Está en la página 1de 6

Cdigo: DI-02-DUDEA-R-016 Fecha: 24.10.

08 Versin: N 1

SLABO 2011-2 ESCUELA UNIVERSITARIA DE HUMANIDADES FACULTAD DE PSICOLOGA

ASIGNATURA REA CDIGO NIVEL CARCTER REQUISITOS CRDITOS HORAS DE TEORA HORAS DE PRCTICA PROFESOR(ES)

PSICOBIOLOGIA HUMANA I (El nivel celular de la actividad psquica) PSICOBIOLOGA HUMANA 6355 TERCERO OBLIGATORIO NINGUNO TRES (3) DOS (2) DOS (2)

PAZ CASTILLO BERRIOS, JUAN JULIO ZUMAETA VASQUEZ, PABLO ANGEL

I.

SUMILLA La asignatura Psicobiologa Humana I (El Nivel Celular de la Actividad Psquica) presenta los conceptos psicobiolgicos para el estudio del ser humano en el nivel celular, tisular y orgnico de la actividad psquica. Sus principales temas estn determinados por el estudio de las caractersticas de los seres vivos, desde la neurona hasta la personalidad; los sistemas vivos celulares: actividad bioqumica celular; los sistemas vivos tisulares: actividad metablica de los tejidos corporales; los sistemas vivos orgnicos: sistemas de rganos viscerales y su relacin con el temperamento; los sistemas endocrino e inmunitario; el sistema somtico; el sistema nervioso: modelos y el nivel celular de la actividad psquica.

II.

OBJETIVOS GENERALES Al finalizar la asignatura el alumno estar en condiciones de:

1. Manejar una visin panormica de los principales aspectos de la organizacin del


hombre, relacionndolo con el medio que lo rodea.

2. Comprender que en la actualidad el estudio del ser humano es entendido como


un fenmeno biolgico vinculndolo dentro un marco integrador de varias reas del conocimiento cientfico. 3. Forjarse una conciencia de convivencia armnica con su medio y un creciente compromiso con una actitud de no violencia con el entorno.

Pgina 1 de 6

III.

OBJETIVOS ESPECFICOS

1. Establecer las condiciones necesarias para el surgimiento de la vida y la dinmica


intrnseca de la misma. 2. Identificar las propiedades fundamentales de la vida en relacin a las estructuras presentes en el ser humano normal. 3. Reconocer todas y cada una de las partes que conforman el cuerpo humano, tanto en el sujeto vivo como en el cadver disecado. 4. Identificar las diversas estructuras anatmicas que forman parte de los rganos del cuerpo humano. 5. Describir la morfologa y caractersticas de los rganos as como de los diversos aparatos y sistemas del cuerpo humano. 6. Identificar, describir y relacionar los diversos rganos y estructuras que conforman cada una de las regiones corporales. 7. Destacar la funcin del sistema nervioso y su funcin de relacin. 8. Resaltar la importancia de la funcin de reproduccin como medio para poder interpretar la sexualidad humana. 9. Comprender el carcter evolutivo de los sistemas vivos, la integracin de los mismos en la bisfera y el rol fundamental del hombre en e! equilibrio ecolgico. IV. PROGRAMA ANALTICO PRIMERA SEMANA INTRODUCCIN. De la Personalidad a la Neurona y de la Neurona a la Personalidad. Los niveles de organizacin del Sistema de la Personalidad. Los cursos del rea de Psicobiologa Humana. Caractersticas de los seres vivos. PRIMERA PRCTICA DE LABORATORIO INICIAL SEGUNDA SEMANA LOS SISTEMAS VIVOS CELULARES SEGUNDA PRCTICA DE LABORATORIO. TERCERA SEMANA Los procesos de la actividad bioqumica celular (1). TERCERA PRCTICA DE LABORATORIO. CUARTA SEMANA Los procesos de la actividad bioqumica celular (2). CUARTA PRCTICA DE LABORATORIO. QUINTA SEMANA LOS SISTEMAS VIVOS TISULARES La integracin de la actividad metablica de los tejidos corporales: sistema sanguneo, linftico e intersticial. Concepto de individuo tisular. QUINTA PRCTICA DE LABORATORIO. SEXTA SEMANA LOS SISTEMAS VIVOS RGNICOS a) Sistemas de rganos de carcter visceral o intraindividual en el ser humano. Su relacin con el temperamento. Concepto de individuo orgnico. (1) Aparato

Pgina 2 de 6

Olfativo (2) Aparato Gustativo (3) Aparato Digestivo (4) Aparato Respiratorio (5) Aparato Circulatorio. SEXTA PRCTICA DE LABORATORIO.

Pgina 3 de 6

SPTIMA SEMANA LOS SISTEMAS VIVOS RGNICOS a) Sistemas de rganos de carcter visceral o intraindividual en el ser humano. Su relacin con el temperamento. (6) Aparato Urinario. Medio Interno. Farmacodinmica: absorcin, transporte y excrecin de frmacos. (7) Aparato sexual y reproductor. b) Sistemas de rganos para la regulacin de la actividad metablica de los tejidos. (1) Sistema Endocrino (2) Sistema Inmunitario. SPTIMA PRCTICA DE LABORATORIO. OCTAVA SEMANA EXMENES PARCIALES NOVENA SEMANA c) Sistemas de rganos de carcter somtico o extraindividual en el ser humano. Su relacin con el intelecto.(1) Aparato Osteoarticular (2) Aparato Muscular (5) Aparato Cutneo. (6) Aparato Auditivo y Vestibular (7) Aparato Visual. OCTAVA PRCTICA DE LABORATORIO. DCIMA SEMANA d) El sistema de rganos para la integracin de los componentes visceral y somtico: El sistema nervioso. El modelo clsico del sistema nervioso (1) NOVENA PRACTICA DE LABORATORIO. UNDCIMA SEMANA El sistema nervioso. El modelo clsico del sistema nervioso (2) El sistema nervioso. El modelo clsico del sistema nervioso (3) DCIMA PRCTICA DE LABORATORIO. DUODCIMA SEMANA El nivel celular de la actividad psquica (1) La neurona (PRIMERA PARTE) UNDCIMA PRCTICA DE LABORATORIO. DECIMOTERCERA SEMANA El nivel celular de la actividad psquica (2) La neurona (SEGUNDA PARTE) DUODCIMA DE LABORATORIO. DECIMOCUARTA SEMANA El nivel celular de la actividad psquica (3) Las clulas gliales. Evolucin del sistema nervioso de los animales Caracterizacin general del sistema nervioso humano. EXPOSICIONES DE TRABAJOS DIRIGIDOS. DECIMOQUINTA SEMANA Desarrollo desde el zigote hasta la personalidad. Gestacin: formacin del individuo tisular, formacin del individuo orgnico y formacin del individuo humano. EXPOSICIONES DE TRABAJOS DIRIGIDOS. DECIMOSEXTA SEMANA EXMENES FINALES

Pgina 4 de 6

CRONOGRAMA DE CLASES PRCTICAS Semana 1: Introduccin a las prcticas Semana 2: La clula y los organelos (1). Estructura Semana 3: La clula y los organelos (2). Actividad Semana 4: Los Genes. Gentica humana. Semana 5: El tejido (1). Estructura de tejidos del cuerpo humano. Semana 6: Sistemas orgnicos. Ls rganos (1). Sistema digestivo, sistema respiratorio y sistema cardiovascular. Semana 7: Sistemas orgnicos. Ls rganos (2). Sistema urinario y sistema reproductor. Semana 8: Exmenes parciales Semana 9: Sistemas orgnicos. Ls rganos (3). Sistema osteoarticular y sistema muscular. Semana 10: Sistemas psquicos (1). Sistema nervioso. El encfalo Semana 11: Sistemas psquicos (2). Sistema nervioso. La mdula espinal, las meninges y el lquido cfalorraqudeo. Semana 12: Sistemas psquicos (3). Sistema nervioso. La neurona: estructura Semana 13: Sistemas psquicos (3). Sistema nervioso. La neurona: actividad Semana 14: Sistemas psquicos (3). Sistema nervioso. Las Glas: estructura y actividad. Semana 15: Desarrollo humano: formacin del individuo humano hasta el nacimiento. Semana 16: Exmenes finales. V. METODOLOGA

1) Exposicin de los temas por parte de los profesores.


2) Conversatorios a partir de diapositivas y videos proyectados en el saln de clase y debate en torno a los informes presentados. 3) Prcticas de laboratorio con programas virtuales. 4) Supervisin permanente del avance del alumno en funcin de una calificacin contnua. VI. SISTEMA DE EVALUACIN

Una nota del examen parcial con peso: 3 Una nota del examen final con peso: 4 Una nota de la tarea acadmica que tiene un peso de

La nota de tarea acadmica se obtendr de: Prueba escrita corresponde al 60% de la nota de prctica Calificacin cuadernillos de prcticas: corresponde a 20% de nota de prctica Participacin oral: corresponde al 20% de la nota de prctica

VII.

BIBLIOGRAFA Libros:

1. Afiti, A.K. Neuroanatoma Funcional; Texto y Atlas. 1999. Cdigo Biblioteca U.


Lima: R/611.8/A27

Pgina 5 de 6

2. Alberts; Bray; Hopkin; Jonson; Lewis; Raff; Roberts; Walter. Introduccin a la


Biologa Celular. 2a edicin. 3. Brodal, P. The Central Nervous System. Structure and Function. 1992. Cdigo Biblioteca U. Lima: 612.8/B84 4. Bruce, A. Biologa Molecular de la Clula. 1994. Cdigo Biblioteca U. Lima: 571.6/A343 5. Carlson, N.R. Fisiologa de la conducta. 1982. Cdigo Biblioteca U. Lima: 192/C27 6. Curtis, H. Biologa. Editorial Panamericana. 2004. Cdigo Biblioteca U. Lima: 570/C95 7. De Robertis. Fundamentos de Biologa Celular y Molecular. 1992. Cdigo Biblioteca U. Lima: 571.6/D36F 8. Escudero. Estructura y funcin del cuerpo humano. Editorial Interamericana. 1996. 9. Guyton, A.C. Anatoma y Fisiologa del Sistema Nervioso; Neurociencia Bsica. 1989. Cdigo Biblioteca U. Lima: 611.8/G97 10. Kandel, E.R. Neurociencia y conducta. 1997. Cdigo Biblioteca U. Lima: 612.8/K21 11. Lodis; Berk; Matsudaira; Kaiser; Krieger; Scout; Zipusky; Darnell. Biologa Celular y Molecular. 5ta edicin. 12. Lorenzo; Moreno; Leza; Lizasoain; Moro. Farmacologa Bsica y Clnica. 17 edicin. 13. Moore; Agur: Fundamentos de Anatoma, con orientacin clnica. 2da edicin. 14. Netter, F.H. Sistema Nervioso: Anatoma y Fisiologa. 1994. 15. Ortiz C., P. Cuadernos de Psicobiologa Social 1: Introduccin a una Psicobiologa del Hombre. 2004. (En Material Comn en el Aula Virtual se halla la versin 2001). 16. Parker, G. Biomolculas, Bases de la vida. Crat. Mxico, 2000. 17. Puertas Gallego, M. J. Gentica: Fundamentos y Perspectivas. 1996. Cdigo Biblioteca U. Lima: 576.5/P91 18. Purves, D. Invitacin a la Neurociencia. Editorial Panamericana. 2001. 19. Salamanca Gmez: Gentica Humana y Medicina Genmica. 2da edicin. 20. Salazar; Peralta; Pastor. Manual de Psicofarmacologa. 21. Sheeler, P. Biologa Celular. Estructura, Bioqumica y Funcin. 1993. Cdigo Biblioteca U. Lima: 571.6/S47 22. Tortora, G., Derrickson, B. Principios de anatoma y Fisiologa. Editorial Panamericana. 2007. 23. Tortora, G. Elementos de anatoma humana. Ed. Panamericana. 2007. 24. Voet; Voet; Pratt. Fundamentos de Bioquimica. La vida a nivel molecular. 2da edicin. Revistas, boletines, diarios y otros:

1. 2.

Scientific American (Su versin castellana llamada Investigacin y Ciencia, est en la hemeroteca UL). The Lancet (en la Biblioteca de la Asociacin Cultural Peruano Britnica).

Monterrico, Agosto, 2011

Pgina 6 de 6

También podría gustarte