EXAMEN 11 BIOLOGÍA IP 2023

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA

A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o
contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada
entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su hoja de
respuestas rellenando el óvalo correspondiente.

1)Todas las células contienen ADN. Algunas tienen una envoltura especial conocida como membrana
nuclear que encierra ese ADN, mientras que otras tienen el ADN disperso en su citoplasma. De
acuerdo a esta información, podemos clasificar a la célula en:
A. Unicelulares y pluricelulares
B. Grandes y pequeñas
C. Poligonales y centradas
D. Procariotas y eucariotas
2) El siguiente dibujo corresponde a una célula y sus partes: de acuerdo a este dibujo, el nombre
correcto de las partes señaladas en su estricto orden es:

A. A. Membrana Celular B. Citoplasma C. Material genético.

B. A. Citoplasma B. Material genético C. Membrana Celular
C. A. Material genético B. Citoplasma C. Membrana Celular
D. A. Material genético. B. Membrana Celular C. Citoplasma .

3). Si esta célula tuviera en su estructura cloroplastos, es de esperarse que sea:

A. Animal
B. Pluricelular
C. Vegetal
D. Heterótrofa
4) Para que los seres vivos llegaran a la etapa actual de su evolución tuvieron que sufrir una serie de
transformaciones a través de millones de años, adecuándose a las condiciones cambiantes de su medio.
¿Esa capacidad de adecuación se llama?
A. Metabolismo C. Irritabilidad
B. Homeostasis D. Adaptación
5) La primera teoría coherente que explicaba el origen de la vida la propuso en 1924 ¿A quién le debemos
esta teoría?.
A. Geoffroy Saint-Hilaire C. Alexander Oparin
B. Stanley Miller D. Josepli Lister

6) La siguiente serie de diagramas muestra un organismo unicelular y sus crías como resultado de la
división celular durante un período de 20 horas.

Si los organismos continúan reproduciéndose asexualmente a esta misma velocidad, ¿cuántos organismos
habrá después de 30 horas?
A. 6
B. 8
C. 7
D. 16
7) El proceso que está a punto de ocurrir, ilustrado en la imagen corresponde a:
A. fecundación
B. copulación
C. Hibridación
D. polinización
8) Las técnicas modernas de la biología molecular nos permiten reemplazar el núcleo de un óvulo
fecundado por el núcleo
de una célula somática de un organismo adulto. Al implantar este óvulo en el útero de una hembra de la
especie el resultado
más probable será un organismo
A. con características tanto de la hembra como del donante del núcleo
B. idéntico al adulto de donde se obtuvo el núcleo implantado
C. muy parecido a la madre que aportó el óvulo modificado
D. con la mitad de la información genética de un adulto normal
9). En un bosque, una especie vegetal es polinizada únicamente por una abeja, de tal forma que este insecto
es el único medio que tiene el polen de las flores masculinas para llegar a los ovarios de las flores
femeninas. Si se siembran individuos de estas plantas en un sitio donde la abeja no existe se esperaría que
la reproducción de estos individuos se vieran afectados en que
A. nunca puedan producir flores
B. produzcan flores femeninas pero no masculinas
C. produzcan flores pero no produzcan semillas fértiles
D. produzcan flores y frutos con semilla
RESPONDA LAS PREGUNTAS 10 Y 11 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
A continuación se muestran el ciclo de vida de un alga y de un humano
10). De acuerdo con los esquemas, el estado celular en el que transcurre la mayor parte del ciclo de vida
del alga y del humano respectivamente es

A. haploide, diploide
B. diploide, diploide
C. diploide, haploide
D. haploide, haploide
11). De los ciclos de vida mostrados en los esquemas se puede inferir que
A. las células del alga en estado (n) pueden hacer meiosis para formar gametos
B. las células humanas en estado (2n) pueden hacer mitosis para formar gametos
C. ninguna célula en estado (n) puede hacer meiosis para formar gametos
D. todas las células en estado (2n) hacen mitosis para formar gametos
CONTESTE LAS PREGUNTAS 12 Y 13 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
La salinidad es un factor que afecta la sobrevivencia de los microorganismos en ambientes acuáticos. La
gráfica muestra lo que ocurre con 4 especies de bacterias ante diferentes concentraciones salinas

12. En la tabla se muestra las diferentes concentraciones de sales en cinco ambientes acuáticos
Si la salinidad es el único factor que afecta a estas 4 especies, usted podría afirmar que:
A. la especie 1 sobrevive mejor en un río que la especie 2
B. el mar cerca al delta es el ambiente que mayor número de especies puede contener
C. la especie 2 puede sobrevivir en más ambientes que las demás
D. el lago salado es el único ambiente en el que la especie 4 sobrevive
13). Existe una bacteria (especie 5) que se alimenta de las especies 2, 3 y 4 por igual, posee una velocidad
de reproducción más alta que la que pueden alcanzar estas especies y además no se ve afectada por la
concentración de sales. En el laboratorio se preparan 4 tubos de ensayo con diferente salinidad y se coloca
en cada uno el mismo número de individuos de las especies 3 y 5 y de una tercera especie acompañante,
como se muestra en la tabla

Teniendo en cuenta la gráfica, se esperaría que la especie 3

A. desaparezca antes que la acompañante en el tubo 1
B. desaparezca al mismo tiempo que la acompañante en los cuatro tubos
C. desaparezca antes que la acompañante en el tubo 3
D. no desaparezca en los tubos 2 y 4
14) Las sucesiones primarias en un ecosistema comienzan frecuentemente en las rocas peladas y terrenos
inhóspitos. Los primeros organismos que entran en estas nuevas áreas se llaman pioneros y es más
probable que se establezcan exitosamente si presentan como estrategias
A. reproducción rápida, ciclo de vida largo, baja demanda de nutrientes y fácil dispersión
B. reproducción lenta, ciclo de vida corto, alta demanda de nutrientes y fácil dispersión
C. reproducción lenta, ciclo de vida corto, baja demanda de nutrientes y fácil dispersión
D. reproducción rápida, ciclo de vida corto, baja demanda de nutrientes y fácil dispersión
15) La reproducción asexual de las plantas puede ser a través de:
A. Semillas, rizomas, estacas, bulbos, hojas y acodos
B. Semillas, flores, troncos y raices
C. Semillas
D. Rizomas, estacas
EXAMEN DE QUÍMICA PRIMER PERIODO
1) En los hidrocarburos saturados a medida que se aumenta el número de carbonos, aumenta la
densidad y el estado de agregación de los hidrocarburos cambia (C1 a C4 gas), (C5 aC7
liquido), (C18 en adelante, solido). Uno de los siguientes alcanos se encuentra en estado
líquido:
A. ciclopropano
B. Ciclohexeno
C. Ciclohexano
D. Pentanol
2) Cuántos enlaces puede formar el átomo de carbono?

A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
3) Diariamente los automóviles que utilizan como combustible la gasolina, la cual es una mezcla
de hidrocarburos(alcanos, alquenos y alquinos) derivados del petróleo se consume en una
reacción junto con el oxígeno del aire, a esta reacción se le llama combustión. ¿Cual es el
principal producto de la combustión?

A. H2O
B. CO2
C. CH4 y C2H4
D. H2O y CO
4) En un experimento, un sólido de identidad desconocida se calienta y se mide su temperatura
hasta que se evapora, obteniendo la siguiente gráfica.
Para identificar el sólido se cuenta con los datos de la tabla.
A. benceno
B. 2-butanol
C. acetonitrilo
D. agua
Escoja los grupos funcionales que existen en las siguientes sustancias y a qué tipo de compuesto
orgánico pertenecen:
5) CH2OH-CH2OH

A. -X Haluro B. -OH Alcohol C. -COOH Acido D. -CO Cetona

6) CH3-CO-CH3

A. -X Haluro B. -OH Alcohol C. -COOH Acido D. -CO Cetona

7) CH3-COOH

A. -X Haluro B. -OH Alcohol C. -COOH Acido D. -CO Cetona

8) ClCH2-CH3

A. -X Haluro B. -OH Alcohol C. -COOH Acido D. -CO Cetona

9) CH3-CO-CH2-CHO

A. -CO, -CHO Cetona y Aldehído B. -CO Cetona C. -OH Alcohol D. -COOH Acido

10) CH3-CH2OH

A. -CO, -CHO Cetona y Aldehído B. -CO Cetona C. -OH Alcohol D. -COOH Acido
EXAMEN DE FÍSICA PRIMER PERIODO
1. Un cilindro contiene cierta cantidad de gas atrapado mediante un émbolo de masa M
que puede deslizarse sin fricción. Este conjunto se va sumergiendo muy lentamente
con rapidez constante en agua como se muestra en la figura, mientras todo el
conjunto se mantiene a 20ºC.

La gráfica de la presión (P) contra el volumen del gas encerrado (V) se muestra a
continuación:

Durante los primeros instantes, la gráfica cualitativa de la presión como función del
tiempo es:

2. Con respecto al trabajo realizado sobre el gas, mientras su volumen pasa de 10 m3 a

4m3, es acertado afirmar que es:
A. menor que 1,8 Joules
B. casi igual a 4 Joules
C. un valor entre 3 Joules y 3,5 Joules
D. mucho mayor que 4 Joules
3. El trabajo realizado sobre el gas es igual a:
A. el calor cedido por el gas durante el proceso
B. el cambio en la energía interna del gas durante el proceso
C. el calor proporcionado al gas durante el proceso
D. la energía cinética promedio de las moléculas del gas
 4. En la ciudad A, a un recipiente que contiene gas ideal se conecta un tubo en forma de
U parcialmente lleno con aceite. Se observa que el aceite sube hasta el nivel L1 como
se muestra en la figura. El recipiente se transporta a la ciudad B. Allí el aceite sube
hasta el nivel L2 que se muestra en la figura. De lo anterior se concluye que:

A. la temperatura promedio de la ciudad B es mayor que la de A

B. la temperatura promedio de la ciudad B es menor que la de A
C. hubo una fuga de gas
D. la ciudad B está a menor altura sobre el mar que la ciudad A

RESPONDA LAS PREGUNTAS 5 Y 6 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE

INFORMACIÓN Dentro de una caja hermética, de paredes totalmente aislantes y al
vacío, se halla un trozo de hielo a - 20oC. La caja contiene una bombilla inicialmente
apagada.

5. Mientras la bombilla permanece apagada la gráfica que muestra la temperatura del

hielo en función del tiempo es:

6. Estando el trozo de hielo a -20oC se enciende la bombilla. A partir de este instante,

acerca de la temperatura del trozo de hielo se puede afirmar que:

A. no cambia, puesto que no hay materia entre la bombilla y el hielo para el intercambio de calor
B. va aumentando, porque la radiación de la bombilla comunica energía cinética a las moléculas
del hielo
C. no cambia puesto que no hay contacto entre la superficie de la bombilla y la del hielo D.
aumenta, porque la luz de la bombilla crea nueva materia entre la bombilla y el hielo, que
permite el intercambio de calor
7. En la siguiente gráfica se observa el comportamiento del volumen de 1 g de agua
cuando se le aplica calor a presión atmosférica.

De acuerdo con la información contenida en la gráfica la temperatura para la cual la

densidad del agua es máxima es:
A. 8 grados centígrados
B. 16 grados centígrados
C. 0 grados centígrados
D. 4 grados centígrados

8. Se calientan 5g de agua de 15ºC a 19ºC. Si el calor específico del agua es 1 cal/gºC,

el calor cedido al agua en el proceso es:
A. 75 cal
B. 20 cal
C. 95 cal
D. 5 cal
9. De las siguientes temperaturas de 1 litro de agua a presión de 1 bar, la menor es:
A. 273 K
B. 32ºF
C. -5ºC
D. 250 K
10. A recipientes iguales que contienen respectivamente 1 litro, 2 litros y 3 litros de agua,
se les suministra calor hasta que llegan a sus puntos de ebullición. Respecto a la
relación de estas temperaturas de ebullición se puede afirmar que es:

A. igual en los 3 recipientes.

B. mayor en el recipiente de 1 litro.
C. mayor en el recipiente de 3 litros.
D. menor en el recipiente de 3 litros
11. Si la temperatura inicial del agua en los tres recipientes es la misma, la cantidad de
calor absorbida por el agua hasta el momento en que alcanza el punto de ebullición
es:
A. la misma en los tres recipientes.
B. dependiente del volumen del agua e independiente de la temperatura inicial.
C. dependiente del volumen del agua y de la temperatura inicial.
D. directamente proporcional al volumen del recipiente.
USE LA SITUACIÓN SIGUIENTE PARA CONTESTAR LAS PREGUNTAS 19 Y 20

Un parlante emite a una frecuencia fija dada.

12. Es correcto afirmar que un observador escuchará un sonido:
A. de mayor frecuencia si el observador o el parlante se mueve (n) acercándose entre
sí
 B. de menor frecuencia si el observador se aleja o si el parlante se acerca
C. de menor frecuencia si el parlante se acerca y el observador se acerca
D. de mayor frecuencia si el parlante o el observador se alejan entre sí

13. Considere que el parlante se reemplaza por una fuente de luz amarilla. De la anterior
situación es correcto afirmar que:
A. si la fuente de luz se acerca rápidamente se observa una mayor frecuencia, es
decir, la luz se corre al color rojo
B. si la fuente de luz se aleja rápidamente se observa una mayor frecuencia, es decir,
la luz se corre al color azul
C. si la fuente de luz se aleja rápidamente se observa una menor frecuencia, es decir,
la luz se corre al color rojo
D. si la fuente de luz se acerca rápidamente la longitud de onda observada es mayor,
es decir, la luz se corre al color azul
14. Si la frecuencia de una oscilación se duplica, ¿qué sucede con su período?
A Disminuye a la cuarta parte.
B. Se cuadruplica.
C. Disminuye a la mitad.
D. Se mantiene constante.
15. Respecto de un reloj como el de la figura y en relación con el segundero, ¿cuál es su
período y su frecuencia?

A. 1 s y 1 Hz
B. 60 s y 1/60 Hz
C. 1/60 s y 60 Hz
D. 3600 s y 1/3600 Hz
E. 1/3600 s y 3600 Hz.
EXAMEN DE EDUCACIÓN FÍSICA PRIMER PERIODO

1. Un grupo de trabajadores de una empresa ha decidido organizar un club deportivo con

el propósito de atender organizadamente las actividades deportivas y recreativas de la
institución. Para cumplir este objetivo el primer paso que deben dar es.
A. Diseñar los estatutos del club y convocar a asamblea de constitución.
B. Solicitar al ente departamental el reconocimiento deportivo.
C. Reunir a los dirigentes gremiales y solicitarles autorización y colaboración
D. Convocar a los trabajadores y conformar los respectivos equipos.

2. Un profesor de deportes se encuentra a cargo de un equipo de futbol conformado por

estudiantes, durante el entrenamiento se trabaja el desarrollo de las cualidades físicas
básicas. Según el concepto de cualidades físicas, cuál de los enunciados no es
cualidad física.
A. La fuerza
B. El equilibrio
C. La motivación cognitiva
D. La velocidad

3. La recreación se dice que es interactuar con el entorno y jugar activamente tanto en

forma individual como grupal, mejora la percepción corporal, el control de los propios
movimientos, la actividad física es cualquier movimiento corporal producido por los
músculos ¿Cuánto estamos jugando futbol con unos compañeros estamos que
estamos haciendo
A). Deporte B). Recreación
B). Actividad física C). Jugar futbol.

4. La actividad física es cualquier movimiento corporal producido por los musculo-

esquelético que genera un gasto calórico, el ejercicio físico son rutinas de secuencias
de ejercicios, si estamos realizando una rutina de cardio box, ejercicios de rutinas con
bajo peso, que estamos haciendo.

A) Actividad física. B). Recreación

C) Ejercicio físico. D). Deporte

5. De acuerdo a sus conocimientos que es el calentamiento físico, dice que trata de

activar el cuerpo para realizar cualquier actividad física ¿Cuál de las siguientes es la
correcta?
A). Conjunto de ejercicios generales realizados para aumentar la frecuencia
cardiaca.
B). Es el cambio en diferentes acciones que son producidos por una fuerza
C). Son ejercicios orientados a una especialidad como tema central en cada
deporte.
D). Son ejercicios que se realizan con los brazos.
EXAMEN DE ROBÓTICA PRIMER PERIODO
1. De la programación en la figura podemos afirmar

a. El bucle para siempre es la función principal.

b. La variable está mal ubicada.
c. No existe condicional
d. No hay función

2. En la imagen podemos afirmar que:

a. El evento al “al gusto ” se dará en 38 grados
b. Crudo se dará a los 34 grados.
c. A los 50 grados terminara la función.
d. La programación es incorrecta.

3. Los lenguajes de programación en los que el micro bit puede ser ejecutada es.
a. C y bloques
b. Java, Python y bloques
c. Python y bloques
d. Java y bloques

4. Dentro de las variables físicas que puede medir la micro bit tenemos:
a. Presión.
b. Angulo.
c. Caudal.
d. Nivel de agua.

5. Un ejemplo de programación en bloques para el diseño de algoritmos puede ser la app:

a. Autodesk
b. Scrach
c. Micraft
d. Java