TAREA 1 (ACTIVIDAD EN CLASE).

ANÁLISIS CARICATURA
CALVIN Y HOBBES
GRUPO: 3MM2
PROFESOR: EDGAR RUFINO APARICIO ESPAÑA
EQUIPO 1. INTEGRANTES:

-BEJARANO AVENDAÑO ERICK ELI

-CORDOBA GARCÍA SERGIO EDUARDO
-FELIX CELESTINO ANDRES ALEXANDER
-GARCÍA HARO KAREN MIROSALABA
-HERNÁNDEZ BARRERA DIANA PAOLA
-HERNÁNDEZ RODRÍGUEZ KATHERINE
Calvin y EN UN

Hobbes
MOMENTO
DETERMINADO
PODEMOS
LLEGAR A SER
TENER LA PERSONAS ÉXITO A
LIBERTAD DE INMORALES COSTA DE
ELEGIR TENER CUALQUIER
EXITO
Calvin y Hobbes es una tira FACILMENTE O MEDIO
QUE TE CUESTE
cómica escrita y dibujada OBTENERLO

por Bill Watterson que

relata, en clave de humor,
las peripecias de Calvin, un
imaginativo niño de 6 CADA PERSONA
ENTRAR EN DILEMA
SOBRE ACEPTAR LAS
DECIDE COMO
años, y Hobbes, su MOLDEAR SU VIDA
CONSECUENCIAS QUE
TENGA ELEGIR HACER
Y COMO SUS LO INCORRECTO O
enérgico y sarcástico tigre ACCIONES LE EVITAR ESTAS
HACIEDNO LO
AFECTAN

DEBATE
CORRECTO
de peluche, que Calvin
cree real.
CUADRO
POR
CUADRO
¿DE QUÉ SIRVE
TENER IDEAS Y
PRINCIPIOS, SI
HACER TRAMPA EN NO VAS A ACTUAR
UN ACCIÓN, DE ACUERDO A
OCACIONA PERDER ELLOS?
LA CONFIANZA EN
UNO MISMO

EL SISTEMA DE
COMPETENCIA
LA PRESIÓN
SOCIAL EN
NOS ACOSTUMBRA
OCACIONES NOS A PRIORIZAR LA
ORILLA A IR EN UNA FALTA MORAL META SOBRE LOS
CONTRA DE TRAE CONSECUENCIAS
IMPLEMENTADAS POR
MEDIOS
NUESTROS LA SOCIEDAD, YA
PRINCIPIOS QUE SE CONSIDERA
MORALES UNA DESVENTEJA
PARA LAS PERSONAS
QUE SE ENCUENTRAB
EN LAS MISMAS
CIRCUNSTANCIAS

UNSITIOGENIAL.COM