FUNDAMENTOS DE LA PERSPECTIVA CÓNICA

A diferencia con los sistemas estudiados hasta ahora, en la perspectiva cónica se utiliza una
proyección cónica, es decir, que los rayos proyectantes no son paralelos, sino concurrentes en un punto. La
representación de las formas en este sistema es la que más se aproxima a la visión humana, dado que
equivale a la imagen obtenida al mirar con un solo ojo, tomando el punto de vista (V) como emplazamiento
de esa visión. Podemos considerar una serie de factores:

a)Único punto de vista: podemos considerar la perspectiva cónica

como la representación gráfica de un objeto, visualizada por un
observador desde un punto de vista fijo (V), a través de un cristal
transparente situado ante el mismo. Dicho “cristal” sería el plano del
cuadro (PC). La intersección con dicho plano de los rayos visuales
lanzados desde el punto de vista V hasta cada punto del objeto, da
como resultado la imagen perspectiva. Ese “cristal” puede estar
delante o detrás del objeto.

b)Cambio de configuración: igual que las

vías del tren o una carretera pierden en la
lejanía su paralelismo, convirtiéndose en
líneas convergentes, en la perspectiva
cónica, las líneas perpendiculares al
espectador (que en la realidad son paralelas
entre sí) se dibujan como convergentes en
un punto.

c)Cambio de tamaño: los cuerpos más

alejados se dibujan más pequeños.

d)Horizonte a la altura de los ojos: la línea

de horizonte (LH) coincide en este sistema
siempre con la altura de nuestros ojos. En
esta línea convergerán las líneas que
representan la profundidad de los objetos.

1.-Elementos principales:

Podemos clasificarlos en tres categorías: planos, rectas y puntos.

a)Planos
-Plano del cuadro (PC): El objeto se proyecta sobre un plano de
proyección vertical llamado plano del cuadro, es decir, es el plano sobre
el que realizamos el dibujo, es decir, el papel. Es paralelo al espectador
y en posición siempre vertical. Puede estar situado entre el observador y
el objeto, en el objeto, o detrás de éste.
-Plano geometral (PG): plano del suelo, donde se sitúan los
objetos.
-Plano del horizonte (PH): situado siempre a la altura de los
ojos del espectador, en posición horizontal, perpendicular al espectador,
formando por tanto 90º con respecto al plano del cuadro, contiene
siempre el punto de vista V.
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b)Rectas
-Línea de horizonte (LH): recta de intersección entre el plano del horizonte y el plano del cuadro. Su
posición determina la altura de los ojos del espectador. Ello es muy importante a la hora de representar los
objetos: si la situamos muy baja, parecerá que estamos mirando los objetos desde un plano muy bajo, y si la
situamos muy alta, los objetos parecerán representados como si los viéramos desde arriba.
-Línea de tierra: (LT): recta de intersección entre el plano geometral y el plano del cuadro.
-Altura de visión: altura del punto de vista sobre el geometral, es decir, la distancia entre LH y LT.

c)Puntos
-Punto de vista: (V) lugar donde se sitúa el ojo del observador, es decir, el centro de proyección.
-Punto principal o punto de fuga (P): es un punto del plano del cuadro originado por una
proyección ortogonal desde el punto de vista (rayo principal). Es crucial en la perspectiva cónica frontal,
pues:
-Indica la posición del observador respecto al plano del cuadro
-Es el punto donde van a fugar todas las líneas perpendiculares al plano del cuadro.
-Puntos de distancia: (D’ y D) puntos situados a ambos lados de P, a una distancia igual a la
existente entre V y P (distancia principal d). Son los puntos métricos para rectas perpendiculares al PC.
Estos puntos son, asimismo, puntos de fuga de todas las rectas que forman 45º con el PC.
En la perspectiva cónica oblicua tenemos, además los siguientes puntos:
-Puntos de fuga: (F y F’): son el lugar de concurrencia de las perspectivas de todas las rectas que
en el espacio son paralelas a una dirección. Se hallan en la LH.
-Puntos métricos: (M y M’) son los puntos que sirven para medir magnitudes sobre rectas no
paralelas al PC. Son dos puntos emparejados uno a uno con los puntos de fuga. Sirven para transformar la
medida real de un segmento en dimensión perspectiva, cuando la recta que lo contiene fuga a F o F’. Se
encuentran en la LH. Se calculan tomando la distancia desde cada uno de los puntos de fuga hasta V, sobre
la LH.
Todos los elementos descritos deben quedar situados en un solo plano, el PC. Para lograrlo,
se abaten sobre el plano del cuadro el plano geometral y el de horizonte, y todo cuanto en ellos esté
contenido.

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2.-Elementos perspectivos: Para que el dibujo en perspectiva cónica nos proporcione una imagen
adecuada, debemos determinar varios datos. Estos datos están relacionados con tres elementos
fundamentales: el observador, el plano del cuadro y el objeto.

1.1-Posición del plano del cuadro: la visualización de un mismo objeto es diferente según su posición
respecto al PC. Dicha posición influye también en el punto de vista, ya que el eje visual que pasa por este
punto es siempre perpendicular al PC. Así pues, según la posición del PC respecto del objeto, obtenemos
tres variantes de perspectiva cónica:

1.2.-Posición del punto de vista: en la representación perspectiva de los objetos influye de forma
directa la posición del punto de vista respecto al PG, es decir, la altura a la que se sitúa el ojo del
observador. Esta altura es la distancia entre la LT y la LH. Según la altura escogida, obtendremos cuatro
variantes de perspectiva:

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 3.-Tipos de perspectiva
Ya hemos visto que la posición del objeto respecto al plano del cuadro determina tres tipos de
perspectiva. De ellas, las más utilizadas son la frontal y la oblicua.
PF
a)Perspectiva frontal o de un punto de fuga: El objeto ha de estar
colocado de forma que una de sus caras sea paralela al plano del cuadro o
apoyada en él, y su base debe estar apoyada en el plano geometral, o paralela a
él. De esta forma, un conjunto principal de rectas paralelas se sitúa paralelamente
al plano del cuadro. Éstas rectas verticales (eje z) y horizontales (eje x) se
mantienen en perspectiva verticales y horizontales respectivamente. En cambio,
las rectas del eje y (las que marcan la profundidad), perpendiculares al plano del
cuadro, fugan sobre la línea de horizonte en el punto P.
F F’

b)Perspectiva oblicua o de dos puntos de fuga: las caras de los

objetos son oblicuas respecto al plano del cuadro (2 puntos de
fuga). Las líneas verticales (z) se mantienen verticales, pero las de
los ejes x e y son oblicuas al PC, teniendo cada una su propio punto
de fuga.

A) PERSPECTIVA FRONTAL O DE UN PUNTO DE FUGA PRINCIPAL

En ella los objetos tienen la cara anterior paralela al plano del cuadro, y las otras caras
perpendiculares al mismo. Esta perspectiva utiliza un punto de vista V, un punto principal P o punto de fuga,
un plano del cuadro PC, un plano de horizonte PH, un plano geometral PG, una línea de horizonte LH, una
línea de tierra LT y una distancia principal D. El punto de fuga es la intersección del rayo visual principal,
perpendicular al PC, con la LH, es decir, es la referencia en el plano del cuadro de la posición del punto de
vista. Todas las líneas paralelas al PC, ya sean verticales, horizontales y oblicuas (un tejado, p. ej.) quedan
representadas de la misma manera, y paralelas cada tipo entre sí. Todas las líneas perpendiculares al PC
(en profundidad), convergen al punto de fuga. Para hallar las magnitudes en profundidad, nos servimos de
los puntos de distancia D y D’, que son los puntos métricos de las rectas que fugan a P, y que se hallan
trazando un arco desde P, con radio en P-PV, que corte a la LT. V

Para dibujar cualquier figura plana en perspectiva cónica

frontal, procedemos de la siguiente manera:

1.-Dibujamos las líneas de tierra (LT) y horizonte (LH) y situamos

los distintos elementos: Punto de fuga (PF) y puntos de distancia
(D). Situamos la figura (un cuadrado en este caso) justo debajo de la
PV
línea de tierra.

2.-Unimos los vértices A y B al punto de fuga (a esto se le llama

“fugar”. Pasamos con el compás la distancia BD a la línea de tierra,
y unimos el punto obtenido con el punto de distancia (D). El corte
con la línea de fuga me dará la profundidad de la figura.

3.-Desde el punto obtenido (T) trazo una paralela a la línea de tierra.

Solo me queda remarcar el cuadrado.

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1.-Reglas principales: En toda perspectiva cónica frontal observamos las siguientes reglas:

 Todos los puntos, líneas y planos que

pertenecen al plano del cuadro conservan su
verdadera magnitud, forma y orientación. Los
puntos situados en la LT coinciden con su propia
perspectiva.
 Las líneas paralelas al plano del cuadro también
conservan su dirección, aumentando su longitud
al acercarse al observador, y lo mismo ocurre
con los planos. Si una recta es paralela al PC (t y
v), su representación en perspectiva cónica
frontal también será paralela al PC. A medida
que dicha recta se aleja del espectador, más
cercana a la LH se representa.
 Si las rectas son perpendiculares al PC (r y s),
siempre fugan al punto de fuga P.
 Todas las líneas y planos que no son paralelos al
plano del cuadro nunca se ven en sus verdaderas proporciones, formas ni direcciones reales.
 Las rectas que forman 45º con el PC concurren siempre en los puntos de distancia, D’D.

2.-Mediciones
a) Para medir una altura, tiene que
representarse en verdadera magnitud sobre una
perpendicular a LT: El segmento h (altura),
proyectado en el PC desde P medirá h’: Las rectas
apoyadas en el PC (sobre LT) se observan en
verdadera magnitud. A medida que una altura se
aleja de nosotros la veremos más pequeña.

b)El segmento p (profundidad), por fugar a

P, tendrá como punto métrico D’ o D, siendo su
verdadera magnitud p’ en el PC.

c)El segmento d (ancho), proyectado desde cualquier punto de LH medirá en el PC d’.

El problema inverso (dibujar en perspectiva un valor determinado), se resuelve dibujando el valor real
en el PC, para luego situarlo en perspectiva.

Puntos de distancia reducidos: En ocasiones,

puede ocurrir que, al estar el observador muy alejado
del cuadro y ser grande la distancia VP, los puntos
D’ y D queden fuera de los límites del dibujo. Por
ejemplo, sobre la recta r, perpendicular al cuadro, y a
partir de M, queremos tomar un segmento MN cuya
magnitud real sea 45 mm. Al medir sobre LT, a la
derecha de M, obtenemos N’, que no podemos unir
con D’ por quedar fuera e los límites del dibujo. Se
hace lo siguiente: se divide por el mismo número, 2 por ejemplo, las distancias D’P y MN’, cortando la recta
que une los puntos resultantes en N, que es el mismo que quedaría cortado si la recta fuera D’N’
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3.-Perspectiva de figuras planas

3.1.-El cuadrado: Al estar el lado KL apoyado en el PG, es decir, en

LT, solo estaría a tamaño real ese lado, es decir, KL. Los lados KN y
LM, perpendiculares al cuadro, se encontrarán sobre las rectas KP y
LD’ respectivamente, por formar ángulos de 45º con el cuadro. El
vértice N estará, por tanto, en la intersección de D’L con KP.

Si este cuadrado fuera paralelo al plano del cuadro y se apartara de éste

una distancia igual a su lado, daría como resultado el cuadrado K’L’M’N’,
menor en tamaño pero con la misma forma. Para representarlo, se halla
el vértice K’, midiendo sobre la recta KP una distancia igual al lado:
pasamos la distancia KL sobre LT a la izquierda, se obtiene K1, que
unido con el punto de distancia derecho, nos da K’. A partir de este
vértice ya podemos hallar el cuadrado.

3.2.Perspectiva de un rectángulo paralelo a la LT: Para

trazar un rectángulo se sigue el mismo procedimiento que
para el cuadrado. Vamos a utilizar el método del
abatimiento (existen varios métodos perspectivos),
consistente en girar el PG hacia abajo, alrededor de la LT,
hasta hacerle coincidir con el PC. De este modo, la figura
plana presenta su forma y magnitud real, pero invertida. El
proceso sería el siguiente: Partimos del rectángulo abatido
(A)(B)(C)(D): Pasamos la distancia (A)(B) a la LT y
fugamos desde estos puntos hasta P. Pasamos la
distancia del lado menor (B)(D) a la LT, y unimos los
puntos obtenidos con D, que nos darán los vértices del
rectángulo B y D al cortarse con las líneas de fuga
anteriormente trazadas. Los vértices A’ y C’ se hallan trazando paralelas por estos puntos.

3.3.-Hexágono apoyado en el PG, con un lado en el

cuadro (en LT): utilizamos igualmente el método del
abatimiento. El proceso sería el siguiente:
Se dibuja el hexágono ABCDEF y se circunscribe en
el rectángulo 1’2’3’4’. Se calcula la perspectiva del rectángulo
siguiendo el proceso descrito para el cuadrado, resultando
1,2,3,4. Los puntos situados en LT coinciden con los puntos
en perspectiva. Los puntos E y D están en el corte del lado 3-
4 con las rectas que desde A y B fugan a P, ya que A-E y B-D
son perpendiculares al cuadro. Para calcular la posición de
los puntos F y C hay dos procedimientos:
-Se halla el corte entre las diagonales del rectángulo y se traza
una paralela a LT que pase por ésta, o bien:
-Se halla la distancia 1’-F sobre LT y se pasa al rectángulo,
fugando a D’.

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3.4.-La circunferencia: La figura que representa la perspectiva de una circunferencia es una elipse, excepto
cuando se halle apoyada en el cuadro o sea paralela a él, en cuyo caso mantiene su forma original. Se
circunscribe la circunferencia en un cuadrado y se trazan sus diagonales y paralelas medias, hallándose así
en las intersecciones 8 puntos de la curva, que luego se unen mediante plantilla de curvas o a m ano alzada.
Según la posición de la circunferencia respecto al sistema, se representará de distintas maneras:

Circunferencia contenida en un
cuadrado perpendicular al PG y al PC,
teniendo un lado apoyado en cada uno
de ellos: se dibuja el cuadrado partiendo
del lado K, que está en verdadera
magnitud. Se fugan K y N a P, y para hallar
a la distancia a la que están L y M, se abate
KN sobre LT y se une el punto obtenido L!
con D’; en el corte con KP está L. Se hallan
las diagonales del cuadrado y, a partir del
centro O podemos hallar las paralelas
medias. Obtenemos así los puntos de la
curva 1, 3, 5 y 7. Para hallar los puntos 2, 4,
6 y 8, se traza medio cuadrado y medio
círculo a partir de KN, sobre LT. Trasladando los puntos 8’ y 6’ sobre KN y fugando a P, obtenemos 8,2 y 6,4.

Circunferencia apoyada en el geometral y

tangente al cuadro: trazamos el cuadrado
en perspectiva, partiendo del lado KL.
Pasamos la distancia KL a LT y la unimos
con D’; el corte de esta línea con la recta LP
nos da M. Hallamos las diagonales y
paralelas medias, obteniendo los puntos 1, 3,
5 y 7. Para hallar los puntos pares, trazamos
como antes medio cuadrado y media
circunferencia a partir de KL. El corte de ésta
con las diagonales de cuadrado nos da los
puntos 6’ y 4’, que se pasan a LT y se fugan
a P, dándonos 8, 6 y 2, 4

3.5.-Figuras irregulares: se procede a

encerrarlas en cuadrículas. Representada la
perspectiva de la cuadrícula, se van situando
sobre ella los puntos donde el contorno de la
figura corta a las distintas líneas. Luego se unen a
mano los puntos hallados. Este procedimiento
sirve tanto para figuras libres como geométricas
irregulares. Se colocan letras y números en las
coordenadas para guiarse mejor.

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 4.-Perspectiva de sólidos: Veremos el cubo, la pirámide, el prisma, el cono y el cilindro, formas en
las que pueden encajarse la mayoría de los objetos y formas tridimensionales que nos rodean. Para
hallarlas, se parte de su base: polígonos regulares o
circunferencias.

4.1.-Perspectiva del cubo: Situamos AB sobre LT,

trazamos la cara anterior del cubo y fugamos los vértices A,
B, C y D a P. Pasamos la distancia de la arista (AB) a la
izquierda dela línea de tierra y unimos con D (o unimos A
directamente con D, por ser un cuadrado). Hallamos así E en
el corte de AP y esta recta, y mediante una paralela a LT
obtenemos también F. Solo resta hallar H y G levantando las
alturas. Si no fuera un cubo, sino un prisma con base
rectangular, p. ej., se traza la distancia del lado del rectángulo
que va en profundidad sobre la LT, para pasarla a su verdadera magnitud, y se une con D’.

4.2.-Pirámide: se pueden elegir varios

polígonos regulares como base y varias posiciones.
En este caso, se construirá una pirámide
pentagonal regular apoyada en el geometral sin
tener contacto con el cuadro. Para trazar la
perspectiva del pentágono, se encierra en un
rectángulo y se utiliza el método del abatimiento. El
proceso es el siguiente:
Se inscribe el pentágono de vértices
A’B’C’D’E’ en un rectángulo 1’2’3’4’. Se pasan los
vértices a LT y se proyectan los puntos obtenidos a
P. Pasamos a la derecha de LT las distancias a la
que estarán los vértices y se unen estos puntos con
D’. Lo que nos proporciona la distancia a la que
estarán los vértices, que se hallan mediante
paralelas a LT. Solo queda pasar la distancia de O
a perspectiva, hallar la altura y trazar las aristas.

4.3.-Prisma recto: se ha elegido un

prisma recto cuya base es un triángulo
equilátero, apoyado en el geometral.
Se pasa el triángulo 123 por
abatimiento a perspectiva. Para hallar
las alturas, tenemos dos opciones:
1.-Levantar perpendiculares desde cada
uno de los vértices y medirlas en
verdadera magnitud en la LT.
2.-Hallando una altura y las otras dos por
homología, fugando a LH las aristas 2-3
y 2-1 y uniendo esos puntos f con la
altura hallada. El corte con las
perpendiculares trazadas desde 1 y 3
nos da los dos vértices restantes.

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4.4.-Cilindro recto: (tangente al geometral, con
una base apoyada en el cuadro). Se traza la
circunferencia en sus dimensiones y formas
reales sobre LT y se hallan sus diámetros
perpendiculares. Se fuga desde 1 y desde el
centro O1. Sobre LT, se halla la altura del
cilindro, y se une a D’. El corte de esa recta con
la generatriz desde 1, nos da el punto 3.
Trazando una perpendicular a LT desde este
punto 3, obtenemos el centro O2 de la segunda
circunferencia, en su corte con la proyección
desde O1 a P. Trazamos esta segunda
circunferencia, y solo resta hallar las generatrices
del contorno, que son las recta tangentes externas a ambas circunferencias, que fugan a P.

4.5.-Cono recto: (de base perpendicular al PC). Se

traza la circunferencia de la base, y se pasa a
perspectiva, de la forma vista. Para hallar la altura,
la colocamos en verdadera magnitud perpendicular
a LT, y sobre una recta que pase por la base de
dicha altura, en este caso AD. Se une el extremo de
la altura con D. El punto de corte con una
perpendicular desde el centro de la circunferencia
en perspectiva será el vértice E.

4.6.-Cuerpos con planos inclinados:

fuga de rectas oblicuas: la posición más
frecuente de las rectas en la perspectiva frontal es
perpendicular al cuadro, que fugan a P, y paralelas
al cuadro y al geometral o vertical, que no tienen
punto de fuga. Pero puede ocurrir que el objeto
tenga planos inclinados respecto del geometral, es
decir, rectas oblicuas, que pueden ser paralelas
entre sí, como en el caso de MS, NR, 1-4 o 2-3 de
la figura. Todas estas rectas, paralelas en el
espacio, tienen un punto de fuga común, P1, que
puede estar por encima o por debajo de LH según
asciendan o desciendan respecto a la situación del
espectador. El punto de fuga P1 se encuentra en
la perpendicular a LH que parte de P.

109
B) PERSPECTIVA CÓNICA OBLICUA

A todos los efectos, la perspectiva oblicua y la frontal funcionan igual y tienen básicamente los
mismos elementos. Las pequeñas diferencias en sus elementos son las siguientes:

 La Perspectiva Cónica Oblicua tiene 2 puntos de fuga, mientras que la Frontal tiene sólo 1.
 En el método que vamos a ver, (por homología) la Perspectiva Cónica Oblicua carece de Puntos
Métricos.

Puesto que básicamente funciona lo mismo que la Cónica Frontal, empezaremos con un ejercicio muy
básico pero ya con volumen: el cubo.

Se define un Sistema Cónico por:

 El Punto de Vista abatido V

 La Línea de Tierra LT
 La Línea de Horizonte LH

Y se pide dibujar la perspectiva cónica del cubo situado

detrás del Plano del Cuadro dado por su proyección en
planta ABCD abatida sobre dicho Plano del Cuadro.

Como puedes observar, el planteamiento es similar al

de la cónica frontal, con la única diferencia de que la
planta del cubo está girada con respecto a la Línea
de Tierra.

Dibujar la planta en perspectiva cónica: Lo primero

que hay que hacer es encontrar los Puntos de Fuga. Cada dirección de la pieza tendrá un Punto de Fuga y
todas las aristas con esa dirección
fugarán a ese Punto de Fuga.

Dibuja una recta paralela al lado AB que

pase por el punto (V). Esta definirá sobre
la Línea de Horizonte el Punto de Fuga
F2. Dibuja una recta paralela al lado AD
por el punto (V) y cortará a la Línea de
Horizonte en el Punto de Fuga F1.

Todas las aristas y rectas paralelas a

AB fugan a F2 y todas las paralelas a
AD fugan a F1. Así de sencillo.

Así que, para dibujar la planta en

perspectiva sólo tienes que prolongar
cada lado del cuadrado y desde el punto
de corte con la Línea de Tierra, fugar
hacia el Punto de Fuga correspondiente.
De tal manera que tanto la recta AB como
la recta CD fugan hacia F2, mientras que
BC y AD fugan a F1.

110
Altura del cubo

La altura del cubo o hexaedro es igual al lado del cuadrado de la base y, al igual que en la Perspectiva
Cónica Frontal, hay que situarla sobre la Línea de Tierra, en una recta perpendicular a esta. Recuerda que
sólo puedes tomar medidas en Verdadera Magnitud en la Línea de Tierra, porque es la Línea de
Verdaderas Magnitudes.

Toma por ejemplo la medida del lado AB y colócala sobre una recta perpendicular a la LT, justo en el punto
de corte de la LT con prolongación del lado AB (valdría igualmente cualquier otra prolongación). Esto te daría
el punto 1. Puesto que el lado AB fuga hacia F2, debes fugar el punto 1 también hacia F2. Levantando una
vertical desde los vértices AB de la planta en perspectiva obtendrás la posición de 2 nuevos vértices A’ y B’
pertenecientes a la base superior.

Los lados AD y BC de la base fugan hacia el Punto F1. Estos lados tienen aristas paralelas en la base
superior, por tanto, fuga los puntos A’ y B’ hacia F1 y encontrarás los vértices C’ y D’ del cubo sobre una
recta vertical desde C y D respectivamente.

111
Figuras que tocan el Plano del Cuadro
A continuación aprenderás a dibujar figuras en
Perspectiva Cónica Oblicua que se encuentran
tocando el Plano del Cuadro o atravesándolo.
Veamos los dos casos simultáneamente en el
siguiente ejemplo, dados el Punto de Vista abatido
V y su proyección ortogonal P sobre la Línea de
Horizonte LH, la Línea de Tierra LT y la proyección
horizontal de dos cubos ABCD y EFGH abatidos
sobre el Plano del Cuadro.

Los lados de ambos cubos son paralelos entre sí

para facilitar el dibujo. Así sólo existen 2 Puntos de
Fuga.

Hallar los Puntos de Fuga es sencillo. Dibuja una

recta paralela al lado AB por V para obtener F1 y
dibuja una paralela al lado CB por V para obtener
F2. Todas las rectas paralelas a V-F1 y por
tanto paralelas a AB fugarán a F1 y todas las rectas paralelas a V-F2 y por tanto a CB fugarán a F2.

Plantas en perspectiva

Cuadrado ABCD
El punto C tiene su proyección cónica sobre sí mismo. Desde él puedes fugar dos lados del cuadrado: CB
fuga a F2 y CD fuga a F1. Prolonga el lado AB hasta la LT y desde ahí fuga hacia F1. Obtendrás B en
perspectiva.

Con el lado AD nos encontramos ante

una pequeña DIFICULTAD: la
prolongación del lado AD se sale de los
límites del dibujo. Esto será algo que
deberás resolver en algunas
ocasiones, pues en los exámenes no
suelen permitir dibujar fuera de los
márgenes del papel. Para resolverlo,
une D con V, y en su corte con la recta
que va fugada de C a F1, obtendrás D
en perspectiva. Otra solución sería una
perpendicular a LT desde D, y de ahí
fugar a P. El corte con C-F1 me dará
también la solución (las dos soluciones
las tienes en línea discontinua).

Una vez hallado D, puedes fugar con

normalidad hacia F2 para obtener A en
perspectiva.

Puesto que A y D (y B) se
encuentran en el Plano Geometral, su proyección en perspectiva se hallará en la recta que une el punto con
V. Dibuja la recta V-D y encontrarás D en perspectiva sobre la recta C-F1. Dibuja ahora la recta V-A y
encontrarás A en perspectiva sobre la recta B-F1.
112
Cuadrado EFGH

La única dificultad de encontrar la perspectiva de este cuadrado es saber que los puntos 1 y 2 de
corte con la Línea de Tierra tiene su proyección cónica sobre sí mismos, porque pertenecen al Plano
del Cuadro.
Eso quiere decir que deberás fugar el punto 1 perteneciente al lado GH hacia F1, porque GH es
paralelo a V-F1. Asimismo, el punto 2 fuga hacia F2, ya que el lado FG es paralelo a V-F2. De esta manera
obtienes el punto G en perspectiva, por debajo de la Línea de Tierra.
Prolonga ahora el lado EH hasta la LT y fúgalo hacia F2 para obtener H en perspectiva. Prolonga el
lado EF hasta la LT y fúgalo hacia F1 para obtener E y F en perspectiva.

Altura de los cubos

Como siempre, la altura sólo se puede
medir en Verdadera Magnitud sobre la
Línea de Tierra.

Para el primer cubo he medido la altura

L (igual al lado del cuadrado ) sobre la
prolongación de AB y desde ahí he
fugado hacia F1. En sendas rectas
verticales desde los puntos A y B
encontrarás los puntos A’ y B’. Fuga
estos hacia F2 para obtener D’ y C’
respectivamente.

El segundo cubo funciona lo mismo.

Para medir la altura L en Verdadera
Magnitud yo la he tomado en la
prolongación del lado EH sobre la Línea
de Tierra y he fugado hacia F2. Sobre
rectas verticales desde E y H encuentras
E’ y H’. Fuga desde estos puntos hacia
F1 y obtendrás F’ y G’ en las rectas
verticales desde F y G.

La medida de la altura en verdadera magnitud para el segundo cubo también la podrías haber tomado en el
punto 1 ó el punto 2, que ya pertenecen a la Línea de Tierra. Puedes hacerlo como prefieras.

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