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Este documento presenta una lista de 11 estudiantes de diferentes cursos, sus diagnósticos y observaciones relevantes. Los diagnósticos incluyen tel - expresivo, tel - mixto, posible TEA, TEA y TSH. Algunas observaciones son reforzar habilidades cognitivas, padres se niegan a neurologo, reforzar autonomía e ingresar a taller.
Este documento presenta una lista de 11 estudiantes de diferentes cursos, sus diagnósticos y observaciones relevantes. Los diagnósticos incluyen tel - expresivo, tel - mixto, posible TEA, TEA y TSH. Algunas observaciones son reforzar habilidades cognitivas, padres se niegan a neurologo, reforzar autonomía e ingresar a taller.
Este documento presenta una lista de 11 estudiantes de diferentes cursos, sus diagnósticos y observaciones relevantes. Los diagnósticos incluyen tel - expresivo, tel - mixto, posible TEA, TEA y TSH. Algunas observaciones son reforzar habilidades cognitivas, padres se niegan a neurologo, reforzar autonomía e ingresar a taller.
Dariel Estephan Carrasco Muñoz pk Tel - Mixto Danae Anaís Flores Bahamondes pk Tel - Mixto Cristian Elías Andrades Pereira pk Tel Tomas Quezada pk tel
Osman Neíra pk Posible TEA Padres se niegan a neurologo
Facundo Duran Contreras pk TEA Vicente Carrasco Muñoz pk TEA Alanis Monserrat González Osorio K Tel - Mixto Reforzar autonomia Alonso Gomez 1° TEL Josefa Torres 2° TSH Agustin Godoy 2° TEL Javiera Valderrama 3° TEL Ingresar al taller Test Listo Listo listo