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Programación II 3A

LUNES 22 febrero

Ejemplo 1
Ingresar por teclado un numero mayor a 0, mostrar en pantalla la suma de los dígitos impares y el
producto de los dígitos pares.

Problema
Ingresar por teclado un número mayor a 0, almacenar en un vector los dígitos pares y en otro
vector los dígitos impares.

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