MÓDULO DE: QUIMICA CICLO: VI = 11°

Hoja de respuestas

Nombre del estudiante: ________________________________________

Fecha: ____________________

TEMA N° 1 QUIMICA ORGANICA

Escoja la respuesta correcta según corresponda

1) ¿Que estudia la química Orgánica?

a) Estudia la reacción química, propiedades y comportamientos de las estructuras basadas en

moléculas de carbono y sus compuestos.
b) Estudia la composición, estructura y propiedades de las moléculas sin base de carbono.
c) Estudia los procesos químicos que tienen lugar en el medio ambiente global, o en alguna de sus
partes: el suelo, los ríos y lagos, los océanos, la atmósfera, así como el impacto de las
actividades humanas sobre nuestro entorno y la problemática que ello ocasiona.
d) A y C son correctas.

2) Son aplicaciones de los compuestos orgánicos

a) Detergentes
b) Pinturas
c) Explosivos
d) Farmacéuticos
e) Todas las anteriores
f) Ninguna de las anteriores
3) ¿Porque se considera la química orgánica, como la química de la vida?
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4) Brinde 3 ejemplos de las siguientes características de los compuestos orgánicos.

a) Solubilidad
b) Polimerización
c) Covalencia
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TEMA N° 2. TIPOS DE ENLACE

1) Explique cómo se forma un enlace covalente

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2) Explique cuál es la diferencia entre enlaces polares y enlaces no polares
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3) Explique y mencione características de los enlaces metálicos

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4) Nombra algunas características del enlace iónico

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TEMA N° 3 MASA MOLECULAR Y AVOGADRO

1. Calcula la masa molecular del nitrato de calcio, Ca (NO3 )2 .

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2. Obtén la cantidad de nitrato de potasio, KNO3 , en moles y en gramos, que contiene 2,12 × 1022 átomos
de potasio.

3. Calcula la masa molecular del dióxido de carbono, CO2

4. ¿Cuántos átomos de calcio, nitrógeno y oxígeno hay en un mol de

Ca (NO3 )2 ?

5. Interpreta en una tabla las moléculas, moles y gramos de las siguientes ecuaciones:

a. 2CO (g) + O2 (g) → 2CO2 (g).

b. CH4 + 2O2 → 2H2O + CO2
c. 2HCl + Ca → CaCl2 + H2
d. 2Mg + O2 → 2MgO
TEMA N° 4. BALANCEO DE ECUACIONES
Balancear las siguientes ecuaciones

1. Fe2O3 + H2O → Fe(OH)3

2. H2 + Br2 → HBr

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3. SO2 + H2O → H2SO3

4. N2 + H2 → NH3

5. P2O5 + H2O → H3PO4

6. KClO3 → KCl + O2

7. Fe + HCl → FeCl3 + H2

8. NaOH + CuCl2 → Cu(OH)2 + NaCl

9. Cu + HNO3 → Cu(NO3)2 + H2O + NO2

10. Zn + HCl → ZnCl2 + H2

11. HCl + Ca(OH)2 → CaCl2 + H2O

12. Al2O3 + H2SO4 → Al2(SO4)3 +H2O

13. P + O2 → P2O3

14. Na + H2O →NaOH + H2

15. Al + H2SO4 → Al2(SO4)3 + H2

16. Cu + H2SO4 → CuSO4 + SO2 + H2O

17. Cu + HNO3 → Cu(NO3)2 + H2O + NO

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18. N2 + O2 → N2O3

19. HCl + MnO2 → MnCl2 + H2O + Cl2

20. Hg + H2SO4 → HgSO4 + H2O + SO2

21. Fe2O3 + C → Fe + CO

22. KMnO4 + H2SO4 → K2SO4 + MnSO4 + H2O + O

TEMA N° 5. GRUPOS FUNCIONALES

1) ¿Dónde vemos los alcanos en la vida cotidiana?
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2) ¿Dónde vemos los alquenos en la vida cotidiana?

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3) El sufijo de los compuestos denominados alquinos es :

a) ano
b) ino
c) eno
d) Hidroxi

4) El sufijo de los compuestos denominados alcanos es :

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 a) acido
b) éter
c) ano
d) ol
5) El sufijo de los compuestos denominados alquenos es:
a) eno
b) hidroxi
c) ano
d) ico
6) Es el primer paso para nombrar compuestos orgánicos:
a) Numerar la cadena principal
b) Nombrar y numerar las cadenas laterales o sustituyentes
c) Proponer el nombre del compuesto completo
d) Elegir la cadena principal del compuesto

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