PTJE. IDEAL: 32 PTOS.

NOTA:
ESCUELA MARTA COLVIN PTJE REAL: _______ PTOS.
Lenguaje y Comunicación 3° básico PTJE. OBTENIDO: _______ PTOS.
PROFESORA KAREN SOLÍS HERNÁNDEZ

UN ESQUELTO EN VACACIONES
Nombre:
Fecha:
INSTRUCCIONES:
Escucha atentamente las instrucciones de la profesora.
Trabaja en forma tranquila en tu puesto.
Revisa si tienes lápiz y goma para desarrollar la evaluación.

OBJETIVOS:
Evaluar la comprensión de textos, mediante extracción de información explícita, información implícita y reflexión sobre
el texto.
I. Encierra en un círculo la alternativa correcta (1pto c/u)
1.- Que tipo de texto es Un esqueleto en vacaciones:
a) Texto instructivo
b) Texto descriptivo
c) Texto narrativo
d) Texto periodístico
2.- Ostos vivía en:
a) Un laboratorio de un gran colegio antiguo.
b) Una biblioteca de colegio llena de libros antiguos.
c) Una sala de clases desocupada de un gran colegio.
d) En un gran hospital.

3.- ¿Qué hacía Ostos cuando se aburría?

a) Saltaba por el laboratorio.
b) Corría por el laboratorio.
c) Se quedaba sentado en un rincón de laboratorio.
d) Se desamarraba del tubo que lo sostenía y caminaba por el laboratorio.
4.- Ostos quedaba muy triste cuando:
a) Queda solo en la noche
b) Los niños salen de vacaciones.
c) Cuando miraba el laboratorio.
d) Cuando quedaba encerrado
5.- La ciudad donde llegó Ostos de vacaciones era:
a) Valparaíso.
b) Concepción.
c) Antofagasta.
d) Santiago.

6.- A Ostos no le quisieron arrendar una pieza para pasar la noche porque:
a) No tenía dinero para pagarla.
b) Sólo se quedaría una noche.
c) Iba muy mal vestido.
d) No tenía carnet.

7.- Ostos se había enamorado de la señorita Taisa Bailova porque:

a) Era delgadísima, tan delgada como él y bailaba como una mariposa.
b) Era muy bella a opinión de todo el mundo.
c) Era muy tierna y amorosa.
d)Bailaba Flamenco a la perfección.

8.- El trabajo de Astrágala era:

a) Vendedora de palomitas de maíz en el parque de diversiones.
b) Cortar tickets a la entrada del parque.
c) Asustar a la gente que va en los carros del tren fantasma.
d) Cantar para entretener a la gente en el parque de diversiones.
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Lenguaje y Comunicación 3° básico
PROFESORA KAREN SOLÍS HERNÁNDEZ

9.- ¿De qué se dio cuenta Ostos mientras bajaba el carrito rojo?
a) Que tenía mucha hambre, ya que no había comido en todo el día.
b) Que no le gustaba el color rojo del carrito de la montaña rusa
c) Que sentía mucho miedo a las alturas.
d) Que era un esqueleto especial, ya que podía sentir emociones como los humanos.

10.- En que estación del año ocurre esta historia:

a) otoño
b) verano
c) invierno
d) primavera

11.- ¿En qué lugar conoció Ostos a Astrágala?

a) En el barco pirata.
b) En el túnel.
c) En la montaña rusa
d) En el parque.

12.- Que soñó Astrágala para su vida:

a) Astrágala siempre soñó en vivir en la biblioteca de un colegio para aprender con los niños.
b) Astrágala siempre soñó con una vida tranquila y ordenada como la del colegio.
c) Astrágala no quería vivir la vida aburrida del colegio.
d) Astrágala quería trabajar para siempre en el parque de diversiones

II.- Escribe en orden (1 al 4) los lugares que visitó Ostos del Parque de Diversiones (1pto c/u)

_____TREN FANTASMA
_____BARCO PIRATA
_____ESPEJO DE LA RISA
_____MONTAÑA RUSA

III.- Escribe una V si es verdadero o una F si es Falsa (1pto c/u)

1.- ______ Para sobrevivir, Ostos debía comer huesos.

2.- ______ Astrágala no saldría con Descabezado hasta que éste encontrara su cabeza; no antes.

3.- ______ Descabezado le cortó la cabeza a Ostos para ponérsela él.

4.- ______ El director del colegio al escuchar al profesor de biología agradecerle por la compra de un segundo

esqueleto, comprendió de inmediato que Ostos había sacado polola.

5.- ______ Ostos sacó dinero de la plata que juntaron los niños durante el año, para poder salir de vacaciones.

6.- ______ Astrágala les soplaba a los niños la ubicación de los huesos en las clases de anatomía.

7.-______ En el tren fantasma, sólo vivían Astrágala y el Descabezado.

8.-______ Ostos era la primera vez que tomaba vacaciones

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PROFESORA KAREN SOLÍS HERNÁNDEZ

IV.- Preguntas de Desarrollo (2 ptos c/u)

Lee atentamente cada una de las preguntas y luego contesta con letra manuscrita y clara.

1.- ¿Por qué Ostos decide salir de vacaciones?

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2.- ¿Quién se dio cuenta de que Ostos tenía polola? ¿Cómo se dieron cuenta?
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3.- ¿Por qué Ostos sintió que tenía corazón?

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4.- ¿Qué otro nombre le pondrías a este libro? ¿Por qué?

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