Psicoética

febrero 2023
 Semana No 4
Agenda
Temas:
• Ciencias Sociales
• Que son las ciencias sociales y su relación la psicología.
• Antropología, sociología, geografía, historia, derecho, ciencias políticas, la economía,
comunicación, pedagogía y la psicología.
• Cultura, sociedad y modernidad
• Taxonomía y la teoría Generacional
Tareas:
1. Entrega de trabajo individual entrega miércoles o domingo 12:59 hrs. Según el grupo al que
pertenezca
 ¿Qué son las ciencias sociales?

 Las ciencias sociales son un conjunto de disciplinas académicas

que estudian aspectos de lo humano relacionados el

comportamiento individual y las funciones y elementos de la

organización social.

 Y cual es la relación con la filosofía, la podemos definir como la

curiosidad que tenemos por comprender lo que nos hace seres

humanos, la naturaleza de nuestras conductas, la relación con

el entorno y el cómo nos organizamos socialmente.

 Antropología

 la disciplina que estudia la

conducta social de los seres
humano en relación con sus
características físicas y con los
elementos culturales en los que
se inscriben. Eso implica las
formas y las normas que toma la
cultura en distintas sociedades
tanto del pasado como en el
presente
 La Sociología

 La sociología se encarga de estudiar las relaciones sociales

humanas y sus instituciones. Esto implica que sus objetos de
estudio son muy diversos. Pueden ir, por ejemplo, desde la
religión hasta la familia, pasando por las divisiones sociales de
clase o las divisiones raciales y la organización de los estados,
entre muchas otras. Busca comprender tanto la estabilidad social
como los procesos de cambios y transformación.

 A nivel individual, la sociología nos permite comprender las

consecuencias de los fenómenos sociales en las personas (por
ejemplo, de las identidades de género, la fe religiosa, la institución
de la familia). Y a nivel global, la sociología puede ayudarnos a
comprender fenómenos como la migración, el crecimiento
poblacional, las guerras, el desarrollo económico, entre otros.
 La Geografía

 La geografía es la ciencia social que se encarga

de estudiar los distintos ambientes y espacios
que componen la superficie terrestre, así como
las interacciones que ocurren entre y dentro de
ellos. Se encarga de describir las principales
características de los sitios en donde nuestra
vida se desarrolla, especialmente poniendo
atención a los ambientes naturales y en cómo
nos relacionamos con estos
La Historia:
 Es la disciplina que se encarga
de estudiar, describir y
representar los acontecimientos
del pasado, generalmente
registrados en documentos
escritos, aunque no
necesariamente. En tanto que
“el pasado” es una categoría
bastante amplia, la historia
puede dividirse de muchas
maneras.
 El Derecho
 El derecho como especialidad dentro de las
ciencias sociales se encarga de estudiar el
conjunto de las las instituciones, sus sistemas
de reglas y de autoridad relacionada con la
legalidad. En muchas ocasiones el derecho se
separa de las ciencias sociales y se entiende
como una escuela propia, no obstante, esta
área de estudio está fundamentada en la idea
de que las leyes y la legalidad son en sí mismas
instituciones sociales, y por eso suele
considerarse una rama de la ciencia social.

 En este sentido, el derecho se nutre de ciencias

humanas como la filosofía, pero también de la
política, la economía, la sociología o la historia.
La intención es comprender y generar órdenes
normativos institucionales que impactan la
conducta humana y en las relaciones sociales.
 La Ciencia Política

 La ciencia política es la disciplina que

estudia, describe y analiza las teorías
y las prácticas, los sistemas y los
comportamientos políticos. Busca
comprender las transferencias de
poder en los procesos de decisiones
políticas y cómo estas transferencias
se organizan pública y socialmente.
 La Economía

 La economía estudia, analiza y describe

los procesos de producción, distribución
y consumo de bienes y servicios. Busca
comprender cuáles son los medios que
hemos generado para satisfacer nuestras
necesidades y cómo eso nos impacta
tanto a nivel individual como social. En
tanto que la actividad económica es muy
diversa, la economía como ciencia social
puede subdividirse en distintas áreas.
Por ejemplo hay estudios en economía
pública, economía laboral, economía
internacional, economía de desarrollo,
entre muchos otros.
Comunicación

 Esta disciplina estudia y describe los

procesos humanos relacionados con la
creación y el intercambio de símbolos
que nos sirven para comunicarnos.
Específicamente estudia cómo los
mensajes que elaboramos pueden ser
interpretados a través de distintas
dimensiones políticas, culturales o
económicas en cada contexto. Entre
otras cosas analiza cómo se elaboran y
transmiten mensajes a través de los
medios masivos de comunicación,
aunque también puede ser a través de
las artes, la tecnología, entre otras
áreas.
La Pedagogía

 La pedagogía es una disciplina

que estudia los procesos de
enseñanza-aprendizaje que
ocurren en distintos entornos,
especialmente dentro de las
escuelas, en tanto que son las
instituciones donde la
educación se desarrolla y
transmite. La educación se ha
posicionado como uno de los
aspectos fundamentales en la
cultura porque permite la
socialización y la transmisión de
conocimientos de unas
generaciones a otras
La Psicología

 La psicología es la disciplina
que estudia el comportamiento
humano y los procesos
mentales. Se diferencia de
otras ciencias sociales, como la
antropología, en que busca
desarrollar explicaciones
generalizadas sobre las
funciones mentales y los
comportamientos individuales,
y no tanto sobre los procesos
culturales o históricos.
Cultura, sociedad y modernidad
¿Qué es cultura?

 Cultura se refiere al conjunto de bienes materiales

y espirituales de un grupo social transmitido de
generación en generación a fin de orientar las
prácticas individuales y colectivas. Incluye lengua,
procesos, modos de vida, costumbres, tradiciones,
hábitos, valores, patrones, herramientas y
conocimiento.
Podríamos decir
que un marero
tiene cultura
¿Qué es cultura?

 Cultura se refiere al conjunto de bienes materiales

y espirituales de un grupo social transmitido de
generación en generación a fin de orientar las
prácticas individuales y colectivas. Incluye lengua,
procesos, modos de vida, costumbres, tradiciones,
hábitos, valores, patrones, herramientas y
conocimiento.
 La sociedad

 Sociedad es un grupo de seres que viven de

una manera organizada. La palabra proviene
del latín societas, que significa asociación
amistosa con los demás.
 Las sociedades humanas son el objeto de
estudio de la sociología, la antropología y otras
ciencias sociales.
 Existen infinidad de maneras de caracterizar las
sociedades, dependiendo del sistema de
organización, de los intereses o de los valores
dominantes. Se puede hablar, por ejemplo, de
sociedad multi-étnica, sociedad capitalista,
sociedad industrial, sociedad de la información,
sociedad del espectáculo, la sociedad del
conocimiento, etc.
Podemos decir, entonces, que la sociedad
está compuesta por distintas generaciones.
La Taxonomía
generacional
 Identificar y establecer límites
generacionales es muy útil para los
investigadores sociológicos y
antropológicos. Tener información
sobre un colectivo, y sobre cómo
este interactúa o reacciona a los
sucesos económicos, sociales o
tecnológicos que suceden a su
alrededor es una herramienta muy
valiosa.
 Teoría Generacional
 En 1991, los científicos estadounidenses Neil Howe
y William Strauss crearon la teoría
generacional. De acuerdo con ella, entre cada 20 y
25 años nace una nueva generación, poseedoras
de rasgos de carácter diferentes, hábitos e identidad,
los cuales los distinguen en comparación con todas las
demás y después se repiten en las futuras
generaciones.

 La literatura sobre gestión de la diversidad comenzó

en Estados Unidos a finales de los años ochenta y
principios de los noventa del siglo pasado con motivo
del debate sobre la utilidad de una serie de medidas
creadas en los años sesenta y setenta que pretendían
facilitar la igualdad de oportunidades para acceder al
empleo. Las llamadas Affirmative Actions trataban así
de compensar las distinciones por motivos de color,
origen, sexo o religión (Chinchilla y Cruz, 2011
 Niños de la postguerra
(1930-1948)

 Las condiciones de vida que

tuvieron durante buena parte de
su vida, con tasas altas de
mortalidad infantil, marcaron tanto
su población, como su carácter.
Son personas muy austeras y
trabajadoras que han sido
educados en la cultura del esfuerzo
y el sacrificio y que han conocido
una vida mucho más dura.
Baby boomers
(1949-1968)
 Fueron los primeros en vivir en paz y en un
período de bonanza tras la postguerra.

 No es lo mismo un Boomer de Latinoamérica, que

un estadounidense
  Vivieron el esplendor del consumismo y la obsesión por el triunfo a toda
Generación X costa. También conocidos como la generación de la EGB, fueron los
primeros a familiarizarse con los ordenadores como herramienta de
(1969-1980) trabajo.
  Han crecido con los inicios de la digitalización y su
acceso al mercado laboral estuvo marcado por la crisis
económica. Será interesante ver cómo afecta en su
Millennials futuro este inicio ‘lento’ que han tenido en sus
carreras profesionales.
(1981-1993)  Conocidos también como ‘ninis’, es una generación
estigmatizada que ha sido descrita como perezosa,
individualista, aburguesada… pero también son estos
jóvenes los que impulsaron la vida sana, la
alimentación saludable o el ecologismo.
  Son más emprendedores que los millennials.
Aprenden rápido y de forma autodidacta,
ello los convierte en unos jóvenes mucho
más irreverentes que sus compañeros
Generación Z los millennials, educados con sistemas mucho
más rígidos.

(1994-2010)  Si la situación de los millennials no era muy

prometedora en su incursión en el mercado
laboral, la generación Z sufre tasas de paro
aún más elevadas, que superan el 25% y
seguramente por ello también son la
generación más emprendedora.
 Realizar el siguiente trabajo Individual

 Elabora un mapa mental sobre la clase del día de

hoy toma en cuentas los principales puntos.
 Puedes realizar en la aplicación que prefieras.
 La fecha de entrega para sección del día sábado el
día miércoles hasta las 23:59 horas
 La fecha de entrega para la sección del día
miércoles es para el día domingo hasta las 23:59