EP.37.

ISLAS MALVINAS

PLAN DE CONTINGENCIA DE MATEMATICAS DE 6°A Y B

DOCENTE: BAEZ ANAHI

Problemas Matemáticos:

Problemas n°1:
En la escuela se está organizando un festival. En total hay 135 sillas para el
público. Si en cada fila se colocan 15 sillas, ¿cuántas filas se pueden armar?
Opción A: 9
Opción B: 7
Opción C: 8
Problemas n°2:
Paquetes de caramelos
¿Cuántos paquetes de 10 caramelos se necesitan para guardar 168 caramelos?
¿Cuántos caramelos sobran?
Opción A: 15 paquetes, sobran 8 caramelos
Opción B: 16 paquetes, sobran 8 caramelos
Opción C: 16 paquetes, no sobran caramelos
Respuesta:
Problemas n°3:
Sillas en fila
Si hay 153 sillas para usar en los actos escolares y se colocan en 9 filas, ¿cuántas
sillas tendrá cada fila?
Opción A: 16
Opción B: 17
Opción C: 15
Respuesta:
Problemas n°4:
Buscando un número
Al dividir un número por 24, se obtuvo 15 de cociente y 4 de resto. ¿Qué número
se dividió?
Opción A: 356
Opción B: 364
Opción C: 36
Respuesta:
Problema n°5
Muchos paquetes de caramelos
¿Cuántos paquetes de 100 caramelos se necesitan para guardar 3.478 caramelos?
¿Cuántos caramelos sobran?
Opción A: 34 paquetes, sobran 78 caramelos
Opción B: 35 paquetes, no sobran caramelos
Opción C: 347 paquetes, sobran 8 caramelos
Respuesta:
Problema n°6:
Andrea leyó 120 páginas que representan 3/4 partes de un libro, ¿cuántas páginas
le falta leer?
Opción A: 160
Opción B: 40
Opción C: 90
Respuesta:
Problemas n°7
Las 5 cuotas de la heladera
Belén y Eduardo compraron una heladera que cuesta 18.000. Cuando se la
entregaron, pagaron ¼ del precio al contado, y pagarán el resto en 5 cuotas
iguales, sin recargo. ¿Cuánto pagarán en cada cuota?
Opción A: 2.700
Opción B: 2.260
Opción C: 2.520
ACTIVIDAD:
• PIENSO Y ESCRIBO MIS PROPIOS PROBLEMAS MATEMÁTICOS. DE SUMA-
RESTA-MULTIPLICACIÓN-DIVISIÓN

RESOLVEMOS LOS SIGUIENTES PROBLEMAS:

 Ejercicios para valor posicional
Escribe los números según como se leen.
1 a. 5.904.709
2 a. 956
3 a. 240.569
4 a. 4.090.469
5 a. 5.092.069
6 a. 18.134
7 a. 704.109.008
8 a. 50.007.829

Descompone los siguientes números.

1 a.500.000+50.000+8.000+40+8 558.048
2 a. 545
3 a. 79
4 a. 792.030.100
5 a. 59.369
6 a. 2.300.874
7 a. 638
8 a. 496

Ejercicios: unos-dieces-cienes-miles-millones-billones
Redondear los siguientes números a la posición del dígito subrayado.
Por ejemplo,
1a. 625.674 20.000 1b. 483.566
2a. 594.268 60 2b. 516.231
3a. 135.166 3b. 707.414
4a. 675.559 4b. 210.332
5a. 718.711 5b. 458.824
6a. 657.871 6b. 139.081
7a. 722.420 7b. 322.814
8a. 176.082 8b. 217.453