Método lingiiistico
de impacto visual
ESQUEMAS
« EUSKERA
Withrow Asem st Coe rotecy
ES QUEMAS ESPANOI
ane ITALIANO ALEMAN
INGLES OUND
Sh
BULGARO CATALAN Lene
ESLOVACO GALLEGO ~ 5
RUSO aa aay a ee
POLACO CASTELLANO Ca
° UNVESQUEMAS
de EUSKERA
Miren M. Billelabeitia
de 6
Lingiiistica (
Aplicada“?
Este volumen esti formado por un conjunto de fichas
extraibles que cl lector puede separar, una a una, tirando
despacio desde la parte superior derecha hacia afuera.
Para volverlas a encuadernar, cuando lo considere oportuno,
debe realizar la operacién inversa, presionando el borde de la
cha sobre la parte engomada del lomo de la encuademacian.
Los esquemas pretenden ser breves, claros y operativos; por
este motivo se recoge en ellos s6lo la teoria més general de
cada argumento, y se han incluido inicamente las excepciones
consideradas mas frecuentes,
Para faciltar la utilzacién de las fiehas
a) se ha numerado Ja parte superior de eada una (1-26),
afadiéndole una letra (Bj.: 1Sa, 15b), ewando la ficha
aparece impresa por el reverso.
b) también aparece cn el INDICE una paginacién
convencional, que se puede ver en la posicién
inferior central de la ficha.led
una parte de
este volumen puede reproducirse
por cualquier medio téenico,
electrénico 0 meciinico
incluida fotocopia
sin permiso
expreso
del editor
Estos Esquemas de Euskera han sido editados con Ia ayuda
y colaboracién de HABE (Helduen Alfabetatze ota
Berreuskalduntzerako Erakundea) y Busko Jaurlaritza
Kultura Saila, Departamento de Cultura del Gobierno Vasco.
abril 2001
2 ed.: diciembre 2001
CENTRO DE LINGUISTICA APLICADA ATENEA
Ci Vallehermoso, 106, 3° 1
28003 Madrid (Espaita)
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84-95855-00-3,
2001
Imprime: Grificas Real (Madrid)
DICE
ORTOGRAFIA Y FONETICA
GENERO
FORMACION DE PALABRAS
Derivacién
Sufijos lexicales
Prefijos
Declinacién
Casos de la dectinacién
DETERMINANTES
Articulos
Demostrativos
Cuantitativos
PRONOMBRES
Pronombres personales
Pronombres indeterminados
Pronombres reflexivos
Pronombres reciprocos
ApJETIVOS
ADVERBIOS
Adverbios construidos con sufijos lexicales
Adverbios que proceden de demostrativos
Adverbios que proceden de interrogativos
‘VERBOS
Construceién de verbos conjugados
Morfemas de persona
Verbos auxiliares
Verbos simples
CONSTRUCCION DE LA ORACION
FIcHA
la
2a
3a
3a
3b-3e
8a-8c
8d-8e
8f-80
8p-8z
8d"
PAG.
9
u
u
B
16
7
18
25
25
26
56
67
1Abstr.
Adj.
Adlat
Aprox.
Asp,
Aux.
c
cc.
CCL.
Dest.
Det.
Fem.
In.
indicat.
Int
Instr.
Mase.
Nom.
nom.
Nominat
Nos.
Obj.
OD.
OL.
Or.
P
Pas.
Peyorat
Pl.
Pot. oP.
Pres,
Ror
Radic.
S.
Sing
Sintac.
Soc.
ABREVIATURAS
Abstract
Adjetivo
Adlativo
Aproximativo
Aspecto
Auxiliar
Complemento
Complemento circunstancial
Complemento circunstancial de lugar
Destinativo
Determinado o determinante
Femenino
Indeterminado
Indicativo
Intransitivo
Instrumental
Masculino
Nominal
Nombre
Nominativo
Nosotros,
Objeto
Objeto directo
Objeto indirecto
Oracién
Persona
Pasado
Peyorativo
Plural
Potencial
Presente
Raiz
Radical
Subjuntivo
Singular
Sintactica
SocialSig.
Su.
Sup.
Tot
T. Pas
Tra
Ud
Vv
Vos.
V.P.
Sintagma
Sujeto
Superlative
Tiempo
‘Tiempo pasado
Transitivo
Usted
Verbo
Vosotros
‘Verbo principal
la
ORTOGRAFIA Y FONETICA
Es opinién generalizada que el euskara se escribe como se pronuncia.
Esto, sin embargo, no es del todo exacto, pues, aunque el sistema vocili-
co se pliega a esta afirmacién, en el consonéntico surgen algunas dife-
rencias con respecto a la pronunciacién.
Podemos convenir que la pronunciacién es pareja a la del castellano,
excepto en los casos concretos que citaremos a continuacién
g: se pronuncia como en el castellano en el vocablo “gato”.
h: en el sur del Pais Vasco es muda, en tanto que en el norte se aspira,
jj: su pronunciacién difiere segtin las zonas, siendo las més usuales la
de la jo lay castellanas.
~ tz, {s: no existen equivalentes en castellano.
= tx: se promuncia como la “eh” castellana.
— x: no tiene equivalencia en castellano, pero podemos equipararla a la
ch francesa
= z:aunque muy semejante, su pronunciacién no es exactamente igual a
la de la z castellana.
Finalmente, afiadiremos que en euskara no existe el grafema qu,
puesto que su pronunciacidn es la correspondiente a la k; ni ¢, ¥, w 0 y
exceptuando los casos en que se deban incluir en denominaciones ex-
tranjeras
Acento:
El euskara posee un acento tonal, pero no hay representacién de til-
des, Afjadiremos, sin embargo, que, teniendo en cuenta algunas excep-
ciones, por fo general, las palabras en euskara poseen un tono més mat-
cado en la segunda y diltima silaba.2a
GENERO
No existe género en euskara, Es decir, los sustantivos y adjetivos son
neutros, por lo tanto s6lo hay un Gnico sistema de articulos. Las desinen-
cias son también neutras, sin marca de femenino 0 masculino
‘Aun asf, la segunda persona del singular #1 (76) en la conjugacién del
verbo constituye una excepcidn, puesto que posee una desinencia dife-
rente si se trata de sujeto masculino: -k, o femenino: =n.
DITUK: TG (masculino) tienes algunas cosas.
pirux: ‘TG (femenino) tienes algunas cosasFORMACION DE PALABRAS
EI euskara crea palabras utilizando principalmente dos
COMPOSICION y la DERIVACION, siendo ésta una caracteristica importante
de nuestra lengua por la abundancia de sufijos que utiliza, tanto en la de-
rivacién como en la declinacién de sustantivos, adjetivos y verbos.
DERIVACION
La derivacién es, junto con la composicién y los préstamos, uno de
los sistemas mis eficientes y sencillos de ampliacién del Iéxico, La
abundancia de sufijos lexicales en euskara permite ademés la creacién de
diferentes derivados del mismo niicleo, tanto en el aspecto de significado
como en el de categoria sintactica,3b
SUFIJOS LEXICALES
CAT. SINTACTICA EJEMPLOS
SUFUO, TIPO DERIVADO =
CREADA NUCLEO SUFUO_ | DERIVADO CASTELLANO
—gintza | sustantivo abstr. oficio casa-etxe gintza _| etxegintza __| construccién
-go sustantivo abstr. grupo soc._| alumno-ikasle | go ikaslego alumnado
~keria_| sustantivo peyorativo amar-maite | keria maitakeria _| amor enfermizo
-tasun_| sustantivo positivo amar-maite tasun maitasun amor
~kunde | sustantivo positivo abrir-zabaldu_| kunde zabalkunde_| apertura
—kuntza | sustantivo positivo abrir-zabaldu_|kuntza__| zabalkuntza_| expansién
men __| sustantivo positivo, sentidos | ver-ikusi men ikusmen vista
AGENTES
-ari sustantivo agente palabra-hitz | ari hizlari conferenciante
-gile sustantivo fabricante casa-etxe ile etxegile constructor
|-gin sustantivo agente piedra-harri__| gin hargin cantero
-le sustantivo con verbos leer-irakurri__|le irakurle lector
-tzaile_| sustantivo con verbos recibir-hartu_| tzaile hartzaile __| receptor
—(t)eria | sustantivo abundancia joven-gazte | (teria gazteria | juventud (grupo)
-kada__| sustantivo capacidad mano-esku kada eskukada __| pufiado
-tza sustantivo abundancia arena-hondar | tza hondartza | arenal, playa
133¢
CAT. SINTACTICA
EJEMPLOS
SUFIIO CREADA TIPO DERIVADO NUCLEO: suFuO [ DERIVADO [ CASTELLANO
EFECTOS
-era sustantivo efecto subir-igo era igoera ascensi6n
—-(k)ada_| sustantivo efecto empujar-bultzatu | kada__| bultzada _| empujon
INSTRUMENTALES
gai sustantivo instrumentales quemar-erre gai erregai combustible
-gailu__| sustantivo aparatos frio-hotz gailu | hozkailu _| frigorifico
ki sustantivo aparatos colar-iragazi ki iragazki__| colador
-(kJari__| sustantivo materiales beber-edan ari edari bebida
ki sustantivo materiales derivados | leche-esne ki esneki lacteo
-kin sustantivo materiales afiadir-erantsi kin eranskin | aiiadido
—kizun _| sustantivo materia ver-ikusi Kizun___| ikuskizun_| espectéculo
MODO DE ACTUAR
—(kJera_| sustantivo modo de actuar andar-ibili kera ibilkera andares
—(kjeta _| sustantivo modo de actuar hablar-hitz egin | keta hizketa habla
CANTIDAD
-te sustantivo tiempo, época hambre-gose te osete hambruna
—di sustantivo abundancia manzano-sagar__| di sagardi manzanal
|—tegi sustantivo almacén libro- liburu tegi liburutegi | biblioteca
143d
CAT. SINTACT. EJEMPLOS
SUFIIO TIPO DERIVADO =
CREADA NUCLEO SUFUO | DERIVADO |_CASTELLANO.
-tsu adjetivo abundancia pelo-ile tsu iletsu peludo _|
-tar adjetivo procedencia Bilbao-Bilbo tar bilbotar _| bilbaino
|-gaitz | adjetivo dificultad comprender-wlertu_| gaitz | ulergaitz_| incomprensible
=garri_| adjetivo posibilidad garri__| ulergarri_| comprensible
TENDENCIA
ti adjetivo tendencia dormir-lo ti loti dormilon
—bera__| adjetivo aplicables a humanos | creer-sinetsi bera___| sinesbera_| crédulo
—koi adjetivo aplicables a humanos | casa-etxe koi etxekoi hogarefio
—tiar adjetivo aplicables a humanos | tarde-berandu tiar berantiar_| tardio
-tun adjetivo | aplicables a humanos | saber-jakin tun jakitun sabio
~kor adjetivo tendencia romper-apurtu kor apurkor __|rompible _|
|-gabe__| adjetivo carencia final-amaiera abe __| amaigabe | infinito
—bako _| adjetivo carencia vergiienza-lotsa hake lotsabako _| sinvergiienza3e
CAT. SINTACTICA
SUFUO TIPO DERIVADO, 7 EJEMPLOS
CREADA NUCLEO. SUFIJO | DERIVADO | CASTELLANO.
-oro adverbio frecuencia dia-egun oro. egunero _| diariamente
~ka adverbio modo plazo-epe ka epeka a plazos
—ki adverbio modo detallado-zehatz_| ki zehazki detalladamente
—ro adverbio modo tiempo-asti ro astiro lentamente
-kiro adverbio modo suave-leun kiro leunkiro | suavemente
-to adverbio modo bueno-on to ondo bien
suruo | CAT: SINTACTICA TIPO DERIVADO EJEMPLOS
CREADA NUCLEO SUFIJO | DERIVADO |_CASTELLANO.
tu verbos accién rojo-gorri tm gorritu enrojecer
PREFIJOS
PREFUOS
ber-/bir-| repeticion hacer-egin ber berregin rehacer
des— negacién igual-berdin des desberdin desigual
ez negacién conocido-ezagun | ez ezezagun desconocido
Sasi- duda, pseudo— sabio-jakintsu Sasi Sasijakinisu sabio (s6lo en apariencia)
16at
DECLINACION
En euskara existen diferentes casos 0 sufijos de declinacidn que indi-
can [a funcién que tiene el sustantivo en el sintagma nominal o en la ora-
cién, La lengua utiliza, pues, sufijos en lugar de preposiciones. Estos su-
fijos se afiaden directamente al lexema o al sintagma, utilizéndose una
sola vez y no en cada elemento de dicho sintagma,
Cada'caso de la declinacién tiene, por otra parte, tres formas diferen-
tes, segiin aparezca unido al determinante articulo singular, plural 0 en
forma indeterminada, Pero las diferencias son minimas y el caso en
cuestién es fécilmente identificable,
Por otra parte, sefialaremos que los nombres propios de persona, al
contrario de los comunes, se declinan en forma indeterminada, No asi en
el caso de nombres propios de lugar, que se declinan en forma singular
cuando toman sufijo que exprese relaciGn de lugar o tiempo. También los
pronombres se declinan en forma indeterminada. Por dltimo, como ve-
remos en el esquema, diremos que algunos casos como el partitivo, el
declinan en forma indeter-
prolativo y, generalmente, el instrumental s
minada,
En cuanto al funcionamiento y clasificacién de los casos sefialaremos
lo siguiente:
a)
Cada caso confiere al sintagma una tnica funcién en la oracién, ex-
cepto en el caso del nominative o nor que puede tener varias funcio-
nes, como son las de sujeto en oraciones intransitivas, atributo en
oraciones atributivas y objeto directo en oraciones transitivas.
Los casos de la declinacién pueden clasificarse en tres grupos:
1) Los gramaticales como el nominativo nor, el ergativo nork y el
dativo nori que deben concordar con el verbo obligatoriamente.
2) Los locativo-temporales que indican relacién de lugar o tiempo.
3) Otros casos, entre los que podemos sefialar el posesivo, instru-
mental, sociativo,...3g
CASOS DE LA DECLINACION
DENOMINACION | INDETER. | DET. SING. DET. PL. PL. CERCANIA | ESPANOL FUNCIONES
ABSOLUTO, ~a ak. ok sujeto, objeto,
NOMINATIVO NOR ~ _ atributo
% etxe etxea etxeak etxeok
(casa) (la casa) (las casas) (estas casas)
ERGATIVO NORK -k -ak -ek —ok
etxek etxeak etxeek
etxeok
x (casa) (la casa) _| (las casas) _| (estas casas) sujeto en or. tra.
DATIVO NORI (ri —ari ei 01 a, para obj. indirecto
4 eixeri etxeari etxeei etxeoi
(acasa) | (alacasa) | (a las casas) | (a estas casas)
PARTITIVO ZERIK ~(r)ik _— — = — suj. en or, int.
=IK etxerik (casa): oraciones negativas 0 interrogativas obj. en or. tra.
*En realidad, el absoluto nor no posee marca distintiva y es por tanto suficiente la utilizacién del
determinante singular, plural o de la forma indeterminada.3h
DENOMINACION INDETER.. DET. SING. DET. PL. PL. CERCANIA__|ESPANOL| _FUNCIONES
GENITIVO
POSESIVO NOREN -(r)en aren en on de C. de nombre
(R)EN etxeren efxearen elxeen etxeon en el stg. Nom.
RE {de una/s casa/s)_| (de la casa) _| (de las casas) _ | (de estas casas) precede al sust.
GENITIVO.
LOCATIVO NONGO —ko / -tako +e)ko -etako -otako de C. de nombre
Ko** etxetako etxeko etxectako etxeotako en el stg. Nom.
> (de una/s casa/s) | (de la casa) (de las casas) (de estas casas) precede al sust.
DESTINATIVO .
NORENTZAT —(rentzat ~arentzat —entzat ~ontzat para C. C. final
WENTTAT semerentzat semearentzat | semeentzat semeontzat
+8) (para un/os hijo/s)| (para el hijo) | (para los hijos) | (para estos hijos)
SOCIATIVO, . . + . cc.
NOREKIN -(r)ekin -arekin —ekin -okin con de compafita
(eek semerekin semearekin | semeekin semeokin
NY (con un/os hijo/s) | (con et hijo) _| (con los hijos)_| (con estos hijos)
INSTRUMENTAL .
zerez/ zextaz__\~@% az ez —0z con, de | C. C. instr.
hegazkinez
(en avin) semeaz
zutaz (del hijo) eskuez
~2LAEYTAL (de ti) eskuaz (con las manos) (no se usa) aven
eskuz (con la mano)
{a mano)aeiex
3i
Los sufijos de Jugar toman el infijo -ta— en la forma indeterminada y en la determinada plural.
Ademas, los nombres propios de lugar se declinan en forma singular, asi Bilboko, de Bilbao, y no
Bilbotako.
E! sufijo instrumental -faz se utiliza en los pronombres interrogativos, demostrativos y
personales. Ademas, le corresponden varias preposiciones en espafiol, siempre que expresen
instrumento, materia, medio o manera de realizar una accién.
203i
DENOMINACION INDETERM. DET. SING. DET. PLURAL__| PL. CERCANIA | ESPANOL | FUNCION
PROLATIVO
NORTZAT —tzat _ _ _ por
laguntzat hartu
STAT (tomar por amigo)
ereweuine —(r)engatik ~arengatik ~engatik -ongatik por causa de C. C. causal
semerengatik euriarengatik | semeengatik semeongatik
ARJENGATIK | (por un/os hijo/s) | (por la Huvia) _| (por los hijos) _| (por estos hijos)
INESIVO NON —(e)tan -(ejan -etan —otan en C. C. lugar
etxean, goizean
_N etxetan (en la casa, etxeetan etxeotan
. (en una/s casa/s) por la mafiana) (en las casas) (en estas casas)
ABLATIVO NONDIK | —(e)tatik —(e)tik ~etatik otatik de, desde C.C. lugar |
etxetatik (desde — | iaztik (desde etxeetatik etxeotatik
TK una/s casa/s) el pasado afio) | (desde las casas) | (desde estas casas)
ADLATIVO NORA __| —(e)fara -(e)ra -etara -otara a C.C. lugar
etxetara egunetik egunera| etxeetara etxeotara
TRA (a.una/s casa/s) (de dia en dia} (a las casas) (a estas casas)
ADLATIVO, . C.C. de
NORANTZ —(ejtarantz -(e)rantz —etarantz —otarantz hacia aproxim,
etxetarantz gauerantz hiruretarantz | etxeotarantz
TRANTZ (hacia una/s casw/s)| (hacia la noche) | (hacia las tres) | (hacia estas casas)3k
DENOMINACION INDETERM. DET. SINGULAR | DET. PLURAL PL. CERCANIA | ESPANOL [_ FUNCION
a
oa OFINAL —(e)taraino -(e)raino -etaraino —otaraino hasta C.C. lugar
etxetaraino (hasta | etxeraino etxeetaraino etxeotaraino
~RAINO una/s casa/s) (hasta la casa) _| (hasta las casas)| (hasta estas casas)
OO | ejtarake ~(e)rako ~etarako ~otarako para,de | C.C. lugar
etxetarako (para | etxerako etxeetarako etxeotarako
~RAKO una/s casa/s) (para lacasa) _| (para las casas) _| (para estas casas)
INESIVO (DE PERS.)
NORENGAN®#* -(r)engan ~arengan -engan -ongan en C. C. lugar
Josurengan semearengan | semeengan semeongan
~(R)ENGAN (en Josu) (enel hijo) | (en los hijos) _| (en estos hijos)
ATO OF PRS) nengandik |-arengandik |-enganaik | -ongandik de C.C. lugar
Josurengandik | semearengandik | semeengandik | semeongandik
TRENGANDIK | (de Josu) (del hijo) (de los hijos) _| (de estos hijos)
ADLATIVO
(DE PERSONA) -(r)engana -arengana -engana —ongana a C. C. lugar
ADLATIVO APROX. .
DE PERSONA -(r)enganantz ~arenganantz | -enganantz ~onganantz hacia C.C. lugar
ADLATIVO FINAL . . . .
DE PERSONA ~(r)enganaino -arenganaino |-enganaino —onganaino hasta C.C. lugar
E
pe renoont A DEST. —(r)enganako -arenganako | -enganako —onganako para C.C. lugar
2231
#8 Tos casos locativos pueden aplicarse a sustantivos 0 nombres propios de persona, en cuyo caso
el sufijo solamente varia en que introduce el infijo -ga— sin que cambie por ello su significado 0
funcién dentro de la oracién.da
DETERMINANTES
En cuskara las denominaciones de los objetos, personas, concepto:
se efecttian principalmente en forma determinada y, por esta razdn, en el
caso de los articulos, éstos son mas utilizados en forma determinada que
cn la indeterminada, que es en realidad una forma derivada del numeral
bat, “uno”. Otra diferencia entre ambos tipos de articulo radica en que,
en tanto que los determinados se presentan en forma de sufijo unido al
miicleo al que se le pueden aftadir el resto de los sufijos de la declinacién,
los indeterminados son independientes del sustantivo o nticleo, aunque
también en este caso son ellos los que ofrecen soporte a los casos de la
declinacién.
En cuanto a los demostrativos, su funcién es sefialar 9 mostrar. En
este aspecto, podemos distinguir tres grados de proximidad, tanto en el
espacio como en el tiempo. Tambign en este caso, como en el de los
articulos, su lugar es al final del sintagma y pueden declinarse en
cualquiera de los casos de la declinacién, aunque en ningtin caso aportan
género gramatical. Si que pueden, en cambio, utilizarse en forma
intensiva, como veremos después, Esto ocurre también con los
pronombres personales.
ARTICULOS
Articulos determinados
EJEMPLOS DECLINADOS
SINGULAR [=a [laguna [elamigo [Tagunaren —_ [del amigo
PLURAL |=ak | Jagunak [los amigos| lagun(akJen | de los amigos
PLURAL DE los (estos) con los (estos)
Cereania | |Megunok | inog. | fagunokin | Oe
Articulos indeterminados
SINGULAR [bat [lagun batlun amigo |lagun bati_[a unamigo
lagun lagun ara_unos
8 unos amigos | (48 Pp
batzuk batzuentzat_| amigos
PLURAL batzuk
254b
DEMOSTRATIVOS
Demostrativos singulares
de
CUANTITATIVoS
Los determinantes CUANTITATIVOS NUMERALES constituyen el
apartado mayor de entre los determinantes. En ellos podemos distinguir
INTENSIVOS los DETERMINADOS: cardinales, ordinales y distributivos serfan en este
i anabo [haw (estey Geran (éste mismo) | caso los principales. Siendo derivados de los numerales, se forman por
2 GRabo~ [hori (ése) ~~ [horixe | berort (ése mismo) mre de sufijo adios al mera ncleg ge Ja derivacion En cuanto
3° GRADO [ura (aquél) | huraxe [era (aquél mismo) a su funcionamiento, podemos decir que bar “uno” y bi “dos” y sus
derivados se colocan al final del sintagma, pudiendo afiadirse a
Demostrativos plurales continuaci6n el caso de la declinacién. Pero en los demas casos hiru
“tes”, lau “cuatro”, etc., se colocan en primer lugar en el sintagma y, por
1° GRAD he hauexek bere kK = 2 .
P GRADO _[hauek _|hawexek _| berauek tanto, el caso se afiadird al sustantivo o al adjetivo:
2° GRADO. horiek horiexek beroriek
Scrapo [haiek — [haiexek | beraiek Tagun batekin con un amigo
Tagun birekin con dos amigos
Declinacién de los demostrativos
eclinacién de los demostrativos hhiru lagunekin | con tres amigos
om Ta [hort Tura [hawek [horiek [hae Tau lagunekin ‘con cuatro amigos
work [honek __[ horrek hhark_[hawek _[horiek [heh
WOK hari horri hari hhawei ~~ [horiei [had Hay, sin embargo, una excepcién: cuando afiadimos a los
woreN | honen fhorren hharen[hauen | horien { haien CARDINALES el sufijo ~garren que los convierte en ORDINALES, el ordinal
NOREKIN Honk howrekin heli haekin hii Jeeta bigarren pasa a ocupar la primera posicién en el sintagma. En el caso del
zentiz | huneiaz[horretaz | hartaz [hauetaz[hovietas —[haietuz , m "
RORNTZAT [honentzat —[horrenzot —[horencat [havenrar [horiennat [haienzar] | Final de bar, ademas, no podemos construir “bargarren” sino que
NOW Tonetan horretan —~[hartan | hawetan | horietan —[haietan adopta otra forma completamente distinta: lehenengo. Ej
NONDIR | Honetaik —[horretaaik —[hartaik —[hawetauie [horierasik | hate
NORA hhonetwa [horretara[hartara[hauetara | horietara_{ haietara Jehenengo neska; | la primera chica
‘ORAINO | honetaraino | horretaraino [hartaraino | hauetaraind horitaraind bigarren neska; [la segunda chica
honetako —[horretako [hartako [hauetako [horietato | haietako hirugarren neska;_[ Ia tercera chica
NORENGAW_[honengan[horrengan —[harengan [hauengan [horiengan | haiengan
NORENGANA | honengana | horrengana | harengana | hauengana ‘uantitativos determinados
‘NORENGATIK| honengauik | horrengarik | harengark | hawengarik | hoviengak
ORDINALES DISTRIBUTIVOS _| FRACCIONI
*En la declinacién de los demostrativos solamente hemos incluido los Jehenengo | bana (uno a cada uno)
mas usuales, aunque la reconstruccién de los omitidos no presenta bigarren bina (dos a cada uno) erdia 2
dificultades, teniendo en cuenta las construcciones anteriores y los | hirugarren _| hiruna (tres acada uno) | herena Yo
sufijos de la declinacién de las fichas 3j y 3k. Taugarren | launa (ewatro a cada uno) | laurena Yh
host [bostgarren_[bosna (cinco a cada uno) | bostena_s
6 sei seigarren | seina (seis wcada uno) _[seirena 16
26
274d
Los euantitatives indeterminados, como su nombre indica, aportan
una idea aproximada de Ia cantidad de objetos o sujetos a que se refiere
el sintagma del que forman parte. Seftalaremos aqui los més usuales
clasificandolos segtin su colocacién en el sintagma, Debemos tener en
cuenta que todos soa declinables en caso de que aparezcan solos, pero, si
los colocamos al comienzo del sintagma, el caso no iré unido al
determinante sino al sustantivo o adjetivo final de dicho sintagma, tal
como ocurria en el caso de los numerales bat y bi.
DETERMINANTE EIEMPLOS DECI. CONCOR, V.
Zenbat lagun etorri daldira?
ZENBAT Cuntos amigos han venido? _[!:_|S!NG/Pt
Zen worri daldira.
ZENBAIT enbait ume etorri daldi IN. | SINGJPL.
Algunos nifios han venido.
Hainbeste lan alferrikt!
ne " N
HAINBESTE {Tanto trabajo en balde! SING.
maven Hainbat ikusle egon da. mw Iswosm,
ws Ha habido bastantes espectadores.| - “
Nahikoa diru irabazi du!
NantiKols ’ 2
NAHIKO(A) {Bastante dinero ha ganado! SING /PL.
Opari batzuk dakartz
marauk )pari batzuk dakartzat. me.
Traigo algunos regalos.
Lan asko daukagu
As iN. | SING/PL.
SK Tenemos mucho trabajo. 'N
‘ogo gutxi dago hemer
curxr Gogo guixi dago hemen ww. | sINGJPL.
__| Aqui hay pocas ganas. |
Aitzakia ugari ducue!
NG! | ‘ SINGJPL.
UGaRT [ Tengis abundantes excusas. IN, [sinc
28
de
Para finalizar, los cuantitativos generalizadores responden también a
la pregunta zenbar?: “;cudnto?”, pero, en vez de indicar la cantidad, nos
dan una idea de “totalidad”
DETERMIN, | uso EJEMPLOS
Denak joan dira dantzara.
pena |S9!0.0con Todos han ido al baile.
: demostrativo | Hauek denak gureak ziren.
‘Todos estos eran nuestros
Guctiak joan dira dantzara
cuana [90 con sus. | Todos han ido al baile.
ocon demostr. | skasle guztiak/ hawek guztiak.
Todos los alumnos/todos estos.
con suse ind. | Haste oro joan dir
‘ Todo(s) (los) alumno(s) han ido.
ono
con gust. det. | asleak oro joan dira.
Los alunos, todos, han ido.
, Gela osoa garbinu du.
980 con sustantlvo || Ha limpiado toda la habitaci6n,
Untebete egin dut atzerrian..
sire leonsanivo HED fo compl,
Edonizi bete esne eman dio.
Le ha dado un vaso entero de leche,
Como vemos, excepto dena, que no debe utilizarse con sustantivos,
estos determinantes se colocan al final del sintagma, Pueden también
asumir el sufijo que indica plural y, a continuacién, Ios casos de la
declinacién. Solamente en el caso de oro debe utilizarse en forma
indeterminada y sin marca de plural.Sa
PRONOMBRES
PRONOMBRES PERSONALES
Los pronombres personales en euskara son siete; tres singulares:
M1, HURA, y tes plurales Gu, ZUEK y HAIEK. Hay también un cuarto
pronombre singular, 2U, que por su antigua procedencia del plural de
segunda persona, semejante al Vos castellano, se conjuga con verbos en
forma plural pero, sin embargo, designa a un tinico sujeto, Este
pronombre Zu se utiliza como tratamiento de respeto en segunda persona
singular, pero su generalizacién ha sido tal que en muchos casos ha
desplazado al tratamiento comin #1, equivalente al TU castellano. Este
ultimo, por otra parte, ha sido relegado al tratamiento de confianza o
familiar, entre amigos, compafieros, hermanos
Existen, ademés, dos pronombres de respeto: BERORI y su plural
BERORIEK. Estos pronombres corresponden formalmente a la tercera
persona y el verbo que los acompaiia debe ir también en esa persona,
Berori izan da entzun duen bakarra Su exceiencia ha sido el tinico que
ha escuchado
Beroriek joango dira nahi badute Sus excelencias iran si lo des
an
Por otra parte, los pronombres personales poseen su correspondiente
variante en forma intensiva y en ambos casos, tal y como ocurre con el
sustantivo, pueden adoptar los sufijos de la declinacién,
SINGULAR PLURAL,
Mr Nev__|Gu |ceu
Hi Heu [Zu ZEU
HuRA_|BERA_|ZUEK | ZEUEK
HAIEK | EURAK
315b
PRONOMBRES INDETERMINADOS
Los pronombres indeterminados no corresponden a un agente o sujeto
conereto, 0 determinado, y pueden subdividirse en dos grupos: los
interrogativos y los derivados de los interrogativos.
Interrogativos
a injerroga sobre nor zara zu?
NOR quién las personas quién eres tu?
interroga sobre ‘zer da hau?
zen [qué las no-personas__| ,qué es esto
zein zara zu?
ze _ | quién oeuil| puede sustituira nor | “ign (ead de ellos) eres ti?
a nortzuk etorri dira?
NorrzuK | quignes _| es plural de nor quignes han venico?
. crtzuk ekarri dituzu?
zERT2UK | qué cosas | es plural de zer qué cosas has traido?
Debemos sefialar que cl pronombre zer puede utilizarse como
determinante en algunas ocasiones, al contrario que nor: zer egun da?
(qué dia es?)
Derivados de los interrogativos
norbait etorri da.
norbait | alguien he vents alguien
sop (edanor alguien o cualquiera | edonor sar daiteke
NOR Tromahi | cualquiera puede entrar cualquiera,
norbera norberak egin behar dt
Datbedera | S48 euaVano misme | debe hacerlo uno mismo,
zerbait | algo zerbait bidali duzu?
zer edo zer| algo has enviado algo?
edozer ekar dezake.
puede traer cualquier cosa.
zER | edozer | cualquier cosa
zernahi__ [cualquier cosa
zergura _ [cualquier cosa
5c
PRONOMBRES REFLEXTVOS
Los reflexivos se utilizan para construir oraciones reflexivas. En estos
casos, la formula utilizada es algo mas complicada que un simple
pronombre:
Pronombre intensivo en caso genitive + BURUA > originalmente es el
sustantivo "cabeza" que, por
efecto de una metonimia,
pasa a designar a la persona.
NEURE BURUA
Nik neure buruari gaidetu nion Yo a mi mismo me (lo) pregunté
Pueden también utilizarse otro tipo de férmulas, como la que incluye
el verbo izan “ser”:
Gaur hirutan orraztu naiz Hoy me he peinado tres veces
O bien expresiones como
BEREKIKO PARA St
Bakoitzak berekiko irakurtzen du, | Cada uno lee para sf.
BERE ARTEAN PARA Si
Hori ikustean “jai dauka” Al ver eso “Io tiene claro”
esan zuen bere artean. se dijo para si,
BERE BAITAN EN SU INTERIOR
Pens6 en su interior
que estaba mintiendo,
Gecurretan ari zela pentsatu
zuen bere baitan.
PRONOMBRES RECIPROCOS:
Para expresar reciprocidad utilizamos el pronombre ELKAR:
Haick gaur etkar ikusi dute.-> Ellos se han visto hoy.
Guk gaur elkar ikusi dugu. > Nosotros nos hemos visto hoy.
Este pronombre puede adoptar cualquier caso de la declinacién,
excepto aquel que le confiere rango de sujeto. Asf podemos construir:
elkarri, etkarren, elkarrengana, elkarrekin.
Una segunda opcién seria utilizar la forma BATA BESTEA: “ uno a otro”
Elkarri esan. = — bata besteariesan = decirselo el uno al otro.
36a
ADJETIVOS
E] adjetivo es uno de los componentes del sintagma nominal y su
funcién es ofrecernos informacién sobre el sustantivo o calificarlo.
Generalmente, se coloca a la derecha del sustantivo:
emakume argia mujer inteligente
gizon gaztea = hombre joven
txe berria casa nueva
En otros casos, como los obtenidos por medio de la derivacién, el
adjetivo se coloca a la izquierda del sustantivo:
alemaniar adiskidea amigo aleman
ko eraztuna anillo de oro
loradun soinekoa vestido floreado
mendiko oinetakoak calzado de monte
En cuanto a los adyacentes del sustantivo 0 complementos de
nombre, que de alguna manera también lo califican 0 determinan,
diremos que se construyen mediante 1a utilizacién de los casos de la
declinacién como el genitivo posesivo, noren, y el genitive locativo,
nongo:
osabaren etxea la casa del tio
Bilboko osaba el tfo de Bilbao
Los grados del adjetivo se obtienen también por sufi
ADJETIVO ‘AUMENTATIVO SUPERLATIVO
ederren (el mas hermoso)
ederregi (demasiado...)
eder (hermoso) | ederrago (mas hermoso)
No debemos olvidar tampoco que, en el caso de los superlativos, es
muy comin la utilizacidn de una construccién con el caso partitivo en el
tantivo que antecede al adjetivo en grado superlativo, asf
Irudivik ederrena Ja imagen mas hermosa
(sust. + part.) (adj. + sup. + det.)
35Ta
ADVERBIOS
Empleamos los adverbios para ofrecer informacién respecto de la
aceién expresada por el verbo. Los adverbios, a diferencia de los
adjetivos, que califican al sustantivo, son inalterables y, por tanto,
indeterminados. Tampoco concuerdan con el verbo.
Podemos distinguir dos grandes grupos de adverbios
1.-Los compuestos mediante el uso de! caso de declinacién o por la
utilizacién de alguna posposicién. Son equivalentes alos
complementos circunstanciales que en espafiol se construyen
anteponiendo una preposicién:
lagunekin con los amigos
menditik desde el monte
En el caso de la utilizacién de posposiciones, colocaremos a la
izquierda de éstas un sintagma nominal objeto directo o bien objeto
indirecto, un complement circunstancial 0 un complemento de
nombre. La lista de posposiciones puede ser bastante larga, y su
j utilizacién se asemeja a la de una f6rmula hecha, Citaremos algunos
casos como ejemplo:
objeto directo. + posposicién > gogo barik / sin ganas
objeto indirecto + posposicién > lanari esker / gracias al trabajo
pattitivo + posposicién > goserik gabe / sin hambre
C.denombre — + posposicin > lagunen artean / entre los amigos
C. circunstancial + posposicién > erxetik at / fuera de casa
2. Los adverbios propiamente dichos no necesitan de ningin caso.
Pueden clasificarse también en dos grupos
a) simples: atzo: ayer, bihar: mafiana; gero: luego,...
b) derivados, es decir, construidos mediante el uso de sufijos
lexicales como ~t0, -la, -rik, ki, -ro, ~ka. O bien derivados de
otras categorfas gramaticales
377b 8a
ADVERBIOS CONSTRUIDOS CON SUFIJOS LEXICALES:
‘VERBOS
CAT. ANTERIOR | BIEMPLO | SUFUO [ADVERBIO[ ESPANOL.
ADIETIVO Jeun (suave) _|-ki__|Teunki__| suavemente La cuestién del verbo en euskara puede abordarse desde diferentes
‘YVERBO izan (set) aki siendo___ puntos de vista. Tomemos inicialmente el mas sencillo para clasificarlos en:
SUSTANTIVO _| gizon (hombre) |-ké con hombria 1. Verbos no conjugados
SUSTANTIVO | barre (risa) _|=ka riendo 2.- Verbos conjugados
SUSTANTIVO oil (grito) -ka oihuka a gritos En el primer grupo podemos incluir todos aquellos que, aun siendo
VERBO gorde (guardar) [=ka | gordeka | escondi susceptibles de conjugacidn, no adoptan tal forma sino que se utilizan
ADJETIVO berri(nuevo) |=ro | berriro | de nuevo unidos a un sufijo que los convierte en verbos nominalizados 0
ADJETIVO ‘on (bueno) condo bien adverbializados, y pueden equivaler perfectamente a su misma versién
ADIETIVO bakar (solo) bakarrik_| s6lo, solamente conjugada. En tal caso, aspecto, tiempo y persona vendran dados por el
YERBO zabaldu(abri) [ik | zabalik — [abierto contexto de la oracién en la que se utiliza dicho verbo no conjugado.
DETERMINANTE [beste (otro) __[=la__[bestela [de otro modo
A + OUE PROCEDEN DE DEMOSTRATIVOS: SUFUO__| V. NO CONS. EJEMPLO
DVERBIOS QUE EDEN DE s 'S Hobe da egunez etortzea.
-tea/-tzea | etortzea : . ft.
DEMOSTRAT, ADVERBIO ADVERDIO > CASO_| Es mejor venir de dia.
nau éste | HEMEN aqui HEMENDIK, HONA _ | desde aqui, hacia aqui a Zurekin egoteko etorri naiz,
or ése | HOR abi HORTIK, HoRRANTZ_| desde ahi, hacia ahi EGOMESTAR | —teko/-tzeko| egoteko He venido para estar contigo,
HORA aquél_| HAW allt HANDIK, HAKANTZ | desde alli, hacia alli Geldi egoteko esan dut.
a He dicho que estés quieto,
¢ _[woRneLA de ese modo
Zure anaia galduta dago.
Uika aguél | Ata de aquel modo GatpulpeRDeR| -ta/-da valduia |S 7
HRA aque] | HALA de ag 8 Tu hermano esté perdido.
vel PROCEDEN DE RES INTERROGATIVOS (pero ; Hau ikusirik joan zen.
ADVERBIOS QUE PROCEDEN DE PRONOMBI (pe IKUSHIVER (rik ikusirik ie
pueden funcionar, como ya hemos visto, como predicados o determinantes): Viendo/visto esto se fue.
Agur esanez joan zen.
PRONOMBRE ADVERDIO ADVERDIO+ CASO] ESPANOL ESANIDECIR, esanez is i
WOR alguien nop) aalguicn,
nor quién MOREE —nadi
i NORWAIT _alguicn | NORWAITEKIN con alguien
EDONOR cualquiera] EDONOREKIN con alguien/cwaluicra_|
ZER que | EZER algo EZEREN de algo
38 398b
En cuanto a los verbos conjugados, debemos precisar que podemos
clasificarlos a su vez en VERBOS INTRANSITIVOS, cuyo sujeto es en la
oracién el caso absoluto nor, 0 VERBOS TRANSITIVOS, con sujeto en
ergativo, es decir, en caso nork en la oracién, Estos dltimos deben
concordar obligatoriamente con el objeto directo ademés de con el sujeto
de la oracién. Deben, por tanto, incluir en su construccién un morfema
que concuerde con ese objeto, siendo este morfema diferente segiin la
persona gramatical de dicho objeto, tal y como ocurre con el sujeto. Por
otra parte, ambos tipos de verbos, transitivos e intransitivos, pueden
admitir también un morfema nori que concuerde con el objeto indirecto
de la oracién. Afjadiremos, finalmente, que la inclusién de dicho objeto
indirecto en la oracién obliga al verbo a concordar con él.
Ni etorri nai ni etorri naiz | yo he venido
SUL VP. SUL
NOR
Nik ogia “of nik ogia erosi dut |
su. OD. SUI. yo he comprado pan
NORK
ogia zuri mf = nik ogia zuri erosidizut!
Od. OL yo te he comprado pan
NOR] NORK
Ogia galdu zai cui ogia galdu zaizu zuri /
OD. VP SUL Od. Ou. se te ha perdido el pan
NOR NORI
40
8c
Otra posible clasificacién de los verbos conjugados seria aquella que
los subdivide en VERBOS SIMPLES y VERBOS COMPUESTOS 0
PERIFRASTICOS. En general, todos los verbos pueden conjugarse en forma
perifristica, es decir, distinguiendo dos partes 0 bloques, el primero de
los cuales 0 verbo principal aporta el lexema ademas de la marca de
aspecto, en tanto que el auxiliar nos informa de la persona, modo,
niimero y tiempo incluidos en la composicién.
Ekarri ko d it “ a
VeTRAER ASP.FUTURO 0.D.NOR PL, NOR RA‘ NORK
V. PRINCIPAL V. AUXILIAR
ekarriko dituzu = (ti)los ta
Ekar Zz en it ia ke en
RADIC. V.TRAER ASP, SULNORK T.PAS,PLLNOR 3.2.0). RAIZAUXEZAN MODO POT, T.PAS,
V. PRINCIPAL, V. AUXILIAR
ckar zenitzakeen = tii los pudiste taer
Sin embargo, solamente algunos verbos pueden conjugarse también
en forma simple incluyendo en un solo bloque todos los morfemas:
[biltzen ginen (soliamos andar) gen bil ka 2
V. PERIFRASTICO, ‘SULLIP.PLINOR RAIZIBILI_ PL. NOR_T. PASADO
genbiltzan = andabamos
48d
CONSTRUCCION DE VERBOS CONJUGADOS
Para formar un verbo conjugado, debemos decidir de antemano si
éste lo seré en forma simple o compuesta, En ambos casos la
construccién es muy similar, variando casi exclusivamente la raiz del
verbo utilizado. Por esta razén, y dado que la utilizacién de la forma
compuesta es més generalizada que ta de la forma simple, sera ésta la
que explicaremos a continuacién.
Una vez decidido el verbo principal, aiadiremos a éste un sufijo
aspectual, ya sea la terminacidn de participio de! verbo para las acciones
perfectas (erosi), el sufijo -ten, para las no perfectas (erosten) o
habituales, y el sufijo ko 0 -go para las acciones futuras (evasiko). E
caso de que el verbo se conjugue en tos modos subjuntivo, potencial 0
imperativo, el verbo principal tomard forma de radical, es decir, sin
marca de aspecto.
El verbo principal puede en resumen tomar las siguientes formas:
indica aspecto perfecto
indica aspecto imperfecto,
accién en curso o habitual
erosiko > indica aspecto futuro,
aceidn no comenzada
eros > radical, sin marca de aspecto,
VERBO EROS!
comprar erosi >
erosten >
En cuanto al verbo auxiliar, se forma combinando los diferentes
morfemas de persona, mimero, tiempo y modo, ademas de la raiz del
verbo auxiliar que sera diferente en caso de que el verbo principal sea
transitivo o intransitivo.
La rafz. del auxiliar intransitivo en los modos subjuntivo, potencial ¢
imperativo seré -di- en los verbos cuya concordancia se efectiia
solamente con el sujeto, y -ki~ en el caso de que concuerden con el
sujeto y el complemento indirecto. En los verbos en modo indicativo y
condicional, la rafz para los verbos que concuerdan con sujeto y
complemento indirecto sera -tzai-, mientras que, en caso de que
concuerde solamente con el sujeto, su raiz es irregular, y varia segtin la
persona y el tiempo.
a2
Be
En el caso de los auxiliares transitivos, la rafz en los modos
subjuntivo, potencial € imperative sera -eca~ 0 ~ieza-. En modo
indicativo y condicional la raiz sera -w— si el auxiliar concuerda con
sujeto y complemento directo, pero seré -i- si, ademas, concuerda con el
complemento indirecto.
El morfema de niimero utilizado es generalmente ~zki-. Este
morfema concuerda con el sujeto 0 morfema nor en los verbos
intransitivos y con el complement directo, también nor, en los verbos
transitivos, y su colocacién es inmediatamente posterior a la raiz del
verbo. En los verbos transitivos de forma nor-nork, es decir, que
concuerden con el sujeto y el complement directo, el morfema de plural
sera ~it-, y se coloca anteponiéndolo a la rafz
En cuanto al tiempo, no hay un distintivo claro en el tiempo presente,
pero sf en el pasado en el que se incluye un morfema =n al final del
verbo auxiliar, y en ocasiones ~en— 0 in antepuesto a la rat,
El morfema de modo es claramente Ke al final del verbo para los
modos consecutivo y potencial
En el caso del condicional, seri el prefijo ba~. Y en el subjuntivo -n
también al final del verbo. Los modos indicative e imperativo
incluyen distintivo modal.
43MORFEMAS DE PERSONA
Verbos intransitivos
8f
MORFEMAS DE SUJETO; NOR MORFEMAS DE COMPLEMENTO INDIRECTO; NORT
PRONOMBRE — | MORFEMA MORFEMA .
PERS. PERSONAL VERBAL | COLOCACION | PERS. PR. PERS. C. 1. VERBAL COLOCACION
r ni (yo) N- comienzo del | 1* niri (a mi) -T/-DA después del
2 Ai (t0) B- verbo 2 hiri (a ti) -K/—A (masc.) | plural pero
-N/-NA (fem.)| antes del
3° hura (él, ella) D- 3s hari (a él, ella) -0 morfema de
I* pl. | gue (nosotros) Ge I* pl. | guri (a nos.) -GU modo 0 de
2* pl. | zu (usted) Z- 2 pl. | curi (a usted) -ZU tiempo pasado
2° pl. | zwek (vosotros) Z- 2" pl. | cuei (a vos.) —ZUE/-TE -N
3* pl._| haiek (ellos, ellas)| D- 3* pl._| haiei (a ellos, ellas) | -E
Estos morfemas sufren muy pocas variaciones. Solamente en el caso de los morfemas de nor en
tercera persona sufren una variacién si el verbo se construye en tiempo pasado, en cuyo caso se susti-
tuye la d- por una z-. En los modos condicional y potencial hipotético el morfema de esta persona sera
L, y en el modo imperativo los sustituiremos por b-.
Los verbos con sujeto en tercera persona comienzan, pues, en todos los casos con el mismo
morfema, en estas ocasiones la diferenciacién entre el sujeto hura y el sujeto haiek se resuelve
incluyendo el plural de sujeto —zki en el verbo cuyo sujeto sea haiek y no asi si es hura.
458g
Esto mismo ocurre en los verbos con sujeto zu y con sujeto zuek. En este caso ni el morfema de
sujeto, z~ para las dos personas, ni el plural los diferencia, puesto que ambas personas verbales se
conjugan en forma plural. Es necesaria entonces la inclusién de un morfema distintivo de la persona
zuek para los verbos cuyo sujeto sea este tiltimo. El morfema mencionado serd fe y se coloca al final
del verbo o bien antepuesto al morfema de tiempo pasado —n.
Finalmente, en el caso de los morfemas de segunda persona singular, hiri, que concuerdan en la
oracién con el O.1., la forma usual —K/-N, sefialada en el cuadro superior, puede variar si precede a una
consonante, siendo sustituida entonces por —A para el masculino y por —NA para el femenino.
468h
Teniendo en cuenta lo explicado en las fichas 8e-8g, se puede construir un verbo compuesto man-
teniendo el siguiente orden de colocacién de morfemas y lexemas:
V. PRINC. + MORF. ASPECTO NOR (MORF.T.PAS.) RA[Z PL. NOR NOR! (MODO) (MORE. ZUEK) (T.P.)
ETORRI ko na _ tai _ Zue — _ _
ETOR izen za - tai tio _ _ —
ETOR tzen za _ tai zhi oo — te _
ETORR i n in tzai _ mue — — n
ETOR — Zz e ki — gu ke — en
ETOR _ L e ki _— gu ke _ _
ETOR _ z en ki zhi gu ke te _—
Veamos ahora su versién en espaiiol:
a) etorriko natzaizue > yo os vendré
b) etortzen zatzaizkio > le suele venir o le esta viniendo ud. (a él)
¢) etortzen zatzaizkiote > le soléis venir (vosotros a él)
d) etorri nintzaizuen > yo os vine
e) etor zekigukeen > él nos pudo venir
f) etor lekiguke > elnos podria venir
g) etor zenkizkigukete > vosotros nos podriais venir
478i
Los ejemplos e), f) y g) incluyen morfema de modo, por estar en modo potencial, no asf el resto,
puesto que el indicativo no tiene distintivo de modo. En los ejemplos b) y c) puede verse la diferencia
cuando el sujeto es zw 0 zuek, ya que se ha incluido el morfema distintivo de zwek, te en el ejemplo c).
En los ejemplos d) y e) podemos ver la colocacién de los morfemas de tiempo pasado -n, y el
cambio de morfema de nor en tercera persona para el auxiliar en pasado, es decir, el cambio de d— por
z~. En el ejemplo f) vemos que el morfema de nor en tercera persona es I-, esto ocurre porque se trata
de un potencial hipotético. El cambio de rafz entre los ejemplos a), b), ¢) y d) y el resto también viene
dado por estar los primeros en modo indicativo y los demas en potencial.
483j
Verbos transitivos
Los verbos transitivos concuerdan obligatoriamente con el sujeto nork, y el complemento directo
nor, siendo este tltimo el morfema que se coloca al comienzo del verbo cuando éste se construye en
tiempo presente. Estos verbos pueden también concordar con el complemento indirecto nori, en cuyo
caso los morfemas de persona se colocarén como en los verbos intransitivos inmediatamente después
del morfema de plural de nor (C.D.). Estos morfemas de nori son los mismos para los verbos transitivos
e intransitivos, por lo que no los repetiremos.
MORFEMAS DE COMPLEMENTO DIRECTO: NOR MORFEMAS DE SUJETO: NORK
PRONOMBRE MORF. PRONOMBRE | .
PERS. PERSONAL VERBAL | COLOCACION | PERS. | “persona | MORF. VERBAL | COLOCACION
Pe ni (yo) N- comienzo en | |* nik -T | -DA- final del
2 hi (ta) H- tiempo 2 hik -K/—-A (masc.)/ | auxiliar en
presente -N/-NA (fem.) | tiempo
3° | hura (€l, ella, ello) | - 3° | hark _ presente
1* pl. | gu (nosotros) Ge I* pl. | guk -GU
2" pl. | zu (usted) Zz 2° pl. | cuk -ZuU
2* pl. | zwek (vosotros) ae 2* pl. | zuek -ZUE/-TE
3° pl._| Aaiek (ellos, ellas)_| D- 3° pl. | haiek TE
498k
La construccién del auxiliar transitivo en tiempo presente sigue unas normas y una estructura
muy semejantes a las explicadas en las fichas 8f y 8g con los verbos intransitivos. Solamente una
excepcidn, el morfema de plural de nor sera -zki para los verbos que incluyan también morfema no-
ri de complemento indirecto, pero en el caso de que solamente incluyan morfema de complemento
directo, nor, y morfema de sujeto nork, el morfema de plural de nor sera —it y se debe colocar antes
de la rafz del verbo.
Por otra parte, en el morfema de sujeto nork para la segunda persona del singular, hik, los sufijos
-K/-N pasaran a sustituirse por —A /—NA en el caso de que precedan a otro sufijo que comience por
consonante.
Tendremos, pues, en este caso, dos férmulas para la construccion de auxiliares transitivos en tiem-
po presente.81
Verbos que no concuerdan con el complemento indirecto, nori:
V. PRINC. + MORF, ASP. NOR PL. NOR RAIZ (MODO)(MORF.ZUEK) NORK
EKAR ten d — uo _ gu ekartzendugu > lo/la traemos
EKARRI ko d it uo _ eu ekarriko ditugu >los/as traeremos
EKAR tzen za_ it uo - t ekarizen zaitut > le traigo (a usted)
EKAR tzen za_ it u ae t — ekartzen zaituztet> os traigo
EKAR _ ga it za ke — — ekar gaitzake | > nos puede traer
EKAR — na — za ke _ gue ekarnazakezue > me podéis traer
En el modo subjuntivo el morfema de modo es -# y se coloca al final del verbo. Es deci
V.PRINC. + MORF.ASP.NOR PL.NOR RAIZ (MORF. ZUEK) NORK (MODO)
EKAR —- na — za _ te on ekarnazaten Dellos/as me traigan
EKAR — za it za te da n__ ekar zaitzatedan > yo os traiga
518m
Verbos que concuerdan con el complemento indirecto, nori:
En este caso, el verbo auxiliar debe incluir el morfema de nori inmediatamente después del morfema
de plural del complemento directo nor. Por otra parte, en este tipo de verbos el complemento directo so-
lamente puede aparecer en tercera persona.
V. PRINC. + ASPECTO NOR RAIZ PL.NOR NORE(MODO) NORK
EKARRI ko di _ gu te ekarriko digute > ellos/as nos lo traeran
EKARR i. d i thi 0 —_ ekarri dizkio > ella se los ha trafdo
EKAR _— d ieza zhi que ke gu ekar diezazkizuekegu> os los podemos traer
En el modo subjuntivo-el morfema de modo se coloca al final:
V. PRINC. + ASPECTO NOR RAIZ PL.NOR NORI — NORK (MODO)
EKAR _— d ieza zhi gu zu on ekar diezazkiguzun > usted nos los traiga
528n
En tiempo pasado, los auxiliares transitivos varfan su construcci6n alterando el orden de los mor-
femas de sujeto nork, que pasa a ocupar el primer lugar en el verbo auxiliar y variando totalmente su
forma. Por otra parte, el morfema de nor, cuando se refiere a la tercera persona, sea ésta persona u ob-
jeto, desaparece y solamente tendremos indicios de él cuando siendo el complemento directo tercera
persona del plural debamos incluir el correspondiente morfema de plural. Asf pues, en el caso de los
auxiliares transitivos, tendremos tres f6rmulas a seguir:
1) Verbos que incluyen morfema de sujeto, nork, y de complemento directo, nor, pero referido sola-
mente a las personas 1|* y 2? del singular y plural. En este tipo de auxiliar desaparece el morfema de
nor en 3* persona, por lo que no podremos construir de esta manera un auxiliar que concuerde con
un complemento directo en tercera persona. Por otra parte, los morfemas que se mantienen son
iguales a los que ya sefialamos para el tiempo presente.
V. PRINC. + ASPECTO NOR T.PAS. PL. NOR RAIZ (MODO) (ZUEK) NORK T.PAS.
EKAR ren no ing — du — — wen ekartzenninduzuen > me trafais
EKAR tzen Zz in t “uo ate da n_ ekartzen zintuztedan > yo os traia
EKAR _ g in t za ke — — en ekar gintzakeen > élella
nos pudo traer
53sii
2) Verbos auxiliares que incluyen morfema de sujeto nork y de complemento directo, nor 0 zer, pero
solamente en tercera persona, es decir, referido a objetos o personas. En este caso el morfema de
nor desaparece por completo. Solamente lo percibiremos en caso de que se refiera a un comple-
mento en plural, en cuyo caso incluiremos el plural de dicho morfema nor. Por otra parte, como ya
dijimos, los morfemas de nork pasan a ocupar la primera posicion en el auxiliar y cambian comple-
tamente de forma siendo ésta la siguiente:
MORFEMAS DE SUJETO NORK EN TIEMPO PASADO;
PERSONA | PRONOMBRE PERSONAL MORFEMA VERBAL COLOCACION
Le nik N-
2 hik H-
3° hark 2-/L~ en potencial hipotético y condicional
1° pl. guk Ge comienzo del auxiliar
2* pl. uk Zz
2* pl. zuek Z-
3* pl. haiek Z-/L- en potencial hipotético y condicionat
El auxiliar se construye de la siguiente forma:
V. PRINC. + ASPECTO NORK(T. PAS.) PL.VOR RAiZ(MODO) (ZUEK) T. PAS.
EKAR Izen na _ uo — en ekartzennuen > yo lotrafa
EKAR tzen g oe it uo — en ekartzen genituen > nosotros los trafamos
EKAR _— g oe it za ke —_ en ekar genitzakeen > los podiamos traer
5480
3) Verbos auxiliares que concuerdan también con el complemento indirecto, nori. En este caso, las diferen-
cias con respecto a la f6rmula anterior son la sustitucién del morfema de plural -t— por -zki-, y la inclu-
sién de los morfemas de nori inmediatamente después del plural mencionado.
V.PRINC.-+ASPECTO NORK T.PAS. RAIZ PL.NOR NORI (MODO) (HAIER) T.PAS. (ZUEK)
EKARR
EKARR
EKARR
EKARR
EKAR
i
i
i
i
Zz
z
a
n
en
en
i ki
i zhi
io
i zhi
jeza —
gu
gu
da
da
mu
ke
te
te
n
a
n
n
en
ekarri zizkigun > él/ella nos los trajo
ekarri zizkiguten > ellos nos los trajeron
ekarri zenidan > usted me lo trajo
ekarri zenizkidaten > me los trajisteis
ekar niezazukeen > te lo pude traer
El modo condicional se construye tomando como base el pasado del modo indicativo pero elimi-
nando la~—n final y afiadiendo el morfema ba-. Asi: ekarri zenidan> ekarri bazenit (si ud. me lo traje-
ra). En cuanto al consecutivo, se construye del mismo modo pero el morfema de modo se coloca al fi-
nal y sera —ke: ekarri zenidan > ekarriko zenidake (usted me lo traeria).
55‘VERBOS AUXILIARES
El euskara utili
MODOS V. INTRANSITIVO (SUJ. NOR) |_V. TRANSITIVO (SUJ. NORK)
Indicativo IZAN EDUN
Condicional
Subjuntivo
Potencial EDIN EZAN
Imperativo
56
8p
a cuatro verbos auxiliares dependiendo de que acompafien a un verbo principal
transitivo 0 intransitivo y, también, del modo en que deseemos expresar la accidn. Asi:8q
Esquemas de los verbos auxiliares 1ZAN y EDUN en modo indicativo:
PRESENTE | IZAN IZAN. EDUN EDUN
SUIETONORK } Nor [Nor] Raiz | pL. wor | Nort | wor | PL. | RAIz | NoRK | NoR |RAizZ| PL. | NORI | NORK
it naiz_|n @ | tai = -t nja|—|u i t t _|
2* (ta) haiz_|h @ | tzai _ kn hi[a|—|u kn Kn kin
3 da z ali oO d u d i oO
[1° pl. gara a zki gu |e [a lin fu gu gu | gu
2* pl.(ud) cara _\z a | tzai | zki zu za |(it) le zu zu cu
| 2* pl.(vos.) zarete|z a | tzai | cki zuete\z |a | (it) |wete_| sue cue | cue
3* pl. dira_|z ali ki € d |—|(it) | uz) | te d i zki_le te
PASADO | _1ZAN IZAN EDUN EDUN
NOR nor+t] R. | pL. | nort {T.|NOR+T+PL] R. | NORK R.| pL. Nor | Nor? | T.
ihe nintzen | nin tai da n|nin —|du da n i | (cki) da n
2 hintzen_| hin tzai ka/na | n [hin —|du ana i_| (zki) ana _\n
3 zen ci wai o aye |-| — = i_| (zki) oO n
Ppl _[ginen [gin |teailcki [gu |n]oin |i lu au i_|Gki) [gu [n
2* pl. zinen zin tzai | zki_| zu n |zin tj cu i_| (ki) cu n
2* pl. zineten_|zin tzai | zki_| zue/te | n_| zin t | w/ste | qe i_| (zki) zue/te | n
3* pl. ziren ai teai | zki_|e aj *** |—| — |(zite i | (zki) ete \n
#6" En el caso del auxiliar edun en tiempo pasado, la forma verbal que concuerda con el sujeto transitivo nork y el objeto
directo nor funciona de forma diferente si este morfema de nor hace referencia a las personas |* y 2* tanto en singu-
lar como en plural, 0, si por el contrario, ef morfema representa a la tercera persona. En éste tiltimo caso, el orden de
Jos morfemas nor y nork varia, ademas de que el primero queda obviado, excepto cuando nor sea tercera persona del
plural, en cuyo caso debe admitir también el morfema de plural del objeto directo -i-.
STPASADO EDUN NORK — NOR SINGULAR
EDUN NORK— NOR PLURAL
nuen
nituen
huen hituen
zuen zituen
genuen genituen
zenuen zenituen
zenuten zenituzten
zuten zituzten
Este cambio de orden
en los morfemas del
verbo se da en todos
los modos del verbo
ya sea su auxiliar tran-
Sitivo EDUN 0 EZAN.
8r8s
Esquemas de los verbos auxiliares iZAN y EDUN en modo condicional (los verbos condicionales van
precedidos por el morfema de modo ba—):
IZAN IZAN EDUN EDUN EDUN
NOR R. | pL. | Nort | NOREN3 P. | Nor+T.+PL. | R. | NORK |NORK+T.| R.|_PL. | NORT
1s banintz tcai| — |t ban(it)u banin du|t ban i ‘zki) |t
2 bahintz tai | — |Wa bah(ithu ba hin du| kin bah i_|(zki)_ [kn
3 balitz trai | — |o ballitu iia — bal i | (ci) jo
Fpl. | bagina teai [zki [gu | bagen(ite {bagin [1 [u | gu bagen |i | (zki) | gu
2" pl. | bazina ai cu bazen(ithu_|bazin |t_|u |e bazen_|i_|(zki) | zu
2* pl. | bazinete tzai zue/te | bazen(it)uzte| bazin t |u | zte/ue | bazen |i | (zki) | zuette
3* pl. | balira tai ete | balfitjuzte wee vite bal i | (zki) | este
Esquemas de los verbos auxiliares [ZAN y EDUN en modo consecutivo hipotético (los verbos conse-
cutivos incluyen en su composici6n el morfema de modo —ke-).
IZAN IZAN EDUN EDUN EDUN
NOR __|NOR+T.| R. | PL. | NORE INORK+NOR 3 P.[NORPL| R. | P. | NORK | NORK |R.|_ PL. NORI
I*.__ | nintzateke| nin tzai | — |da_|ke_|nfit)u(z)ke nin du |ke |i n i_|(zki) |da_|ke
27 hintzateke| hin tai | — | anal ke_| h(it)u(z)ke hin du \ke | kn h i_| (zki)_| afna| ke
3° litzateke_|li tai | — |o ke | llithu(zjke sete | tole] Ke — | i |(zki) |o ke
TF pl.| ginateke [gin _ | tzai | zki_| gu |ke | genlithdzke [gint [uz [ke | gu en__|i | (zki) [gu | ke
2" pl.| zinateke | zin tzai | zki_| zu | ke_ | zentitju(z)ke_|zint |uz |ke | zu zen i_|(zki) | zu _|ke
2° pl.| zinatekete | zin tzai | zki_| zue | kete} zen(it)u(z)kete| zint | uz_| kete zue zen i_|(zki) | zue | kete
3* pl.| lirateke | li tzai | zki_le ke | Mit)u(zjkete Tee te L i | (ki) le kete
598t
Modo consecutivo en tiempo pasado:
IZAN IZAN EDUN EDUN EDUN
NOR NOR| R. | PL. |NoRi| Pp. | work + NOR3 P| NORPL. [R. ORK | R.| PL. | Nori] Tt.
nintzatekeen| nin_| tzai da_|keen_| nlitju(z)keen it du| ke | da i_|(zki)| da _| keen
hintzatekeen| hin | tzai anal keen_| h(ithu(z)keen du | ke | a/nd | (2ki)| anal keen
zatekeen zi__| tzai o | keen | xithu(z)keen =| —|— i | (zki)lo | keen
ginatckeen_| gin i gu _lkeen | gen(ithctkjeen uz|ke_| gu i_| (chi) gu [keen
zinatekeen | zin su__| keen | zen(it)u(z)keen uzlke | cw i | (zki)| zu | keen
zinateketen | zin gue _| keten | zen(it)u(z)keten uz| keftel cue i | (zki)| zue_| keten
giratekeen | zi € keen _| 2(itju()keten le i [(zki)le keten
608u
Esquemas de los verbos auxiliares EDIN y EZAN en modo subjuntivo (los verbos en modo subjuntivo
incluyen el morfema —n como distintivo de modo):
PRESENTE EDIN EDIN EZAN EZAN
NOR wor|[r.| pL. | _norr | s.]or| pL. |p. | work | s.|wor| Rr. | pL. | Nori | NoRK |S.
nadin na_|ki da a _|na za da n da_|da n
hadin ha_\ki a@na_|n \ha ia. ana _|n a@na_|a/na_{n
dadin da_\ki oO n |de za — _|[n ld ieza io = _|n
gaitezen ga |ki|cki | gu niga |it_|za gu a gu gu n
zaitezen za i zu n|za_|it_jca zu n zu zu n
zaitezten za que/te|n |za_|it_ | za/te_|zue [n que |mue | n
daitezen da e njd_ lit ja tein |d__|ieza|zki |e te n
PASADO EDIN EDIN EZAN EZAN EZAN
NOR nor+T] Rr. | pL. | wor | s. |vorK+NOR3 P.|woR+T] R._|voRK| S. |NORK+T+R.| PL. NOR |_NoRI | S.
nendin nen__|ki da n_| ne(it)zan nin ia da _|n |nieza (zki) da n
hendin hen {ki ana_|n \hefit)zan hin za ana\n [hieza (zki) ana _|n
zedin ze ki o n_| ze(it)zan er —_|n |zieza (zki) io
gintezen gen__|ki|zki | gu n_| gen(it)zan gin ta gu_|n | genieza (ki) gu
zintezen zen ki | zki_| zu n_| zen(it)zan cin tra zu__|n | zenieza (zki) zu n
zintezten zen__|ki| zki_| zue/te | n_| zen(it)zaten | zin tza/te | zue | n | zenieza (cki} zue/te|n
zitezen ze ki | cki |e n | ze(it)zaten ee te__|n |zieza (zki) ieHe_|n
61Esquemas de los verbos EDIN y EZAN en modo imperativo:
8v
EDIN EDIN EZAN EZAN EZAN
nor_|wor| R. | PL. | Nort [work + NoR3P. (PL.)| NOR | PL. | R. | NORK | NORR. PL. | NOR! | NORK
1s = —|—|~ | = na_|_— |za = = da =
2 hadi ha | ki — |kn e(it)za kn —|—|ca | _ Ka kn
n/na
x bedi be_| ki — |e belitiza —|—|— | — ]fbieza jo =
Pp. | — |— |—|[— [ee — ga jit [ea | — gu
2 pl. jzaiter |za_|ki__| zki_| zw e(it}za zu — |— | — |x zu su
2* pl. | caitezte |za_| ki__| zki_| zuehe | efit)za zue — |= | — |mue que | 2ue
3* pl. | bitez be_|ki__|zki |e be(ita | te —|— |= |e (bjiezazki |e te
628w
Esquemas de los verbos EDIN y EZAN en modo potencial (los verbos en modo potencial incluyen el
morfema —ke como distintivo de modo:
EDIN’ EDIN EZAN EZAN
NOR | WOR|R.| PL. | _NoRF R. Pp. | work |Nor| _R. | PL. | Nori | P. | NORK
naiteke [na _| ki da za_|ke t —_|da ke |t
haiteke [ha | ki ana za_|ke Ma — |ana_|ke_ |kn
daiteke da \ki o. za_|ke - d ieza| — lio ke _
gaitezke |ga | ki | cki_| gu za_|ke gu — | gu ke_| gu
zaitezke_|za_| ki | zki_| zu za_|ke ag — [eu ke | zu
itezkete |za_| ki | zki_| ue za_|kete_| gue — |aue [ke | me
daitezke_|da |ki | zki |e za_|ke te d__|ieza| zki le ke_|te
PASADO EDIN EDIN EZAN, EZAN EZAN
NOR NoR4T.| R. [PL.[ Noni] PT. | NoRK+NORS P. |Wor+T.| R.[ P| NoRK+T. | WORK+TAR Nori] P._T.
nintekeen nen ki da_|\keen_ | nefitizakeen nin tral ke da n | nieza da_|keen
hintekeen hen ki ana | ke en_| helit)zakeen hin tal ke | a@/na_n{ hieza (zki) | ka/n | ke en
zitekeen ze ki oO keen | ze(it)zakeen ae e n | cieza zki) | io keen
| gintezkeen en__| ki |zki| gu [keen | gen(itizakeen [gin |izalke [gu a] genieza | (cki) | gu [ke en
zintezkeen | zen ki | zki| au | keen _| zen(itjzakeen__| zin wzalke__|zu a | zenieza (cki) | zu _| ke en
zintezketen | zen ki | zki| zue_| keten_| zenfit)zaketen | zin tral kete | zue__ | zenieza (zki) | zue_| keten
gitezkeen ze ki | zkile ke en_| zefit)zaketen xee te a | zieza (zki) Le keten
63HIPOTETICO EDIN EZAN. EZAN EZAN
NOR Nor|R. | PL. | NoRI | P. | NORK+NOR3 P. R. |p. | NorK | NORKR.| PL. |NOR/|_P.
ninteke nen | ki da ke_|ne(it)zake tza_|ke |t nieza |(zki) |da_ |ke
hinteke hen | ki ana_|ke_| hefit}zake ta [ke |[Wn hieza (ki) | anal ke
liteke le | ki eo ke_| le(it)zake lieza_|(zki) \io_|ke
| gintezke gen | ki | zki_| gu ke ene(ithzake tza_|ke_| gu enieza | (zki) | gu_|ke
zintezke zen | ki | zki_| ze ke zene(it)zake tea_|ke_ | au zenieza | (zki) | cu_| ke
zintezkete | zen | ki | zki_| zue zene(it)zakete tza_| kete | que zenieza | (zki) | zue | kete
litezke le | ki | cki_le le(it)zakete lieza_|(zki) lie |kete8y
Recordando un poco lo dicho en las fichas anteriores respecto al verbo, podemos, pues, construir
cualquier auxiliar teniendo en cuenta unas sencillas normas:
a)
b)
c)
d
e)
Si es un verbo de sujeto nor, intransitivo, o de sujeto nork, transitivo.
Recordemos que el verbo puede concordar con el objeto directo, el sujeto y el objeto indirecto de la oracién.
Debemos elegir la persona correspondiente a cada uno de estos morfemas en concordancia con los
sintagmas de la oracién, cuidando de no repetir la misma persona, por ejemplo, en sujeto y objeto, ya
que las formas reflexivas y reciprocas tienen otro tipo de construccién explicado ya anteriormente en
el apartado de los pronombres. Esta tiltima norma, sin embargo, no rige para la tercera persona.
El orden de composicién de los verbos es practicamente el mismo en todos los casos, excepto en los
verbos en tiempo pasado cuyo sujeto sea nork. En este caso, el morfema de sujeto nork pasa a ocupar el
primer lugar si el objeto directo corresponde a un objeto o tercera persona 0, también, si la forma auxiliar
concuerda ademas con el morfema nori, morfema de objeto indirecto. Por otra parte, queda elidido el
morfema nor correspondiente al objeto directo en tercera persona. Debe incluirse, sin embargo, el mor-
fema de plural del objeto directo en caso de que éste corresponda a la tercera persona del plural.
Otro aspecto a tener en cuenta es Ja inclusién de un morfema de tiempo pasado, ~n, al final de la for-
ma verbal si ello fuera necesario o de los morfemas de modo en los modos condicional, ba—, conse-
cutivo, -ke, potencial, ke, y subjuntivo, -n.
658z
Siguiendo estas pautas podemos construir cualquier tipo de auxiliar, por ejemplo:
nork-nori-nor D1 O GU > EKARRi D 1! O GU > le hemos trafdo (algo)
indicativo pres. nor r.— nori nork traer ello. a él nosotros
nork -nor Z A IT U GU > EKARRI Z A IT U GU > te hemos traido
indicativo pres. nor pl. r. nork traer —O.D.tu.pl.O.D._r nosotros (a ti)
nork-nori-nor G EN 1 O N > EKARRI G EN I O N > le trajimos algo
indicat. pas. nork tr. nori t. traer—suj.nos. t. or. OLadl t.
G ENI ZKI O = N> EKARRI G ENI ZKI’ ON le trajimos cosas
norkt. 1. plnornorit. traer nos. t. r. pl3p. aél t.
nork—nor G EN U E N > EKARRI G EN U E N_ -> trajimos algo
nork t ort taer nos. tor te trajimos a alguienVERBOS SIMPLES
8a’
Siguen basicamente las mismas normas de construccién de los auxiliares con alguna pequefia va-
riacién en los morfemas de persona correspondientes al objeto indirecto, nori, y en algunos de ellos
también en el morfema de plural.
En este caso, lo primordial es utilizar el lexema o raiz del verbo que deseamos conjugar, en vez de
utilizar la raiz de un verbo auxiliar.
Incluiremos a continuaci6n el paradigma del verbo intransitivo erorri,
vo eraman, “llevar”.
“venir”, y del verbo transiti-
PRESENTE INDICATIVO ETORRI SUBJUNTIVO IMPERATIVO
NOR T. RK. PL.[NORT. R. PL.[NoR!| Wort [NOR R. PL. S.[ NOR R. PL. NOR! S NOR _R._ PL. [NOR.R. PL. NORE
n_ator—|n_ator—|ki_|t n_atorr —en|n_a tor — ki da — = =| = _ Kit
h_ator—|h ator —|ki_|kn h_a torr_—en|h_a tor — ki a/na_n|2* ha tor —|hator_kik/n
d_ator—|\d ator—\ki_|o d_atorr ~en|d_ a tor—kio nj3* be tor —| be tor _kio
|g atoz |g ato z\ki_|gu g ato zen|g ato z ki gun = —| — kigu
Zz atoz |z ato z|ki_|zu z_ato 2 en|z ato z ki zu n|2pl. za to _z |zato z kizu
Zz aio zelz ato z|ki_|zuefelz ato z ienlz ato z_ ki zefe n\2'pl. za to cel zato el elemento marcado es Paulo. El mensaje
sponde a la pregunta gquién ha comido...?
— Jan egin du Paulok sagarra > el elemento marcado es jan egin du.
El mensaje responde a una pregunta sobre Ia acci6n verbal
~ Sagarra jan du Paulok > el elemento marcado es sagarra.
mensaje responde a la pregunta qué ha comido...?
Para finalizar, atadiremos que en las oraciones negativas con verbo
compuesto éste varia e] orden de sus elementos ante la negacién ez. Asi:
jan du > ha comido ez du jan > no ha comido
uiente:
1