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ACTO DEL 9 DE JULIO

DÍA DE LA INDEPENDENCIA
1)-INTRODUCCIÓN:
Estamos aquí reunidos para festejar el 206° aniversario del nacimiento de una
nueva etapa en la joven historia argentina.

Luego de la Revolución de Mayo de 1810 las provincias Unidas del Río de la Plata
comienzan su lucha para terminar con el yugo impuesto por los godos durante casi 300
años. Fue un 9 de julio de 1816 cuando representantes de las provincias Unidas
decidieron constituirse en una Nación libre e Independiente de toda dominación
extranjera.

Con fe en el porvenir evocamos la GESTA MAS GLORIOSA de nuestra


emancipación política. Los laureles conquistados por los heroicos hombres de los años
1810 a 1816, sirvieron de base para el nacimiento y desarrollo de nuestra patria.

Existen razones sobradas para que mostremos orgullo y admiración sincera por
quienes supieron ser tan patriotas y tan hombres. Pero además, debemos demostrar
nuestra gratitud mas emocionada, porque gracias a ello, podemos llamarnos Argentinos y
vivir en un país republicano y democrático, en el cual debemos trabajar para fortalecer sus
bases.

2)-INGRESO DE BANDERA DE CEREMONIA:


La Independencia de la Patria nació por brillantes ideales y pasiones elevadas. Es
el hecho más importante del acontecer Argentino, y en sus principios están determinados
los rumbos de nuestra democracia.

Recibamos con un fuerte aplauso a nuestra Bandera Nacional portada por su:
Abanderada/: …………………………………………………………………

Y escoltada por :……………………………………....................... y

………………………………………………………….

Acompañados por ___________________________________

Recibamos a nuestra Bandera Provincial:

Portada por: _____________________________ Escoltada por ____________

Acompaña:____________________________
3)-HIMNO NACIONAL ARGENTINO:
Cantar juntos alegra el alma y renueva la emoción de rendir tributo a la Patria con
las estrofas de un deseo hecho sentimiento. Reafirmemos el ideal de libertad cantando a
viva voz las estrofas de nuestro himno Nacional Argentino.

4)-PALABRAS ALUSIVAS:
Todo tiene un significado, una razón, un fundamento; nuestra independencia fue un
trabajo de todos. Para recordar cómo cada uno de nosotros da sentido y reafirma la
libertad ganada en aquellos años, nos dirigirá la palabra
___________________________________

5)-RETIRO DE LA BANDERA DE CEREMONIA:


Nuestra Bandera es testigo especial de nuestra independencia. Agradecemos su
presencia y la despedimos respetuosamente a su paso.

6)-POESÍA:

El sentir se hace verso en las palabras de _________________, alumna de


_______ que recitará “El nombre de la Patria” de Oscar Acosta.

7)-ENTREGA DE PRESENTES- TARJETAS:

El 9 de julio es una fecha que nos invita a la reflexión, a la


manifestación de ideales patrióticos que están ligados con ciertos valores
que nos acompañan diariamente: libertad, soberanía, igualdad…

Alumnos de ____________ junto con la profesora ____________


realizaron con mucho cariño señaladores alusivos a la fecha que compartirán
con los presentes.

Un aplauso para ellos.

8)-BAILE PATRIÓTICO:
La independencia se manifiesta en numerosos actos de nuestra vida, y
si bien implica libertad, también supone responsabilidad. La responsabilidad
de defender el sueño de una Argentina independiente. Cuidando nuestras
costumbres y transmitiéndolas de generación en generación enriquecemos
nuestro presente y futuro.

La profesora _____________________ junto al ballet de la escuela nos


deleitarán con un baile patriótico.

9)-PALABRAS DE DESPEDIDA:

Hoy debemos romper las cadenas de la injusticia, de la mentira, del


egoísmo, de la ambición desmedida y luchar por forjar un país más justo,
sincero y solidario, y más fuerte en sus ideales conservando sus tradiciones
y costumbres y sólo así seremos una Nación libre e independiente. Sabemos
que no es fácil pero no es imposible, sólo hay que formar el mismo valor y el
mismo ímpetu que tuvieron aquellos hombres que forjaron nuestra historia"

Con estas sencillas palabras damos por finalizado el acto.


"EL NOMBRE DE LA PATRIA"
de Oscar Acosta

Mi patria es altísima.
No puedo escribir una letra sin oír
el viento que viene de su nombre.
Su forma irregular la hace más bella
porque dan deseos de formarla, de hacerla
como a un niño a quien se enseña a hablar,
a decir palabras tiernas y verdaderas,
a quien se le muestran los peligros del mundo.

Mi patria es altísima.
Por eso digo que su nombre se descompone
en millones de cosas para recordármela.
Lo he oído sonar en los caracoles incesantes.
Venía en los caballos y en los fuegos
que mis ojos han visto y admirado.
Lo traían las muchachas hermosas en la voz
y en una guitarra.

Mi patria es altísima.
No puedo imaginármela bajo el mar
o escondiéndose bajo su propia sombra.
Por eso digo que más allá del hombre,
del amor que nos dan en cucharadas,
de la presencia viva del cadáver,
está ardiendo el nombre de la patria.
DISCURSO
Autoridades, personal docente, no docente, alumnos:

Hace poco menos de dos siglos nuestro país comenzaba su historia como
Nación independiente y soberana.
Basta solo cerrar los ojos para imaginar a Belgrano, Paso, Maza, Godoy
Cruz, en aquella mañana llegar a la casa de doña Bazán de Laguna con sus
gargantas cargadas de una sola palabra: Independencia, la que se había
silenciado desde 1810.
Para llegar a ser una Nación independiente y soberana Argentina paso por
etapas muy tristes que costaron muchas vidas, vidas de personas que no están en
los libros de historia pero que lucharon en pos de un ideal de INDEPENDENCIA
que permitiría cortar de una vez y para siempre las cadenas que nos ataban a los
españoles.
Esos hombres tenían en sus espíritus el fuego sagrado que hace que sus
nombres todavía evoquen modelos a seguir por los jóvenes de hoy que quieren a
su Patria, ya que gracias a aquellos hombres podemos decir que somos
argentinos.

La mañana del 9 de julio de l816, cuando Juan José Paso, luego de leer la
proposición dentro de un clima de gran expectativa, preguntó a los diputados si
deseaban que las provincias de la Unión conformaran una nación libre e
independiente de los Reyes de España, lo congresistas respondieron
afirmativamente con una aclamación cerrada y luego, individualmente, ratificaron la
aprobación.
Este consenso unánime respecto a la declaración de la independencia nos
hace reflexionar respecto a la valentía que tuvieron los protagonistas de nuestra
historia para hacer frente a sus diferencias personales y a las dificultades que se
les presentaban.
¿Qué enseñanza nos dejan los hombres que construyeron nuestro pasado?
La historia no la hacen solamente los próceres sino también las personas
comunes, como cada uno de nosotros, en nuestro trabajo, en la escuela, en la
casa, construyendo para uno y para todos, con la idea de que mientras más
aprendemos más libres somos y más honramos a nuestros antepasados, cuyos
valores están hoy vigentes, en las ideas de independencia y autonomía
económica, cultural y social. Muchas gracias.

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