FORMATO DE PORTAFOLIO O BITÁCORA

Institución Educativa N° de bitácora

Nombre del Estudiante Fecha dd/mm/aaaa

Curso
Docente responsable
Eje del programa
Opción del programa
Desarrollo
Objetivo de la actividad en relación al tema Obtener una cultura vial de calidad
Acto inabreracion del programa estudiantil
Descripción de la actividad desarrollada
Campo educación vial
Patio de la 8:00
Lugar dónde se realizó la actividad Tiempo que duró la actividad
institucion 12:00
Material humano mesas , sillas , micrófonos ,
Materiales utilizados* Implementos , computunisador
iiiiiimpemento

Aprendizajes alcanzados Octubre morales y una correcta diciplina

¿Se cumplió con el objetivo propuesto? Si
¿Qué hice bien? Realizar correctamente la posición fundamental
¿Qué podría haber hecho mejor? Puedo mejorar la aliniacion
¿Qué aprendí con esta actividad? Aprendi a formarme correcta mente
Conclusiones, recomendaciones,
observaciones
Anexos**

Firma del Estudiante Firma del Docente Responsable

Nota: El estudiante conservará la documentación de respaldo (matriz de portafolio o bitácora), la misma que servirá para el informe final de las
actividades del Programa de Participación Estudiantil en el primero y segundo curso de bachillerato.

*Son recursos para cumplir el desarrollo de la actividad no se considera valor monetario, se debe propender a la reutilización de materiales a
fin de fortalecer la innovación y la creatividad de los estudiantes bajo el asesoramiento del docente responsa ble.
** Respaldo fotográfico, vídeos, registros de asistencia, informes parciales de las actividades realizadas.
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Nombre del Estudiante Fecha dd/mm/aaaa

Curso
Docente responsable
Eje del programa
Opción del programa
Desarrollo
Objetivo de la actividad en relación al tema Brindamos conocimientos sobre las leyes de transito
Conocer los reglamentos l . o . t . t . t . s ,v, atr
Descripción de la actividad desarrollada 1;87;888
1; 87; 88 delitos de transito art 126
Aulas de la 8:00
Lugar dónde se realizó la actividad Tiempo que duró la actividad
estitucio 12:00
Material humano , documentos que llevo
Materiales utilizados* instructor

Aprendizajes alcanzados Aprendi sobre los artículos y reglamentos

¿Se cumplió con el objetivo propuesto? Si
¿Qué hice bien? Poner atención sobre lo que me esplico el instructor
¿Qué podría haber hecho mejor? Puede haber participado con la lectura
¿Qué aprendí con esta actividad? Como estas seguro cuando ando por las vias
Conclusiones, recomendaciones,
observaciones
Anexos**

Firma del Estudiante Firma del Docente Responsable

Nota: El estudiante conservará la documentación de respaldo (matriz de portafolio o bitácora), la misma que servirá para el informe final de las
actividades del Programa de Participación Estudiantil en el primero y segundo curso de bachillerato.

*Son recursos para cumplir el desarrollo de la actividad no se considera valor monetario, se debe propender a la reutilización de materiales a
fin de fortalecer la innovación y la creatividad de los estudiantes bajo el asesoramiento del docente responsa ble.
** Respaldo fotográfico, vídeos, registros de asistencia, informes parciales de las actividades realizadas.
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Docente responsable
Eje del programa
Opción del programa
Desarrollo
Objetivo de la actividad en relación al tema No ayudo a corregir las alineaciones de la escuadra
Instruccion formal : Aliniacion
Descripción de la actividad desarrollada
Posicion de descanso
Patio de la 8:00
Lugar dónde se realizó la actividad Tiempo que duró la actividad
institucion 12:00

Materiales utilizados* Material humano

Aprendizajes alcanzados Aprendi conocimientos sobre la intitucion formal

¿Se cumplió con el objetivo propuesto? si
¿Qué hice bien? Realise bien la posición de descanso
¿Qué podría haber hecho mejor? Podría mejorar en la aliniacion
¿Qué aprendí con esta actividad? aprendi a formarme corectamente
Conclusiones, recomendaciones,
observaciones
Anexos**

Firma del Estudiante Firma del Docente Responsable

Nota: El estudiante conservará la documentación de respaldo (matriz de portafolio o bitácora), la misma que servirá para el informe final de las
actividades del Programa de Participación Estudiantil en el primero y segundo curso de bachillerato.

*Son recursos para cumplir el desarrollo de la actividad no se considera valor monetario, se debe propender a la reutilización de materiales a
fin de fortalecer la innovación y la creatividad de los estudiantes bajo el asesoramiento del docente responsa ble.
** Respaldo fotográfico, vídeos, registros de asistencia, informes parciales de las actividades realizadas.
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Opción del programa
Desarrollo
Objetivo de la actividad en relación al tema Conocer mas sobre la seguridad vial
Consejos para sircular envía publica
Descripción de la actividad desarrollada
Limites de belosidad
Autos de la 8:00
Lugar dónde se realizó la actividad Tiempo que duró la actividad
institucion 12:00

Materiales utilizados* Folletos que llevo el istructor

Aprendizajes alcanzados Saber lo que esta correcto para mi se guridad vial

¿Se cumplió con el objetivo propuesto? si
¿Qué hice bien? Atendi lo que explico el instructor
¿Qué podría haber hecho mejor? Apostar son mis analises del tema
¿Qué aprendí con esta actividad? Llebar una correcta seguridad vial
Conclusiones, recomendaciones,
observaciones
Anexos**

Firma del Estudiante Firma del Docente Responsable

Nota: El estudiante conservará la documentación de respaldo (matriz de portafolio o bitácora), la misma que servirá para el informe final de las
actividades del Programa de Participación Estudiantil en el primero y segundo curso de bachillerato.

*Son recursos para cumplir el desarrollo de la actividad no se considera valor monetario, se debe propender a la reutilización de materiales a
fin de fortalecer la innovación y la creatividad de los estudiantes bajo el asesoramiento del docente responsa ble.
** Respaldo fotográfico, vídeos, registros de asistencia, informes parciales de las actividades realizadas.
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Desarrollo
Objetivo de la actividad en relación al tema Obtener una ecselente instrucción formal
Intruccion formal : hilera , formación ,fila,
Descripción de la actividad desarrollada
Línea ,columna , escuadra
Patio de la 8:00
Lugar dónde se realizó la actividad Tiempo que duró la actividad
institucion 12:00

Materiales utilizados* Material humano

Aprendizajes alcanzados Revisan lo aprendido para no olbidar

¿Se cumplió con el objetivo propuesto? si
¿Qué hice bien? Ejecutar las columnas
¿Qué podría haber hecho mejor? Corregir las bileras
¿Qué aprendí con esta actividad? Acudes una buena diciplina
Conclusiones, recomendaciones,
observaciones
Anexos**

Firma del Estudiante Firma del Docente Responsable

Nota: El estudiante conservará la documentación de respaldo (matriz de portafolio o bitácora), la misma que servirá para el informe final de las
actividades del Programa de Participación Estudiantil en el primero y segundo curso de bachillerato.

*Son recursos para cumplir el desarrollo de la actividad no se considera valor monetario, se debe propender a la reutilización de materiales a
fin de fortalecer la innovación y la creatividad de los estudiantes bajo el asesoramiento del docente responsa ble.
** Respaldo fotográfico, vídeos, registros de asistencia, informes parciales de las actividades realizadas.
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Opción del programa
Desarrollo
Objetivo de la actividad en relación al tema Intercambias enseñanzas con mis compañeros
Esposicion de barios temas aprendidos como las
Descripción de la actividad desarrollada
Señalizaciones
Aulas de la 8:00
Lugar dónde se realizó la actividad Tiempo que duró la actividad
institucion 12:00
Material humano , gapelografos , señalisacion ,hoja ,
Materiales utilizados* Silla , escritorio

Aprendizajes alcanzados Conosimientos personales

¿Se cumplió con el objetivo propuesto? Si
¿Qué hice bien? La ex porsicion
¿Qué podría haber hecho mejor? Arreglas mis implementos de esposicion
¿Qué aprendí con esta actividad? Compartir mi moción del tema
Conclusiones, recomendaciones, Hemos aprendido mucho con los instructores de
observaciones educación vial
Anexos**

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*Son recursos para cumplir el desarrollo de la actividad no se considera valor monetario, se debe propender a la reutilización de materiales a
fin de fortalecer la innovación y la creatividad de los estudiantes bajo el asesoramiento del docente responsa ble.
** Respaldo fotográfico, vídeos, registros de asistencia, informes parciales de las actividades realizadas.
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Eje del programa
Opción del programa
Desarrollo
Objetivo de la actividad en relación al tema Intercambias enseñanzas

Descripción de la actividad desarrollada

Lugar dónde se realizó la actividad Tiempo que duró la actividad

Materiales utilizados*

Aprendizajes alcanzados
¿Se cumplió con el objetivo propuesto?
¿Qué hice bien?
¿Qué podría haber hecho mejor?
¿Qué aprendí con esta actividad?
Conclusiones, recomendaciones,
observaciones
Anexos**

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Nota: El estudiante conservará la documentación de respaldo (matriz de portafolio o bitácora), la misma que servirá para el informe final de las
actividades del Programa de Participación Estudiantil en el primero y segundo curso de bachillerato.

*Son recursos para cumplir el desarrollo de la actividad no se considera valor monetario, se debe propender a la reutilización de materiales a
fin de fortalecer la innovación y la creatividad de los estudiantes bajo el asesoramiento del docente responsa ble.
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Objetivo de la actividad en relación al tema

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Lugar dónde se realizó la actividad Tiempo que duró la actividad

Materiales utilizados*

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¿Se cumplió con el objetivo propuesto?
¿Qué hice bien?
¿Qué podría haber hecho mejor?
¿Qué aprendí con esta actividad?
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observaciones
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*Son recursos para cumplir el desarrollo de la actividad no se considera valor monetario, se debe propender a la reutilización de materiales a
fin de fortalecer la innovación y la creatividad de los estudiantes bajo el asesoramiento del docente responsa ble.
** Respaldo fotográfico, vídeos, registros de asistencia, informes parciales de las actividades realizadas.
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Objetivo de la actividad en relación al tema

Descripción de la actividad desarrollada

Lugar dónde se realizó la actividad Tiempo que duró la actividad

Materiales utilizados*

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¿Se cumplió con el objetivo propuesto?
¿Qué hice bien?
¿Qué podría haber hecho mejor?
¿Qué aprendí con esta actividad?
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*Son recursos para cumplir el desarrollo de la actividad no se considera valor monetario, se debe propender a la reutilización de materiales a
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Lugar dónde se realizó la actividad Tiempo que duró la actividad

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¿Se cumplió con el objetivo propuesto?
¿Qué hice bien?
¿Qué podría haber hecho mejor?
¿Qué aprendí con esta actividad?
Conclusiones, recomendaciones,
observaciones
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Lugar dónde se realizó la actividad Tiempo que duró la actividad

Materiales utilizados*

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¿Se cumplió con el objetivo propuesto?
¿Qué hice bien?
¿Qué podría haber hecho mejor?
¿Qué aprendí con esta actividad?
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observaciones
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Nota: El estudiante conservará la documentación de respaldo (matriz de portafolio o bitácora), la misma que servirá para el informe final de las
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*Son recursos para cumplir el desarrollo de la actividad no se considera valor monetario, se debe propender a la reutilización de materiales a
fin de fortalecer la innovación y la creatividad de los estudiantes bajo el asesoramiento del docente responsa ble.
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Objetivo de la actividad en relación al tema

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Lugar dónde se realizó la actividad Tiempo que duró la actividad

Materiales utilizados*

Aprendizajes alcanzados
¿Se cumplió con el objetivo propuesto?
¿Qué hice bien?
¿Qué podría haber hecho mejor?
¿Qué aprendí con esta actividad?
Conclusiones, recomendaciones,
observaciones
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Nota: El estudiante conservará la documentación de respaldo (matriz de portafolio o bitácora), la misma que servirá para el informe final de las
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*Son recursos para cumplir el desarrollo de la actividad no se considera valor monetario, se debe propender a la reutilización de materiales a
fin de fortalecer la innovación y la creatividad de los estudiantes bajo el asesoramiento del docente responsa ble.
** Respaldo fotográfico, vídeos, registros de asistencia, informes parciales de las actividades realizadas.
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Objetivo de la actividad en relación al tema

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Lugar dónde se realizó la actividad Tiempo que duró la actividad

Materiales utilizados*

Aprendizajes alcanzados
¿Se cumplió con el objetivo propuesto?
¿Qué hice bien?
¿Qué podría haber hecho mejor?
¿Qué aprendí con esta actividad?
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observaciones
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*Son recursos para cumplir el desarrollo de la actividad no se considera valor monetario, se debe propender a la reutilización de materiales a
fin de fortalecer la innovación y la creatividad de los estudiantes bajo el asesoramiento del docente responsa ble.
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Docente responsable
Eje del programa
Opción del programa
Desarrollo
Objetivo de la actividad en relación al tema

Descripción de la actividad desarrollada

Lugar dónde se realizó la actividad Tiempo que duró la actividad

Materiales utilizados*

Aprendizajes alcanzados
¿Se cumplió con el objetivo propuesto?
¿Qué hice bien?
¿Qué podría haber hecho mejor?
¿Qué aprendí con esta actividad?
Conclusiones, recomendaciones,
observaciones
Anexos**

Firma del Estudiante Firma del Docente Responsable

Nota: El estudiante conservará la documentación de respaldo (matriz de portafolio o bitácora), la misma que servirá para el informe final de las
actividades del Programa de Participación Estudiantil en el primero y segundo curso de bachillerato.

*Son recursos para cumplir el desarrollo de la actividad no se considera valor monetario, se debe propender a la reutilización de materiales a
fin de fortalecer la innovación y la creatividad de los estudiantes bajo el asesoramiento del docente responsa ble.
** Respaldo fotográfico, vídeos, registros de asistencia, informes parciales de las actividades realizadas.