Jessica Mara Bohrquez A.

200915258

BOMBA ATOMICA: CIENCIA, POLITICA Y SOCIEDAD

Una sola bomba atmica puede reducir una ciudad y a su poblacin a polvo. Un solo avin puede cargar dicha bomba. Una sola persona puede cargar los ingredientes explosivos de la bomba; puede ser depositada en un lugar apropiado y ser detonada en el momento apropiado con solo presionar un botn o ajustar un temporizador1La bomba atmica ha sido uno de los inventos ms controversiales de la historia de la humanidad, nunca antes un artefacto haba despertado sentimientos tan encontrados en diferentes crculos de la sociedad, incluyendo a la ciencia y la poltica; su poder como se aprecia en la anterior frase de Jacob Viner radica en la aparente sencillez de este artefacto cuyos elementos pueden ser levantados por un hombre pero a la vez puede acabar con ciudades enteras. Corra el Siglo XX, ms exactamente 1942, en medio de la Segunda Guerra Mundial cuando la recin entrada en guerra Estados Unidos pone en ejecucin el Proyecto Manhattan. Dicho proyecto buscaba el desarrollo del arma de guerra ms poderosa imaginada hasta ese entonces que tuvo resultados tangibles tan solo tres aos despus, en 1945, cuando en menos de cinco das acab con la vida de 220.000 personas en las ciudades de Hiroshima y Nagasaki en Japn. Pasados dichos ataques, la visin de la ciencia y la historia de la humanidad no volvieron a ser las mismas.

Jacob Viner, The Implications of the atomic bomb for International Relations. Proceedings of the American Philosophical Society, Vol.: 90, N 1 (Jan., 1946) pp. 53

A travs del presente ensayo se quiere argumentar porque la historia de la bomba atmica representa un excelente estudio de caso de la relacin existente entre la ciencia, la poltica y la sociedad. La relacin de estas tres entidades ser abordada desde tres perspectivas diferentes: Como la ciencia por primera vez tiene un efecto negativo sobre la sociedad, la ciencia como herramienta de poder poltico y de guerra y por ltimo, la ciencia como una entidad que debe ser controlada por la sociedad para evitar tragedias. En primer lugar se quiere ver como la ciencia por primera vez tiene un efecto negativo sobre la sociedad. Antes de 1945, la ciencia era vista con adoracin y benevolencia por la sociedad ya que haba permitido mejorar la calidad de vida de la poblacin, sin embargo, la explosin de la bomba atmica deja a la ciencia sin su carcter benevolente y la convierte en una entidad ms humana, que puede cometer errores, que puede perjudicar a los hombres.2 Los cientficos eran considerados hroes pero el siguiente testimonio de una joven que era estudiante de cuarto grado en los eventos de Hiroshima deja claro que la imagen de hroes se desvaneci para dejar un imagen de desconcierto y hasta crueldad: Aquellos cientficos quienes inventaron labomba atmica, Qu pensaron que pasara si la soltaban?3. Como el testimonio anterior, alrededor de la bomba atmica millones de personas dejaron de ver a la ciencia como una entidad al servicio de la humanidad, de sus beneficios y pasaron a verla como lo que realmente es: un arma de doble filo que si bien est facultada para beneficiar a la sociedad, tambin lo est, bajo oscuras circunstancias, para infringir un dao inimaginable en la poblacin. Dicho cambio de visin se dio no solo en la poblacin civil que vio con horror los alcances de la bomba atmica, se dio tambin en los mismos
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Comunicacin Personal. Camino Quintero. Marzo 31 de 2.011 Richard Rhodes, The making of the atomic bomb (New York: Simon & Shuster, 1986), pp. 734

cientficos que trabajaron en su desarrollo o trabajaban en el paralelamente a los cientficos de Los lamos. Este es el caso de Otto Hahn quien asegur: Yo estaba en shock y deprimido ms all de toda medida. El pensamiento de la indescriptible miseria del sin nmero de mujeres y nios inocentes fue algo que yo apenas pude aguantar4. Lo anterior ratifica lo ya propuesto, la bomba atmica constituy por primera vez el antagonismo de la ciencia sobre la sociedad. Ahora, la ciencia tambin puede se puede ver como una herramienta de poder poltico y de guerra. Hacia 1930 los fsicos europeos se encontraban interesados por el estudio de los tomos y los componentes pequeos del universo, dando surgimiento a la teora de la relatividad. Paralelo a este planteamiento cientfico en Europa se comienza a dar una fuga intelectual debido a la presencia del fascismo que separa a los fsicos ms importantes y los deja incomunicados debido a la guerra.5Werner Heisenberg, un leal alemn, es posicionado en contra de Enrico Fermi, quien est en contra del fascismo. Fermi se une al esfuerzo Americano de producir la reaccin de fisin en cadena mientras Heisenberg fue arrastrado al proyecto Alemn de energa atmica bajo el mando de KurtDiebner6. Lo anterior es solo un ejemplo de dicha separacin entre las mentes ms brillantes de la poca dando surgimiento a un pensamiento acerca de la utilidad de estos descubrimientos en la guerra y de cmo el bando que logre construir la bomba ms poderosa triunfara. Es en este punto donde es tangible por primera vez la relacin entre la ciencia y la poltica; los avances cientficos hechos tanto en Europa como en Estados Unidos podran decidir el curso de la guerra y su vencedor absoluto. Sin embargo, no es la ciencia ni los cientficos
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Richard Rhodes, The making of the atomic bomb (New York: Simon & Shuster, 1986), pp. 735 Comunicacin Personal. Camilo Quintero. Marzo 29 de 2.011 6 Robert Seidel, Review: Book son the Bomb, Isis Vol.:81,N 3 (Sep., 1990), pp. 522.
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los encargados de decidir el futuro de la energa atmica ni mucho de la bomba atmica, como bien se puede apreciar en el siguiente extracto del Informe Franck, la ciencia no es autnoma en lo que respecta al manejo de los descubrimientos, por el contrario trabaja al servicio del clima poltico y militar de la Segunda Guerra Mundial. Todos los planes de la organizacin de investigacin, de desarrollo cientfico o industrial y las publicaciones en el campo de la energa nuclear estn condicionadas por el clima poltico y militar en el que se espera que sean llevados a cabo7. La ciencia en pocas palabras, se convierte en una herramienta al servicio de la guerra que finalmente deja como ganador a los Estados Unidos. Es uso indiscriminado de la ciencia como herramienta de poltica y de guerra dej miles de personas muertas en pocos das y cambio la visin de la ciencia como ya fue analizado. Debido a este desfalco en la historia de la ciencia, la ltima idea planteada en este ensayo se refiere a ver a la ciencia como una entidad que debe ser controlada por la sociedad. Menos de un ao despus del lanzamiento de las bombas atmicas, Little Boy y FatMan, la asamblea general de las Naciones Unidas dictala resolucin de EnergaAtmica que establece una comisin encargada de lidiar con los problemas surgidos debido al descubrimiento de la energa atmica.8 De igual forma, en Estados Unidos, se crea la Comisin de Energa Atmica en 1947, comisin encargada de manejar los asuntos atmicos de la nacin. Es importante destacar que dicha comisin estaba liderada por entidades civiles y no militares como lo fue durante la Segunda Guerra Mundial. Las anteriores dos entidades dan fe de la reflexin hecha por la sociedad despus del
Leon V. Sigal, Bureaucratic Politics & Tactical Use of Committees: The Interim Committee & the Decision to Drop the Atomic Bomb, Polity, Vol. 10, N 3 (Spring, 1978) pp. 352 8 Stefan T. Possony, The Atomic bomb: Political Hopes and Realities, The Review of Politics, Vol. 8, N 2 (Apr., 1946), pp. 150
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lanzamiento de la bomba atmica sobre Japn en tanto que algunos aspectos de la ciencia deben ser controlados por la sociedad para evitar masacres como las ya acontecidas. Esta segunda relacin encontrada entre la ciencia y la sociedad basada en el estudio de caso del lanzamiento de la bomba atmica sobre Japn es un poco ms ambigua que la primera; en general se podra ver como la ciencia est siendo limitada por la sociedad por la creacin de estos comits, pero en un sentido ms estricto y analizado ms a profundidad se puede ver que la funcin de estos comits no es limitar el desarrollo cientfico, es controlar los usos de estos descubrimientos para garantizar la seguridad de la sociedad. En este sentido, la sociedad ayuda a la ciencia a reivindicarse debido al desfalco sucedido, la ayuda a tomar el curso que debe tener, la compresin del universo siempre orientado al beneficio de la humanidad y no a ser usada como herramienta armamentista y de guerra. A lo largo de este ensayo, se propusieron tres relaciones entre la ciencia, la poltica y la sociedad extradas del lanzamiento de la bomba atmica por parte de los Estados Unidos a Japn. Se vio como la ciencia por primera vez es vista por la sociedad como una entidad cruel y perjudicial para esta cuando en s misma no es culpable de ese terrible acontecimiento, por el contrario fue utilizada como una herramienta al servicio de la guerra que trajo consecuencias impactantes en la historia de la humanidad. Una cosa si es clara, la ciencia no es ajena a su entorno poltico y social en ningn instante de la historia; se ve afectada y es influenciada por las guerras y los conflictos que se presentan a su alrededor y muchas veces es vctima de estos conflictos. Como bien afirma Elbert Thomas en un artculo publicado por The American Journal of International Law en 1945: La bomba

atmica es una prueba que las ideas del hombre pueden ser ms poderosas que el hombre mismo9.

REFERENCIAS Jacob Viner, The Implications of the atomic bomb for International Relations. Proceedings of the American Philosophical Society, Vol.: 90, N 1 (Jan., 1946) pp. 53 Comunicacin Personal. Camino Quintero. Marzo 29 de 2.011 y Marzo 31 de 2.011 Richard Rhodes, The making of the atomic bomb (New York: Simon & Shuster, 1986), pp. 734-735 Robert Seidel, Review: Book son the Bomb, Isis Vol.:81,N 3 (Sep., 1990), pp. 522. Leon V. Sigal, Bureaucratic Politics & Tactical Use of Committees: The Interim Committee & the Decision to Drop the Atomic Bomb, Polity, Vol. 10, N 3 (Spring, 1978) pp. 352 Stefan T. Possony, The Atomic bomb: Political Hopes and Realities, The Review of Politics, Vol. 8, N 2 (Apr., 1946), pp. 150 Elbert D. Thomas, Atomic Bombs in International Society, The American Journal of International Law, Vol. 39, N 4 (Oct. 1946) pp. 736

Elbert D. Thomas, Atomic Bombs in International Society, The American Journal of International Law, Vol. 39, N 4 (Oct. 1946) pp. 736