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Escuela E- 939

Santa Clara de Chacayal


Profesora Claudia Campos P.

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE HISTORIA.

NOMBRE Y APELLIDO
CURSO FECHA
NIVEL DE EXIGENCIA PUNTAJE TOTAL 37 PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO
60 %
OBJETIVOS DE Conocer las condiciones de aprendizaje de los estudiantes
APRENDIZAJE

1.- Sigue estas instrucciones: (4 pts.)


a) Dibuja un corazón en los días de descanso (fin de semana)
b) Dibuja un sol en el primer día de la semana.
c) Dibuja una estrella en el día martes

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

2.- Completa los meses del año que faltan ( 4 pts.)

ENERO MARZO

ABRIL JUNIO

JULIO SEPTIEMB
RE
OCTUBRE DICIEMBR
E
3.- Ubica los puntos cardinales donde correspondan.( 4 pts.)
4.- Completa con la ubicación de Chile y sus países vecinos( 4 pts.)

5.-

6.-
7.- Selección Única: Marque con una X la alternativa correcta recuerda que SÓLO EXISTE UNA
OPCIÓN CORRECTA. (8 pts.)

1. ¿A qué se dedicaban los yaganes y los 2.- Los Atacameños eran pueblos
Chonos? originarios que habitaron:
a) Pescaban y recolectaban mariscos a) Zona Sur
b) Cazaban y recolectaban frutos b) Zona Norte
c) Eran agricultores y criaban animales c) Zona Central

3. El pueblo originario aymara habitó en 4. ¿Qué significa que un pueblo sea


la zona: nómade?
a) Norte a) Que se trasladan de un lugar a otro
b) Sur b) Que viven en un lugar sin trasladarse
c) Central c) Que eran agricultores y pescadores

5. Tenían ceremonias como el “Hain”, 6. ¿Qué pueblo originario construyó estas


que marcaba el paso de los niños a la esculturas?
vida de hombre adulto. Esta definición
corresponde a:
a) Chonos
b) Onas o Selknam
c) Yaganes o yamanas a) Rapa Nui
b) Yaganes
c) Atacameños
8-. Los Alacalufes también se conocen 9. El pueblo originario Rapa Nui se ubica
como: en:
a) Selknam a) Isla de Chiloé
b) Yaganes b) Isla de Pascua
c) Kawéskar c) Zona Sur

8.- Escribe 3 normas de seguridad que crees que deberían respetar los niños y niñas en la casa,
en la escuela y en la calle. (3 pts.)
1.

2.

3.-

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