Comunidad de Práctica de Profesores de Matemáticas de la Universidad Tecnológica de

Hermosillo, Sonora

CUATRIMESTRE: II
CURSO: FUNCIONES MATEMÁTICAS
UNIDAD DE APRENDIZAJE: II Geometría Analítica
TEMA: Las Cónicas
1. Definir los conceptos de cónicas y lugar geométrico.
2. Definir los conceptos y elementos de circunferencia,
parábola, elipse e hipérbola.
3. Explicar el proceso de obtención de las ecuaciones de
circunferencia, parábola, elipse e hipérbola.
4. Explicar las formas de ecuaciones:
a. Común
b. Canónica
c. General.

Actividad 2.4 Parte 2

3. La Elipse.
3.1. E n con t ra r la e cua ción de la e lip se de scri t a e n ca da una de la s a cti vi da de s
si gui e n t e s.
3.1.1. Semieje mayor a = 5, semieje menor b = 3, eje mayor paralelo al eje X, centro en
C(2,1).
3.1.2. Semieje mayor a =13, semieje menor b = 12, eje mayor paralelo al eje Y, centro en
C(-1,3).
3.1.3. Semieje mayor a = 25, semieje focal c = 7, eje mayor paralelo al eje Y, centro en
C (-3, -2).
3.1.4. Semieje mayor a = 17, semieje focal c = 8, eje mayor paralelo al eje X, centro en
C (-4, 3).
3.1.5. Semieje menor b = 8, semieje focal c = 15, eje mayor paralelo al eje X, centro en
C (-5, 2).
3.1.6. Centro en (-5,1),
5,1), un vértice en (0,1), un foco en (-1,
( 1).
3.1.7. Vértices en (2, 8) y (2, -2), un foco en (2, 3+√21).
3.1.8. Vértices en (-4, -1)
1) y (2, -1), un foco en (-1+√5, -1)
3.1.9. Extremos del eje menor en (-3,
( -2) y (1, -2), un vértice en (-1, 1)
3.1.10. Centro en (0, 0), un foco en (2, 0) y un vértice en (3, 0).

© CPPMUTH hoja 1
3.2. Ob t e n e r la s coorde n a da s de l ce n t ro y e l va lor de l ra di o de ca da e li p se si
su e cua ci ón e s:
3.2.1. x2 + 2y2 -2x
2x + 8y + 5 = 0
3.2.2. 25x2 + 9y2 – 18y - 216 = 0
3.2.3. x2 + 3y2 - 6x + 6y = 0
3.2.4. 3x2 + y2 -24x + 39 = 0
3.2.5. 9x2 + 16y2 – 32y - 128 = 0
3.2.6. 25x2 + 144y2 + 100x - 288y - 3356 = 0

3.3. A principios del mes de julio (generalmente, el día 4), en el afelio, la Tierra dista 152.6 millones de
kilómetros del Sol, mientras que a comienzos de enero (también el dia 4), en el perihelio o punto de
su órbita más cercano al Sol, se encuentra a 147.5 millones de kilómetros del Sol. La órbita de la
tierra alrededor del sol es elíptica y el sol es uno de sus focos.

Bajo estas
stas condiciones y considerando que las coordenadas del punto en donde se
encuentra el sol es el origen, obtener la ecuación de la elipse descrita en la órbita de la
tierra alrededor del sol. ¿Cuál es su excentricidad? ¿Cuáles serían las coordenadas del
Afelio y de el Perihelio?

3.4. Un satélite gira en torno de la tierra en una órbita elíptica con el centro de la tierra en uno
de sus focos. Tiene una altitud mínima de 200 millas y una altitud máxima de 1000 millas
sobre la superficie de la tierra. Si el radio de
de la tierra es de 4000 millas, ¿cuál es la ecuación
de su órbita?

© CPPMUTH hoja 2
3.5. Un carpintero desea cortar en forma elíptica una mesa de café, de una pieza rectangular de
madera, de 120 cm por 90 cm, usando toda la longitud y el ancho disponibles. Si la elipse se
debe trazar
razar usando el método del cordón y el clavo, ¿qué longitud debe tener el cordón y
donde se deben ponerse los clavos?
c

4. La Hipérbola

4.1. E n con t ra r la e cua ción de la e lip se de scri t a e n ca da una de la s a cti vi da de s

si gui e n t e s.
4.1.1. Eje real paralelo al eje X y a = 4; eje conjugado b = 3, Centro en (2, 1)
4.1.2. Extremos del eje conjjugado en (-2,2) y (-2,0), un vértice en (1,1)
4.1.3. Vértices en (-1, -6) y (-1,
( 2); un foco en (-1, 3)
4.1.4. Eje conjugado b = 7 y paralelo al eje X; CF = c = 25; C(3,-1)
4.1.5. Focos los puntos (4, -2)
- y (4,8); longitud del eje real = 6.
4.2. Ob t e n e r la s coorde n a da s de l ce n t ro y e l va lor de l ra di o d e ca da hi p é rb ola
si su e cua ci ón e s:
4.2.1. 5x2 – 6y2 – 20x +12y – 16 = 0
4.2.2. 16x2 – 25y2 – 256x – 150y + 399 = 0
4.2.3. 2y2 – 9x2 – 18x + 20y + 5 = 0

© CPPMUTH hoja 3