Universidad popular del cesar

Facultad de ingeniería

Laboratorio de física

Autores
Alexander amaya ardila
roberto carlos blanco charrys
juan esteban lopez mejia
Cristian Camilo Sanchez Arcia

Profesor
Franklin mora maestre

24 de junio de 2022
 Introducción

En este laboratorio, observaremos como un grupo de 4 estudiantes toman en cuenta el

fenómeno de la electrización por frotamiento, a través de la utilidad de varios tubos de
diferentes componentes (como metal, vidrio y pasta) y al hacer fricción con diferentes tipos
de materiales (como la seda, algodón, paño, cabello y la piel de las manos), observar el
producto que surge de cada tuvo, después de ser frotado por cada uno de los materiales y al
acercarlos con un grupo de pedacitos de papel, para observar si se sienten atraídos, para
determinar si han tenido un aumento de carga en ellos, gracias al rozamiento.

Conceptos básicos

La electrostática:
Es la parte del electromagnetismo que se encarga del estudio de las cargas eléctricas en
reposo. Este tipo de fenómenos eléctricos fueron los primeros que le llamaron la atención al
ser humano.

Frotamiento:
En la electrización por fricción, el cuerpo menos conductor saca electrones de las capas
exteriores de los átomos del otro cuerpo quedando cargado negativamente y el que pierde
electrones queda cargado positivamente.

Carga:
Una carga eléctrica (q o Q) es la cantidad de electricidad no contrarrestada que hay en un
objeto (puede ser positiva o negativa). Consiste en un exceso o en una falta de electrones.
La materia que posee una carga produce campos electromagnéticos y está influida por
éstos.

Objetivos

1. Lograr expresar con claridad nuestro dominio y claridad sobre el tema de la

electrización.
2. Probar un nuevo método teórico sobre la electricidad a través del frotamiento.
 Solución

1) En la electrización por frotamiento el cuerpo menos conductor saca

electrones de las capas exteriores de los átomos del otro cuerpo quedando
cargado negativamente y el que pierde electrones queda cargado
positivamente.

Por ejemplo:

Cuando dos cuerpos son frotados no se crea ni se desaparece carga eléctrica,

sino que parte de los electrones de uno de ellos se transfiere al otro. El que
pierde electrones queda cargado positivamente, con un exceso de protones. El
otro con un exceso de electrones que quedara cargado negativamente.

2) lo primero fue probar con el tubo de acrílico y tubo un resultado

satisfactorio, pequeños pedazos de papel demostraron la atracción hacia el
después de frotarlo con el jean de uno de los integrantes.

Probamos el mismo procedimiento con el tubo de metal y no tubo el mismo

efecto, no produjo ninguna reacción. Al igual que el tubo de vidrio, los dos no
evidenciaron pruebas de que el resultado sea exitoso.

Y por ultimo procedimos a usar un peine y al peinar a uno de los integrantes

involucrados, y si se evidencio un resultado exitoso en esta prueba, los
cuerpos demostraron atracción.

3) TUBO DE ACRILICO
Lo primero que hicimos fue frotar el tubo de acrílico con la lana, pero no hubo
ningún resultado al acercarlos a los papelitos.

Luego de 1 minuto frotamos el tubo de acrílico en el jean de nuestro

compañero y al acercarlo a los papelitos efectivamente los papelitos se
pegaron al tubo de acrílico.

Luego uno de nuestro compañero Alex agarro el peine y comenzó a peinarse

con el luego de unos segundos lo acercamos a los papelitos y efectivamente
los papelitos se cargaron y se pegaron al peine.

Luego nuestro compañero Cristian tomo el tubo de acrílico y empezó a

frotarlo con su cabello y también tuvo la misma reacción, los papelitos se
cargaban.

Frotamos el tubo de acrílico con el paño y los papelitos si se cargaban.

Al frotar el tubo de acrílico con la lana no funciono.

Por último, frotamos el mismo tubo de acrílico con el trapo de seda y

funciono.

Al frotar el tubo de acrílico con el paño después de varias repeticiones

acercamos el tubo de acrílico a las bolar de icopor y las bolas de icopor hacían
un movimiento hacia arriba.

Al frotar el tubo de acrílico con el cabello por varias repeticiones al acercarlo

a las bolas de icopor tuvieron mayor carga haciendo un movimiento hacia
arriba.

TUBO DE METAL
Al frotar el tubo de metal con la lana, la seda y al paño no vimos ningún
resultado al acercarlo a los papelitos.

4) los cuerpos que se cargaron positivamente fueron:

- Tubo de acrílico

- Peine
- Tubo de metal

los cuerpos que se cargaron negativamente fueron:

- Tubo de vidrio

5) Cuando un cuerpo está cargado negativamente es por tener más electrones

que protones, por lo tanto ha ganado electrones.

Y cuando un cuerpo está cargado positivamente es por tener un defecto de

electrones; es decir, por perder electrones.

6) ¿Cuándo hay atracción y repulsión entre cuerpos cargados?

Hay atracción en dos cargados cuando los dos cuerpos tienen carga distinta es
decir uno de los dos cuerpos tiene carga positiva mientras otro tiene carga
negativa.

Y la repulsión función de tal manera que los dos cuerpos tengan la misma
carga es decir que si los dos cuerpos tienen carga negativa se van a repeler y si
tienen carga positiva también se van repeler.
7) . ¿Qué es una carga puntual?

Las cargas puntuales son fuerzas que se pueden aplicar en un nodo o en un

punto junto con un miembro. En ambos casos, La locación, magnitud, y se
debe especificar la dirección de la señal. Las fuerzas que se aplican en ángulo
al nodo o miembro se pueden especificar proporcionando la X, Y,
Componentes Z de la fuerza.

8) Similitudes:

• Las cargas de distinto signo se atraen, como lo hacen los polos norte y sur de
dos imanes, y las

cargas iguales se repelen como lo hacen los polos iguales de dos imanes.

• La fuerza entre dos polos decrece con el cuadrado de la distancia, como lo

hace la fuerza

eléctrica.

Diferencias:

• Es posible aislar las cargas positivas y negativas, pero no podemos aislar los
polos de un imán,

siempre aparecen a pares, si partimos un imán siempre obtenemos dos imanes

con sus dos.
9) ¿Es posible separar las cargas positivas de las negativas de un imán?
¿Justifique su respuesta?

No es posible separar las cargas de un imán ya que este cuenta siempre con
una carga N y S también conocidas como Carga Norte (N) y Carga Sur (S), si
un imán se rompe en dos partes, se forman dos nuevos imanes, cada uno con
su polo norte y su polo sur, aunque la fuerza de atracción del imán disminuye.

10) Creamos electricidad estática, cuando frotamos un tubo de acrilico con

nuestra ropa. A continuación, comprobamos que el tubo de acrilico atrae
pequeños trozos de papel. Lo mismo podemos decir cuando frotamos vidrio
con seda o con lana.

Para explicar como se origina la electricidad estática, hemos de considerar que

la materia está hecha de átomos y los átomos de partículas cargadas, un núcleo
rodeado de una nube de electrones. Normalmente, la materia es neutra, tiene el
mismo número de cargas positivas y negativas.

Algunos átomos tienen más facilidad para perder sus electrones que otros. Si
un material tiende a perder algunos de sus electrones cuando entra en contacto
con otro, se dice que es más positivo en la serie triboeléctrica. Si un material
tiende a capturar electrones cuando entra en contacto con otro material, dicho
material es más negativo en la serie triboeléctrica.

Estos son algunos ejemplos de materiales ordenados de más positivo a más

negativo:

Piel de conejo, vidrio, pelo humano, nylon, lana, seda, papel, algodón, madera,
ámbar, polyester, poliuretano, teflón.
El vidrio frotado con seda provoca una separación de las cargas, por que
ambos materiales ocupan posiciones distintas en la serie triboeléctrica, lo
mismo se puede decir del tubo de hierro y del vidrio. Cuando dos materiales
no conductores entran en contacto uno de los materiales puede capturar
electrones del otro material.

Habremos observado que frotando el bolígrafo con nuestra ropa atrae a

trocitos de papeles. En las experiencias de aula, se frotan diversos materiales,
vidrio con seda, cuero, etc.

De estos experimentos se concluye que:

1. La materia contiene dos tipos de cargas eléctricas denominadas

positivas y negativas. Los objetos no cargados poseen cantidades iguales de
cada tipo de carga.

Cuando un cuerpo se frota la carga se transfiere de un cuerpo al otro, uno de

los cuerpos adquiere un exceso de carga positiva y el otro, un exceso de carga
negativa. En cualquier proceso que ocurra en un sistema aislado, la carga total
o neta no cambia.

2. Los objetos cargados con cargas del mismo signo, se repelen.

3. Los objetos cargados con cargas de distinto signo, se atraen.

11) Lo que logramos observar con el electroscopio en clase, es que cuando

acercamos un cuerpo cargado al electroscopio, las hojas adquieren carga del
mismo signo y se repelen siendo su divergencia una medida de la cantidad de
carga que han recibido. Por lo tanto, la fuerza de repulsión electrostática se
equilibra con el peso de las hojas.
 Conclusión

Al final de este laboratorio podemos tener la certeza de que es posible cargar

cuerpos a través de la frotación entre diferentes materiales y obtener cargas
positivas o negativas de cada uno, así como también poder experimentar esta
experiencia de electrización en nuestra vida cotidiana con componentes que
usamos a diario, como nuestra ropa, materiales de dispositivos y aprender
sobre las cargas positivas, negativas o neutras en el proceso.

Anexos
 Bibliografías

https://prezi.com/ksyibnkza1ta/electrizacion-por-frotamiento/

https://www.ccusd93.org/cms/lib/AZ02204140/Centricity/Domain/999/Magnetismo%20y
%20Electricidad.pdf