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MOVIMIENTO DE PROYECTILES

MARIA DEL PILAR VARGAS.ID: 753708


ANGIE MELISSA MOTTA. ID: 745755
JUAN PABLO OSPINA. ID: 747607

FISICA MECANICA

MARITZA VIVAS NARVAEZ

NEIVA-HUILA
UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
FACULTAD DE INGENIERIA
INGENIERIA CIVIL
25-SEPTIEMBRE/2019
2.MARCO TEORICO
2.1. ¿Qué es un Proyectil?

Un proyectil es un objeto al cual se ha comunicado una velocidad inicial y se ha


dejado en libertad para que realice un movimiento bajo la acción de la gravedad.
Los proyectiles que están cerca de la Tierra siguen una trayectoria curva muy
simple que se conoce como parábola. Para describir el movimiento es útil
separarlo en sus componentes horizontal y vertical.

Por eso es importante explicar el movimiento de un proyectil como resultado de la


superposición de un movimiento rectilíneo uniforme y uno uniformemente variado,
estableciendo las ecuaciones de la curva representativa, tiempo de vuelo, tiempo
máximo, altura máxima, alcance máximo, velocidad y coordenadas de posición en
el plano.

2.1.1. Características del Movimiento

El movimiento de un proyectil, frecuentemente se descompone en las direcciones


horizontal y vertical. En la dirección horizontal el movimiento del proyectil es
rectilíneo y uniforme ya que en esa dirección la acción de la gravedad es nula y
consecuente, la aceleración también lo es. En la dirección vertical, sobre el proyectil
actúa la fuerza de gravedad que hace que el movimiento sea rectilíneo
uniformemente acelerado, con aceleración constante.
2.1.2. Ecuaciones del Movimiento

Supondremos que el proyectil parte del origen con una velocidad Vo que forma un
ángulo θo con la horizontal. Las componentes iniciales de la velocidad son:

Vox = Vo cosθo; Voy = Vo senθo.

Sustituyendo estas expresiones en las ecuaciones anteriores, se obtienen las


ecuaciones cinemáticas del movimiento de un proyectil:

ax = 0 ay= g
Vx = Vo cosθo Vy= gt + Vo senθo
x = Vo cosθo t Y= ½ g t2 + Vo senθo t
2.1.3. Graficas del movimiento de proyectiles
2.2. Ecuación de una trayectoria parabólica.

2.3. Principio de superposición o independencia de movimientos de Galileo


Galilei.
Cuando un cuerpo está sometido a dos movimientos simultáneos, su cambio de
posición es independiente del hecho de que los dos movimientos se produzcan
sucesiva o simultáneamente.
De acuerdo con el Principio de Independencia de Galileo, el problema del
movimiento en dos dimensiones se reduce a dos problemas de movimientos
rectilíneos simultáneos unidos por la variable tiempo.

2.4. Características del movimiento uniforme acelerado


En este movimiento el objeto siempre se desplaza con una componente horizontal de
aceleración en (ax) constante; por lo tanto, sus características principales son:

1. La aceleración siempre es constante.


2. La velocidad se incrementa en la misma proporción por cada intervalo de tiempo.
3. La rapidez y la velocidad media son iguales.
4. El espacio recorrido en un intervalo de tiempo siempre es mayor que en el intervalo
anterior.

2.5. Demuestre que la ecuación de la trayectoria de un cuerpo que se mueve en


el plano es de la forma:

Donde vo es la velocidad inicial del lanzamiento del proyectil y es el


ángulo de disparo.

RTA//:
La posición del cuerpo es:
x = Vo cosФ t
y = Vo senФ t - 1/2 g t²
Este sistema de ecuaciones se llama forma paramétrica, donde el punto
(x, y) de la trayectoria se determina a través de una variable auxiliar, el tiempo que no
tiene representación.
La forma cartesiana se obtiene eliminando el parámetro entre las dos ecuaciones.
De la primera t = x / Vo cosФ, que reemplazamos en la segunda
y = Vo senФ. x / Vo cosФ - 1/2 g [ x / (Vo cosФ)]²

Simplificando:

y = x tgФ - g x² / [2 (Vo cosФ) ²], que es la ecuación de una parábola


3. RESUMEN
El presente informe de laboratorio busca comprobar las características del
Movimiento de proyectiles disparado con cierto ángulo respecto a lo normal.
Los registros de la medición experimental facilito la obtención de tablas para así
proceder al desarrollo de gráficas de las magnitudes.
Cuando lanzamos un cuerpo con una velocidad que forma un ángulo con horizontal,
este describe una trayectoria parabólica.
Galileo Galilei expone que el movimiento de un proyectil puede considerarse el
resultado de componer dos movimientos simultáneos e independientes entre sí: uno
horizontal y uniforme; otro vertical uniformemente acelerado.
Con base a los resultados obtenidos, la interpretación y análisis de estos, se realiza
la construcción de la respuesta requeridas para los interrogantes enunciados y
generar las conclusiones respectivas y adecuadas.
4. PROCEDIMIENTO

Se fijó un ángulo de disparo igual a 45° y una tensión en el resorte constante.


Se Pegó al tablero de impacto papel carbón y lo cubrimos con papel bond.
Se ubicó el tablero de impacto a una distancia horizontal de 20 cm con respecto al
equipo de lanzamiento de proyectiles.
Se realizó el lanzamiento.
Luego repetimos el procedimiento anterior retirando el tablero de impacto a las
distancias que aparecen en la tabla 1.
Se retiró el tablero de impacto el papel bond y medimos los diferentes alcances
verticales para cada alcance horizontal con ayuda del flexómetro y registramos los
datos obtenidos en la tabla 1.
5. RESULTADOS
5.1. TABLAS OBTENIDAS Y PROCESADAS
5.1.1. Tabla 1. Registro experimental de caída libre

5.1.2. Tabla 2. Alcance horizontal vs Alcance vertical


5.2. GRÁFICA OBTENIDA Y PROCESADA
5.2.1. Grafica 1. Alcance horizontal vs Alcance vertical
5.3. ANALISIS DE RESULTADOS
5.3.1. Observe los datos y escriba una conclusión que tenga sentido físico.
RTA//: Según el análisis de datos se logra enfatizar y concluir que este tipo de
movimiento es la composición del MUA y el MRU pues presenta cambios de
desplazamiento sobre el eje x (alcance horizontal) y en el eje y (alcance vertical)
presentando alturas máximas donde sus cambios de posición se dan por la
aceleración de la gravedad, creando de este modo un movimiento parabólico en un
plano bidimensional.

5.3.2. Con ayuda de Excel realice la gráfica de alcance vertical como función del
alcance horizontal y obtenga la ecuación que describe el movimiento de la esfera.

RTA//:

5.3.3. ¿Qué curva obtuvo?

RTA//: Se obtuvo una curvilínea de tipo parabólico y su línea es de segundo grado.

5.3.4. ¿Cómo es la trayectoria descrita por la esfera?

RTA//: Es una función cuadrática porque esta relación depende de un alcance


horizontal al cuadrado, esto se logra ver en la ecuación cuadrática sacada de la
representación gráfica.
6.USO DEL SIMULADOR

6.1. TABLA OBTENIDA Y PROCESADA


6.1.1. Tabla 1. Registros a partir de simulación (simulador de movimiento de
proyectiles)

6.1.2. Tabla 2. Registro de simulador con ángulo fijo


6.2. ANALISIS DE RESULTADOS
6.2.1. En papel milimetrado, con ayuda de un transportador y una regla se
construye las parábolas para los diferentes ángulos de lanzamiento.
Se observa y se escribe las conclusiones.

RTA//:

Concluimos:
El alcance vertical (Y) y horizontal (X) depende del ángulo en el que se tire un objeto
por un proyectil, cabe destacar que cuando la velocidad es constante; y se lanza un
objeto a 45° tiene el alcance máximo sobre X y cuando es de 90° lograra un alcance
máximo en Y.

6.2.2. Se ajusta el ángulo de lanzamiento a 50° y se realiza dos lanzamientos


variando la velocidad de disparo, que se concluye.

RTA//:
Se logra inferir que la trayectoria varia y depende del ángulo y la velocidad con la
que se lanza un proyectil pues en ambos casos alterar cualquiera de los valores
fijados cambia por completo las distancias verticales y horizontales del cuerpo.
7.APLICACIONES
7.1. A medida que un proyectil lanzado hacia arriba se mueve en su trayectoria
parabólica, ¿en qué punto a lo largo de su trayectoria los vectores velocidad y
aceleración del proyectil son mutuamente perpendiculares?
a) en ninguna parte, b) en el punto más alto, c) en el punto de lanzamiento.
ll) Con las mismas opciones, ¿en qué punto son paralelos los vectores velocidad y
aceleración del proyectil?

RTA//:
I), b). Solo en un punto, el pico de la trayectoria, los vectores velocidad y aceleración
son mutuamente perpendiculares. El vector velocidad es horizontal en dicho punto,
y el vector aceleración es descendente.

II), a). El vector aceleración siempre se dirige hacia abajo. El vector velocidad nunca
es vertical y paralelo al vector aceleración si el objeto sigue una trayectoria
parabólica.
7.2. Ordene los ángulos de lanzamiento para las cinco trayectorias de la figura
dada respecto al tiempo de vuelo, desde el tiempo de vuelo más corto al más
largo. Que concluye.

RTA//:
15°, 30°, 45°, 60°, 75°. Mientras mayor sea la altura máxima, más tardara el
proyectil en alcanzar dicha altitud y luego cae de vuelta desde ella. De este modo,
conforme aumenta el ángulo de lanzamiento, el tiempo de vuelo aumenta.
7.3. En el instante en que se dispara un rifle que se sostiene en poción horizontal,
alguien deja caer al suelo una bala que está al lado del rifle. ¿Cuál de las dos
balas llega primero al suelo, la que se dispara o la que se deja caer?

RTA//:
El movimiento de la bala tiene dos componentes, una horizontal con velocidad
constante y un vertical, con velocidad inicial nula y aceleración de la gravedad. El
movimiento de cuerpo es vertical, con velocidad inicial nula y aceleración de la
gravedad. Los dos movimientos verticales son idénticos. Por lo tanto, llegarán al
suelo en el mismo tiempo (principio de independencia de los movimientos
compuestos)

7.4. Cuando un tirador apunta su rifle hacia un blanco situado a 100 yd de


distancia, ¿esta su rifle apuntando directamente al blanco? Explique su
respuesta.

RTA//:
No, debido a la caída de la bala tendría que apuntar una distancia más arriba de su
objetivo.

7.5. ¿en qué punto de su trayectoria alcanza un proyectil la rapidez mínima?

RTA//:
En el punto de llegada.
8.CONCLUSIONES

El movimiento parabólico surge por los efectos de la gravedad sobre un cuerpo en


movimiento en el aire.

La velocidad con la que inicia su trayectoria puede descomponerse y se trabajar


por separado para poder analizar dicho movimiento de una manera más fácil.

La distancia horizontal que recorre el proyectil depende del ángulo de lanzamiento


y/o la velocidad inicial con la que se lanza.

El movimiento de proyectiles es la composición del MUA y el MRU pues presenta


un recorrido bidimensional que van sobre la horizontal y vertical como se muestra
en la gráfica 1 donde además la gravedad actúa sobre este cuerpo o partícula.

Los trabajos de laboratorio son necesarios para que, el aprendiz pueda afianzar
los conocimientos empíricos y teóricos mediante la experimentación, la medición y
análisis de datos.
9.BIBLIOGRAFÍA

Hidalgo M. 2008. Laboratorio de Física. Pearson Educación. Madrid.

Manual de Laboratorio Física I, UNMSM, Lima

Martinez C. 2011. Estadística básica aplicada. Ecoe Ediciones. Bogotá.

WEBGRAFÍA

Fislab.net. Laboratorio virtual de física. Tomado de http://fislab.net/. Citado el 10


de diciembre del 2015.
Fismec. Página web del curso de física mecánica. Tomado de
http://www.fismec.com/. Citado el 10 de diciembre del 2015.
Phet Colorado. Simulador movimiento de proyectiles. Tomado de
https://phet.colorado.edu/sims/projectile-motion/projectile-motion_es.html. Citado
el 10 de diciembre del 2015.

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