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ACTIVIDAD

Responde cada uno de los siguientes puntos.

1. ¿El velocímetro de un automóvil mide rapidez o velocidad? Explique su respuesta.

RTA: El velocímetro mide la rapidez, ya que la velocidad nos da una medida general del
desplazamiento realizado en cierto periodo de tiempo, desde un punto A hasta un punto B; mientras
que la rapidez nos permite ver la distancia recorrida en un rango de tiempo que no está determinado
por un punto inicial y un punto de llegada, siendo que la rapidez es un valor absoluto escalar de la
velocidad.

2. La figura 2.30 muestra una serie de fotografías de alta rapidez de un insecto que vuela en
línea recta de izquierda a derecha (en la dirección 1x). ¿Cuál de las gráficas de la figura 2.31
es más probable que describa el movimiento del insecto?

RTA: La figura que representa el movimiento es la d, ya que como se puede ver en la figura 2.30,
en un principio las tomas del insecto mostraban un desplazamiento más corto a medida que se
tomaban las fotos; sin embargo, conforme iba avanzando el tiempo, el insecto comenzó a
realizar desplazamientos más largos, denotando así que recorría mayor distancia en menor
cantidad de tiempo.

3. En un experimento, se sacó a una pardela (un ave marina) de su nido, se le llevó a 5150 km
de distancia y luego fue liberada. El ave regresó a su nido 13.5 días después de haberse
soltado. Si el origen es el nido y extendemos el eje +x al punto de liberación, ¿cuál fue la
velocidad media del ave en m/s:

a) en el vuelo de regreso?
5150 km = 5150000 m
13,5 dias = 324 h = 19.440 m = 1.166.400 s

X=5150000 m
T=1.166.440 s

Punto A= 0
Punto B = 5150000

Formula de la velocidad media:

distancia final – distancia inicial

𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙−𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙


Vm=
𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙−𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙

5150000 𝑚−0 𝑚𝑖 5150000 𝑚


Vm= = = 4,415 m/s
1.166.400 𝑠 1.166.400 𝑠

b) ¿Y desde que se sacó del nido hasta que regresó?

5150 km = 5150000 m x 2 (ida y vuelta) = 10.300.000

27 dias (teniendo en cuenta que el ave haga el mismo desplazamiento que realizo para
volver, en el viaje de ida al punto de liberación) = 648 h = 38.880 m = 2.332.800 s

X=10300000 m
T=2.332.800 s

10300000 𝑚−0 𝑚𝑖 10300000 𝑚


Vm= = =4,415 m/s
2.332.800 𝑠−0𝑠 2332800 𝑠

4. Una profesora de física sale de su casa y camina por la acera hacia el campus. A los 5 min,
comienza a llover y ella regresa a casa. Su distancia con respecto a su casa en función del
tiempo se muestra en la figura. ¿En cuál punto rotulado su velocidad es

a) cero
RTA: De los puntos rotulados, la respuesta es el punto IV, ya que se denota que la
velocidad en el momento de llegar a dicho punto se mantiene y no incrementa ni
decrementa, se queda estático.

b) constante y positiva
RTA: El punto I, ya que desde el punto inicial hasta el 1 se observa una recta que representa
la velocidad constante en relación al tiempo transcurrido; mientras que parte del punto II
en adelante, ya presenta pequeñas desviaciones que reflejan un cambio en la velocidad

b) constante y negativa

RTA: El punto V, ya que como se observa en la gráfica, presenta una recta decreciente y
constante, ya que no presenta alteraciones en su trazo; representando que la profesora
recorrió la distancia desde el punto máximo en la escala hasta el punto de origen con una
velocidad frecuente.

d) de magnitud creciente
RTA: el punto II, ya que observamos que en este punto se genera un cambio significativo en
el desplazamiento, incrementando en mayor medida la velocidad hasta llegar al punto III

e) de magnitud decreciente

RTA: El punto III, ya que luego de haber sufrido el incremento significativo, comienza a
presentar una reacción de disminución de la velocidad hasta llegar a un punto neutro que
es el IV, donde la distancia deja de incrementar.

5. La figura muestra la velocidad de un automóvil solar en función del tiempo. El conductor


acelera desde un letrero de alto, viaja 20 s con rapidez constante de 60 km>h y frena para
detenerse 40 s después de partir del letrero.
a) Calcule la aceleración media para estos intervalos:

i) t = 0 a t = 10 s

Formula de la aceleración:

𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙−𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙


a=
𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜
Convertimos de km/h a m/s
Velocidad inicial = 0km/h
Velocidad final = 60 km/h = 60km/h*(1000/3600)m/s = 60*0,27=16,2

16,2 𝑚/𝑠−0 𝑚/𝑠 16,2 𝑚/𝑠


a= = = 16,2 𝑚/𝑠 2
10 𝑠 10 𝑠

ii) t = 30 s a t = 40 s

Convertimos de km/h a m/s

Velocidad inicial = 60 km/h= 60km/h*(1000/3600)m/s = 60*0,27=16,2


Velocidad final = 0 km/h

0 𝑚/𝑠−16,2 𝑚/𝑠 −16,2 𝑚/𝑠


a= = = −16,2 𝑚/𝑠 2
10 𝑠 10 𝑠

iii) t = 10 s a t = 30 s

Convertimos de km/h a m/s


Velocidad inicial = 60 km/h= 60km/h*(1000/3600)m/s = 60*0,27=16,2
Velocidad final = 60 km/h= 60km/h*(1000/3600)m/s = 60*0,27=16,2

16,2 𝑚/𝑠−16,2 𝑚/𝑠 0 𝑚/𝑠


a= = = 0 𝑚/𝑠 2
10 𝑠 10 𝑠

iv) iv) t = 0 a t = 40 s = 0

Velocidad inicial = 0 km/h


Velocidad final = 0 km/h

0 𝑚/𝑠−0 𝑚/𝑠 0 𝑚/𝑠


a= = = 0 𝑚/𝑠 2
10 𝑠 10 𝑠

b) ¿Cuál es la aceleración instantánea en t = 20 s y en t = 35 s?

Velocidad inicial = 60 km/h= 60km/h*(1000/3600)m/s = 60*0,27=16,2


Velocidad inicial = 60 km/h= 60km/h*(1000/3600)m/s = 60*0,27=16,2

Velocidad final = 30 km/h = 30 km/h*(1000/3600)m/s = 30*0,27=8,1

8,1 𝑚/𝑠− 16,2 𝑚/𝑠 −8,1 𝑚/𝑠


a= = = −0,81 𝑚/𝑠 2
10 𝑠 10 𝑠
BIBLIOGRAFIA

1. http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica3/cinematica/rectilineo/rectilineo_1.html#:~:text=Sup
ongamos%20que%20en%20un%20instante,%2C%20%CE%94t%3Dt'%2Dt.
2. https://openstax.org/books/f%C3%ADsica-universitaria-volumen-1/pages/3-2-velocidad-
y-rapidez-
instantaneas#:~:text=Podemos%20calcular%20la%20rapidez%20media,%E2%80%93%20%
3D%20Distancia%20total%20Tiempo%20transcurrido%20.
3. https://elibro-
net.ucompensar.basesdedatosezproxy.com/es/ereader/ucompensar/41320/?page=97

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