INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR: “AMIGO DE JESUS”

1ER – REPASO – PARCIAL - 1ERA UNIDAD

DOCENTE: Q.F. PEDRO RAFAEL HURTADO ALVARADO

Método Práctico:
FECHA: 01 – 04 – 23
SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES Expo(+) Expo(-)

01. Son magnitudes fundamentales del sistema internacional de

medidas. ,
N° Magnitudes Fundamentales Unidad de Símbolo
en el SIU. medida - +
1 Longitud Metros m
2 Tiempo Segundos s 03. Expresar en Notación científica los siguientes valores:
3 Masa Kilogramos kg 01) 0,000 000 000 000 43
4 Temperatura Kelvin K 0, 000 000 000 000 4,3 = 4,3x10−13
5 Cantidad de sustancia Mol Mol
6 Intensidad de corriente Ampere A
eléctrica 03) 703 000 000 000 000 000 000 000 = 7, 03x10+23
7 Intensidad de corriente Candela cd
Luminosa 04) 1002 000 000 000 000 000 = 1, 002 x10+18
02. Son magnitudes derivadas del sistema internacional de medidas.
05)0, 000 000 000 000 5x10-18 = 5x10−18−13 = 5x10−31
N° Magnitudes Unidad de medida Símbolo
derivadas en el 06)12 000 000 000 000x10+16 = 1, 2 x1016+13 = 1, 2 x1029
SIU.
1 Volumen metros cúbicos m3
2 Área metros cuadrados m2 07) 0, 000 000 000 2x10+18 = 2 x1018−10 = 2 x108
3 Velocidad Metros/velocidad m/ v 08) 9 000 000 000 000x10 +15= 9 x1015+12 = 9 x1027
4 Densidad
5 Aceleración 06. Desarrollar y expresar en Notación Científica los siguientes
6 Presión ejercicios:
7 Energía
8 Aceleración 01) 0,0002 x 0,0000003

9
angular
Peso
( 2 x10 )( 3x10 )
−4 −7

10 Velocidad Angular ( 2 x3) (10 x10 )−4 −7

11 Impulso
12 Momento de una 6 x10−4+ ( −7)
fuerza
6 x10−4− 7
NOTACION CIENTIFICA
6 x10−11
Forma de un Numero en Notación Científica:
02) 0,00025 x 0,000003
( 2,5 x10 )( 3x10 )
−4 −6

( 2,5 x3) (10 x10 ) −4 −6

7,5 x10−4+ ( −6)

7,5 x10−4−6
7,5 x10−10

“Amistad, Estudio y Trabajo” 1

Del colegio a la Universidad
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR: “AMIGO DE JESUS”

05) (0,000005)3 SOLUCIÓN:

( 5 x10 ) −6 3
3 10
m3 .cm. m

( 5 x10 )
3 −6 x 3 nm.dm
m3 .10 −2 m.10−6 m
(125 x10 ) −18 3 10
10−9 m.10−1 m
(1, 25 x10 ) −18 + 2
(10 x10 x10 ) m .m.m
−2 −6 3

(10 x10 ) m.m

3
−9 −1
1, 25 x10 −16

06) (0,00000005 x 20000000)25 (10 ) m

1− 2 − 6 3+1+1

( 5 x10−9 )( 2 x108 )  (10 ) m

25 3
−9 −1 1+1
 
( 5 x 2 ) (10−9 x108 ) 
 
25
(10 ) m −7 5

(10 ) m
3
−10 2

(10 ) (10 )

25
−9 +8
 3
10−7 +10.m5− 2
(10 ) (10 )
25
−1
 3
103.m3 = 3 103 . 3 m3
(10 ) 1−1 25 10m ( Rpta )

(10 ) 0 25

03. Hallar el valor de “J”, si: J = 16

Tm 4 . ps

(1) =1 Hs . cm 4
25

A) 4 . 1042 B) 1,6 . 1043 C) 4 . 1021

07) (0,000000000144)1/2 = 1,2x10-5
D) 4 . 1018 E) 1,6 . 1019
CONVERSIÓN DE UNIDADES
SOLUCIÓN:
pie • min
01. Hallar el valor de “x”: X = 300 • Tm 4 . ps
h • yd 3 16
A) 1,16 B) 1,66 C) 2,8 hs.cm 4
D) 9,66 E) 1,61
(10 m ) .10 s
12 4 −12

SOLUCIÓN: 16
10 s. (10 m )
2
2 −2 4
pie.min 1 yd 1h
x = 300. x x
h. yd 3 pies 60 min
16
(10 m ) .10 s
48 4 −12

10 s. (10 m )
1 2
x = 300. 2 −8 4

3(60)
1 1048.10 −12
x = 10. 2 16
1(6) 102.10−8
5 1048−12
x= 2 16
3 102−8
x = 1, 6666.... 1036
2 16
m 3 . cm . m 10−6
02. Hallar el valor de “Q”, si: Q = 3 10
nm . dm 2
16.1042 = 2 16. 2 10 42
A) 1 m B) 10-1
m C) 10 m
D) 102 m E) 10-2 m 4 x1021 ( Rpta )

“Amistad, Estudio y Trabajo” 2

Del colegio a la Universidad
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR: “AMIGO DE JESUS”

(EXAMEN ORDINARIO – I – 2017 – A) Por el método del factor:

04. Un buque de petróleo sufre un derrame de 5 m 3 de petróleo, el
10−6 g (10 m )
−2 3
cual se expande en el mar, formando una película uniforme de 10 g
0,05 mm de espesor, entonces los Km2 que ocupara dicha 1, 2 x 10 x x
película, es:
m3 1 g 1cm3
A) 0,02 B) 0,10 C) 0,25 g 10−6 g 10 −6 m3
D) 1,00 E) 2,50 1, 2 x 1010 x x
m3 1 g 1cm3
SOLUCIÓN: x10−6 x10 −6 g
1, 2 x 1010 x 3
1 cm
g
1, 2 x 1010 x10−12 3
cm
g
1, 2 x 1010 −12 3
cm
g g
1, 2 x 10 −2 3 = 0, 012 3
cm cm
(EXAMEN CEPUNT – I – 2017 - 1ER SUMATIVO – A)
A 06. La concentración de bromo en el agua de mar es de 0,006% en
masa. Anualmente se extraen del agua marina 105 toneladas
h = 5x10-2 mm métricas de dicho elemento. Asumiendo que la masa total de los
océanos es de 1,5x1024 Kg, el tiempo, en años que se tardaría en
extraer todo el bromo del agua de mar seria de:
V = Abase x Altura ….(1) A) 4x108 B) 2,5x109 C) 9x1011
V = 5 m3 D) 4x1012 E) 9x1015
10−3 m
h = 5x10-2 mmx = 5 x10−2 x10−3 = 5 x10−5 m SOLUCIÓN:
1mm
Abase = km2
En (1):
5 m3 = Abase(5x10-5m)
5m3
Abase = −5
= 1x105 m 2 = 105 m 2
5 x10 m

Finalmente: Datos del problema:

1km 2 1km 2 mBr
105 m 2 x = 10 5
m 2
x = 10 −1 km 2 = 0,10km 2  Br  x100% = x100%
(103 m )
2 6 2
10 m mOceano
mBr
6 x10−3% = x100% …(1)
(EXAMEN DE EXCELENCIAS – I – 2017 – A) mOceano
05. Si el aire en cierta ciudad industrial tiene una concentración de
plomo igual a: 1,2 x 1010 ug Pb/m3; 103 kg
1Año …………105 toneladas x = 108 kg …(2)
Entonces, su concentración en g Pb/cm3 es: 1tn
A) 0,084 B) 0,012 C) 0,12
D) 0,84 E) 1,20 mOceano = 1,5x10 kg ….(3)
24

Reemplazando (3) en (1):

SOLUCIÓN: mBr
ug g 6 x10−3 = x100
1, 2 x 10 10
Pb → 3 Pb 1,5 x1024 kg
3
m cm Despejando la masa del bromo:
mBr = 9 x1019 kg …(4)
En (3) y (2), por regla de tres simple:
“Amistad, Estudio y Trabajo” 3
Del colegio a la Universidad
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR: “AMIGO DE JESUS”

1Año ……. 108 kg bromo

X ……. 9 x10
19
kg bromo Finalmente calculamos la densidad del cloroformo:
X = 9x1011 años mClorf = 20 g
DENSIDAD vClof = 10ml
Para una sustancia:
20
DClorf = g / ml = 2 g / ml
10

Finalmente:
g 1kg 1ml
2 x 3 x −3
ml 10 g 10 L
Para más de dos sustancias (mezcla): 2 1kg kg
3 −3
=2 ( Rpta)
10 x10 L L
(EXAMEN ORDINARIO – II – 2017 – A )
02. Se tiene una muestra de agua y de aceite; cuyas masas son
iguales, pero la diferencia de volúmenes entre el aceite y el agua
es de 50cm3, Considerar la densidad del aceite de 0,80 g/cm3 y la
densidad del agua es 1,00 g/cm3.
La masa del agua; en gramos es:
A) 160 B) 170 C) 180
D) 190 E) 200
(EXAMEN CEPUNT – I – 2007 - 1ER SUMATIVO – A)
01. Un recipiente vacío pesa 30g, lleno con agua 40g y lleno con SOLUCIÓN:
cloroformo 50g. La densidad del cloroformo en Kg/L es: Método gráfico:
A) 0,2 B) 0,4 C) 1,0
Agua Aceite
D) 1,5 E) 2,0
masa m m
volumen x x+50
SOLUCIÓN:
densidad 1g/cm3 0,8 g/cm3
Recipiente Vacío
Del gráfico:
mR = 30 g Masa del agua = Masa del aceite
vR = 10ml x = (0,8)(x+50)
x = (0,8)(50) + 0,8x
x – 0,8x = 40
0,2x = 40
Recipiente con Agua: x = 40/0,2
mT = 40 g = mR + mH 2O x = 200
Entonces existe 200 cm3 de agua, pero al tener una densidad de
40 = 30 + mH 2O 1g/cm3, también existen numéricamente igual de 200 g de agua.
 mH 2O = 10 g Finalmente: 200 g agua

DH 2O = 1g / ml
(EXAMEN DE EXCELENCIAS – II – 2015 – A)
vH 2O = 10 ml 24. Si se tiene 500 mL de una solución de H2SO4 de densidad
Recipiente con Cloroformo: 1,2g/cm3 y se mezcla con 400 mL de otra solución de H2SO4 de
densidad 1,5 g/cm3, para finalmente aforar la mezcla a 1L,
mT = 50 g entonces la densidad de la mezcla (g/cm3) es:
A) 1,6 B) 1,5 C) 1,4
 mClof = 20 g D) 1,3 E) 1,2
vClorf = 10ml

“Amistad, Estudio y Trabajo” 4

Del colegio a la Universidad
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR: “AMIGO DE JESUS”

SOLUCIÓN: 01. Si se lee 373 K, ¿qué valor se leería en la escala Farenheit?

A) 605ºF B) 212ºF C) 520ºF
mH 2 SO4 = 600 g mH2 SO4 = 600 g mH 2O = 100 g D) 752ºF E) 180ºF
vH 2 SO4 = 500ml = 500cm 3
vH2 SO4 = 400ml = 400cm 3 vH 2O = 100ml = 100cm3

DH2 SO4 = 1, 2 g / cm3 DH2 SO4 = 1,5 g / cm3 DH 2O = 1g / cm3 SOLUCIÓN:

K − 273 F − 32
=
5 9
373 − 273 F − 32
=
5 9
100 F − 32
=
5 9
20(9) = F − 32
180 = F − 32
F = 180 + 32
F = 212

02. ¿A cuántos grados las escalas ºC y ºF coinciden?

Mezcla Final:

mMezcla = ( 600 + 600 + 100 ) g = 1300 g

vMezcla = ( 500 + 400 + 100 ) g = 1000ml
1300 g
DMezcla = = 1,3 g / ml = 1,3 g / cm3
1000ml

T°C = X
T°F = X
Método rápido: C F − 32
=
Sustancia 1 Sustancia 2 Sustancia 3 5 9
Masa 600g 600g 100g x x − 32
=
Volumen 500 cm3 400 cm3 100ml 5 9
Densidad 1,2 g/cm3 1,5 g/cm3 1g/cm3 9 x = 5( x − 32)
9 x = 5 x − 5(32)
Dmezcla= 1300g/100ml = 1,3 g/ml = 1,3g/cm3 9 x − 5 x = −5(32)
−5(32)
TEMPERATURA x=
4
PARA LECTURAS:
x = −40

¿a cuántos grados las escalas K y ºF también coinciden?

PARA VARIACIONES:
1C = 1K = 1,8F = 1,8R

“Amistad, Estudio y Trabajo” 5

Del colegio a la Universidad
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR: “AMIGO DE JESUS”

05. Un termómetro centesimal marca 35 °C. Calcula la temperatura

T°K = X medida en un termómetro Fahrenheit.
T°F = X T = 35 °C T=XF
K − 273 F − 32 C F − 32
= =
5 9 5 9
x − 273 x − 32 35 x − 32
= =
5 9 5 9
9( x − 273) = 5( x − 32) 7(9) = x − 32
9 x − 9(273) = 5 x − 5(32) 63 = x − 32
63 + 32 = x
4 x = 2457 − 160
x = 95 F ( Rpta)
2297
x=
4 06. Un termómetro Fahrenheit marca 100°C. Calcula la temperatura
x = 574, 25 en K.

03. Un cuerpo sólido está inicialmente a 80º C, luego se enfría en 72º T = 100 °C T=XK
F. Determina la temperatura final en K. C K − 273
=
5 5
1C 72 100 x − 273
72Fx = C = 40C =
1,8 F 1,8 5 5
100 = x − 273
100 + 273 = x
80C 40C 313K x = 373 K ( Rpta )

C K − 273 08. Dos termómetros que marcan en escalas Fahrenheit y Celsius. El

= termómetro en Celsius marca numéricamente el doble de la que
5 5 marca el termómetro en Fahrenheit. Calcula la temperatura en
40 K − 273 Celsius.
=
5 5
T °C = 2X
40 = K − 273 T °F = X
K = 273 + 40
C F − 32
K = 313 =
5 9
2 x x − 32
04. Un termómetro centesimal marca 30 °C. Calcula la temperatura =
medida en un termómetro Ranking. 5 9
Datos: 9(2 x) = 5( x − 32)
T = 30 °C T = XR 18 x = 5( x) − 5(32)
C R − 492 18 x = 5 x − 160
=
5 9 13 x = −160
30 x − 492 x = −160 /13
=
5 9 x = −12,30 C
6(9) = x − 492 Finalmente :
54 + 492 = x T = 2 x = 2( −12,30) = −24, 60 C

x = 546 R ( Rpta )

“Amistad, Estudio y Trabajo” 6

Del colegio a la Universidad