) = JxK + x −2x si x ≤ 2
2
x −4 2 209. f (x) = 2
x − 4x + 1 si x > 2
x2 − 1
179. f (x) = πx
si
(
x+1 tan |x| < 1
210. f (x) = 4
x si |x| ≥ 1
si x < 1

x

181. f (x) = 2 si x = 1 πx
si
(
csc |x − 3| ≤ 2

2x − 1 si x > 1 211. f (x) = 6
si

2 |x − 3| > 2
Analizar la continuidad de cada función en el intervalo En los siguientes ejercicios encontrar la constante a, o
cerrado. las constantes a y b, tales que la función sea continua en
toda la recta real.
182. g(x) = 49 − x ,
p
2
[−7, 7] (
3x2 si x ≥ 1
183. f (t) = 3 − 9 − t ,
p
2 212. f (x) =
[−3, 3] ax − 4 si x < 1

si x ≤ 0
(
3 − x 3x3 si x ≤ 1
184. f (x) = 1 , [−1, 4] 213. f (x) =
3 + x si x > 0 ax + 5 si x > 1
2
(
1 x3 si x≤2
185. g(x) = , [−1, 2] 214. f (x) =
x2 −4 ax si
2
x>2
En los siguientes ejercicios encontrar los valores de x (si 
 4 sen x
existe alguno) en los que f no es continua. ¾Cuáles dis- si x < 0
215. f (x) = x
continuidades son evitables o removibles? a − 2x si x ≥ 0
6 |x − 8| si x ≤ −1

186. f (x) = 196. f (x) = 2

x x−8 216. f (x) = ax + b si − 1 < x < 3
187. f (x) = x2 − 9 3


−2 si x ≥ 3
197. f (x) =
1 x−2
188. f (x) =
 2
 x − a2
4 − x2 198. f (x) = x2 − 2x + 1 si x 6= a
217. f (x) = x−a
189. f (x) = 3x − cos x 
8 si x = a
1
x 199. f (x) = 2 En los siguientes ejercicios analizar la continuidad de la
190. f (x) = x +1
x2 − x función compuesta h(x) = f (g(x)).
πx
191. f (x) = 2
x 200. f (x) = cos
x +1 2 218. f (x) = x2 1
220. f (x) = √
x g(x) = x − 1 x
192. f (x) =
x−6 201. f (x) = 2 g(x) = x − 1
x −1 1
x2 − 36
219. f (x) = 221. f (x) = sen x
x+2 202. f (x) = csc 2x x−6
193. f (x) = g(x) = x2 + 5 g(x) = x2
x2 − 3x − 10
203. f (x) = Jx − 8K
x−1 En los siguientes ejercicios utilizar una herramienta de
194. f (x) = 2 πx
x +x−2 204. f (x) = tan gracación para representar la función. Usar la gráca
2
|x + 7| para determinar todo valor de x en donde la función no
195. f (x) = 205. f (x) = 5 − JxK se continua.
x+7
( 222. f (x) = JxK − x
x si x ≤ 1
206. f (x) = 2 1
x si x > 1 223. h(x) =
x2 − x − 2
( (
−2x + 3 si x < 1 x2 − 3x si x > 4
207. f (x) = 2 224. g(x) =
x si x ≥ 1 2x − 5 si x ≤ 4

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Universidad Autónoma de Nuevo León

En los ejercicios siguientes, vericar que el teorema del



 cos x − 1 si x < 0
225. f (x) = x valor intermedio es aplicable al intervalo indicado y en-
5x si x ≥ 0 contrar el valor de c garantizado por el teorema.
En los siguientes ejercicios utilizar el teorema del valor 230. f (x) = x2 + x − 1, [0, 5], f (c) = 11
intermedio y una herramienta de gracación para estimar
el cero de la función en el intervalo [0, 1]. 231. f (x) = x2 − 6x + 8, [0, 3], f (c) = 0

232. f (x) = x3 − x2 + x − 2, [0, 3], f (c) = 4


226. f (x) = x + x − 1
3
228. g(t) = 2 cos t − 3t
x2 + x
 
5
227. f (x) = x + 5x − 3 229. h(θ) = 1 + θ − 3 tan θ
3 233. f (x) = , ,4 , f (c) = 6
x−1 2

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