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Estadística

Empresarial
Clase 7
Semestre 202220

Prof. Samaria Muñoz


Semana Temas
INTRODUCCIÓN A LAS PROBABILIDADES: Elementos Fundamentales
4 martes, 14 de febrero de 2023 Relaciones básicas de probabilidad
Ley de adición
Eventos independientes
Ley de multiplicación

Prof. Samaria Muñoz


Relaciones Básicas de Probabilidades

Mide la probabilidad de todos los puntos muestrales de A y B.

A B
P(A ∪ B)
• Unión Es el evento formado por todos los elementos de A y de B.
P(A o B) Elementos comunes o no comunes.

Mide la probabilidad de los puntos muestrales de A y B que sucedan

A B
PA ∩ B simultáneamente.
• Intersección
P(A y B) Es el evento formado por todos los elementos que son comunes en A y B.
A y B son eventos independientes. Probabilidad conjunta.

A B P(A \ B Mide la probabilidad de los puntos muestrales de A y no en B.


• Diferencia Es el suceso formado por todos los elementos de A que no son
P(A y no B) comunes con B


A A • Complemento

P(A)
P( No A) Mide la probabilidad de que no ocurra el evento A

A B • Incompatibles P(A ∩ B) = Ø
A y B son eventos incompatibles o mutuamente excluyentes.
A y B no pueden ocurrir a la vez.

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Reglas o Ley de adición
Regla general de la adición
Regla especial de la adición P(A o B) = P(A) + P(B) P(A o B) = P(A) + P(B) - P(A 𝐲𝐲 B)

Eventos deben ser


mutuamente excluyentes
0 Eventos NO mutuamente
excluyentes
120 visitaron EEUU (A)
Se lleva a cabo la revisión de 4000 botellas de agua y se N = 200 turistas
encontraron lo siguientes resultados 100 visitaron España (B)

P(< 1 litro o > 1 litro)= ? ¿Cuál es la probabilidad de que haya visitado EEUU o España ?
A Menos 1 100
litro P(A o C ) = P(A) + P(C) P(A)= 120/200 = 0,60 P(A o B) = P(A) + P(B)

B 1 litro 3600 P(B)= 100/200 = 0,50 P(A o B) = 0,60 + 0,50 = 1,10


P(A)= 100/4000 = 0,025
C Más de 1 300 P(B)= 3600/4000 = 0,9 𝛴𝛴 = 1
litro De los 200 turistas 60 visitaron EEUU y España
P(C)= 300/4000 = 0,075
4000 P(A y B)= 60/200 = 0,30
P(A o C) = 0,025 + 0,075 = 0,1
P(A o B) = P(A) + P(B) - P(A 𝐲𝐲 B)
Regla del complemento P(A o B) = 0,60 + 0,50 – 0,30 = 0,80
P(A o C)= 1 – P(B) = 1- 0,9 = 0,1
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Reglas de la multiplicación
La probabilidad de que un
La probabilidad de que dos eventos ocurran empleado trabaje en Salud, tenga
simultáneamente 21 años y además sea hombre

Regla especial de la Regla general de la


multiplicación multiplicación

Los eventos A y B son Eventos no Los eventos A y B son


Eventos
independientes si la Independientes dependientes si la
Independientes
ocurrencia del evento A NO ocurrencia del evento A SI
afecta la probabilidad de afecta la probabilidad de
P (A 𝑦𝑦 𝐵𝐵) = P(A) P(B) ocurrencia del evento B P (A 𝑦𝑦 𝐵𝐵) = P(A) P(B/A) ocurrencia del evento B o
viceversa
P (A 𝑦𝑦 𝐵𝐵) ≠ P(A) P(B)
¿Cuál es la probabilidad de
lanzar una moneda y obtener ¿Cuál es la probabilidad de que al sacar
cara dos veces? dos cartas estas sean negras?

Introducción a las Probabilidades: Elementos Fundamentales / Ley de Multiplicación Prof. Samaria Muñoz
Edad Mujer Hombre T Edad Mujer Hombre T
18 23 9 32 18 0,23 0,09 0,32
19 12 9 21 19 0,12 0,09 0,21
20 5 1 6 20 0,05 0,01 0,06
21 3 0 3 Probabilidades 21 0,03 0 0,03
Frecuencias 22 2 0 2 Relativas 22 0,02 0 0,02
Absolutas 23 8 5 13 23 0,08 0,05 0,13
24 14 9 23 24 0,14 0,09 0,23 Probabilidades
T 67 33 100 T 0,67 0,33 1
marginales P(A);
P(B)
1. ¿Cuál es la probabilidad de que sea mujer? 67/100 0,67 67%
P(A)
Probabilidades conjuntas
2. ¿Cuál es la probabilidad de que tenga 20 años? 6/100 0,06 6% P(A) y P(B)
3. ¿Cuál es la probabilidad de que sea Hombre? 33/100 0,33 33% 1-0,67=0,33

4. ¿Cuál es la probabilidad de que sea Hombre y tenga 22 años? 0,0 0% 0/100


P(A 𝐲𝐲 B)
5. ¿Cuál es la probabilidad de que tenga 20 y sea Mujer? 0,05 5% 5/100
6. ¿Cuál es la probabilidad de que sea mujer y tenga 20 años? 0,05 5% 5/100
7. ¿Cuál es la probabilidad de que sea mujer o tenga 24 años? 67/100 + 23/100 - 14/100 76%
P(A o B) = P(A) + P(B) - P(A 𝐲𝐲 B)
8. ¿Cuál es la probabilidad de que tenga 19 años o sea hombre? 21/100 + 33/100 - 9/100 45%
9. ¿Que sea Mujer es independiente de que tenga 20 años? P(M 𝑦𝑦 20𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎) = P(M) x P(20años)
P (A 𝑦𝑦 𝐵𝐵) ≠ P(A) P(B)
0,05 = (0,67) x (0,06)
Por lo tanto, que sea mujer No es 0,05 ≠ 0,0402
independiente de que tenga 20 años

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Deberes / Información Adicional

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Eventos mutuamente excluyentes Eventos colectivamente exhaustivos

Por lo menos uno de los


Cuando un evento ocurre los otros eventos debe ocurrir cuando
eventos no pueden ocurrir se lleva un experimento

Llueve o no llueve

Producto defectuoso o no defectuoso Si el conjunto de eventos es


colectivamente exhausticos y los eventos
son mutuamente excluyentes, la suma de
A = Cuatro o mayor 4,5,6 las probabilidades es 1

B = Tres o menor 1,2,3

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Evento A Evento B TOTAL
Evento C a b a+b

Evento D c d c+d
Probabilidades CONJUNTAS

TOTAL a+c a+d N

Evento A Evento B TOTAL


Evento C a/N b/N a+b/N
Evento D c/N d/N c+d/N
TOTAL (a+c)/N (a+d)/N 1

MARGINALES
Probabilidades
Evento A Evento B TOTAL

Evento C P(A∩C)=P(C∩A) P (C)


P(B∩C)=P(B∩C)
Evento D P(D∩A)=P(A∩D) P(D∩B)=P(B∩D) P (D)

TOTAL P(A) P(B) 1

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De 40 estudiantes del curso de estadísticas a 25 les gusta las matemáticas y a 20 las estadísticas y a 6
les gustan las dos asignaturas.

M �
𝑴𝑴 T
E 6 14 20


𝑬𝑬 19 1 20
Probabilidades marginales T 25 15 40

¿Cuál es la probabilidad de que a un ¿Cuál es la probabilidad de � 15


𝑀𝑀 25 0.623 que a un estudiante del curso � ) =N
P(𝑀𝑀
𝑀𝑀
= 0.378 38%
estudiante del curso le guste las P(M ) = = 63% 40
N 40 no le guste las matemáticas?
matemáticas? Complemento: 1- 0.623

¿Cuál es la probabilidad de a un ¿Cuál es la probabilidad de 20 0.50


P(E) =
𝐸𝐸
20 0.50 � =
P(𝐸𝐸)
𝐸𝐸�
=
estudiante del curso le gusten las N = 50% que a un estudiante del curso N 50%
40 40
estadísticas? no le gusten las estadísticas?
Complemento: 1-
0.50
Probabilidades conjuntas
¿Cuál es la probabilidad de que a un ¿Cuál es la probabilidad de que a
estudiante del curso le gusten las P(M∩E) = (M∩E)
6 0.15 un estudiante del curso le gusten 19 0.48
� = (M∩𝑬𝑬)
P(M∩𝐸𝐸)

matemáticas y las estadísticas? N 40 15% las matemáticas y no las N 40 48%
estadísticas?

¿Cuál es la probabilidad de que a un ¿Cuál es la probabilidad de que a


estudiante del curso no le gusten las 14 0.35 un estudiante del curso no le
1 0.03

P(𝑀𝑀∩E) (𝑴𝑴
� ∩E) � = (𝑴𝑴
� 𝐸𝐸)
P(𝑀𝑀∩ � ∩ 𝑬𝑬
�)
matemáticas y si las estadísticas? = gusten ni las matemáticas ni las N 40 3%
N 40 35%
estadísticas?

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M �
𝑴𝑴 T M �
𝑴𝑴 T
E 6 14 20 E 0.15 0.35 0.50

𝑬𝑬 19 1 20 �
𝑬𝑬 0.48 0.03 0.50
T 25 15 40 T 0.63 0.38 1

Ley de la adición (No Mutuamente excluyentes)

¿Cuál es la probabilidad de que a un P(MUE)= P(M) + P(E)- P(M∩E)


estudiante del curso le gusten las P(MUE)= 0.63 + 0.50 - 0.15
matemáticas o las estadísticas? = 0.98
P(MUE)= 25/40 + 20/40 – 6/40
¿Cuál es la probabilidad de que a un � )= P(M) + P(𝑬𝑬
P(MU 𝑬𝑬 � )- P(M∩𝑬𝑬
�)
estudiante del curso le gusten las � )= 0.63 + 0.50 – 0.48
P(MU 𝑬𝑬
matemáticas o no las estadísticas? � )= 25/40 + 20/40 – 19/40 = 0.65
P(MU 𝑬𝑬
¿Cuál es la probabilidad de que a un � U E)= P(𝑴𝑴
P(𝑴𝑴 � ) + P(E)- P(𝑴𝑴∩𝑬𝑬)

estudiante del curso no le gusten las � U E)= 0.38 + 0.50 – 0.35
P(𝑴𝑴
matemáticas o si las estadísticas? � U E)= 15/40 + 20/40 – 14/40 = 0.53
P(𝑴𝑴
¿Cuál es la probabilidad de que a un � U 𝑬𝑬
P(𝑴𝑴 � )= P(𝑴𝑴
� ) + P(𝑬𝑬
� )- P(𝑴𝑴∩
� 𝑬𝑬�)
estudiante del curso no le gusten o las � U 𝑬𝑬
� )= 0.38 + 0.50 – 0.03
P(𝑴𝑴
matemáticas ni las estadísticas? = 0.82
� U 𝑬𝑬
P(𝑴𝑴 � )= 15/40 + 20/40 – 1/40

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