M08/5/MATHL/HP2/SPA/TZ0/XX

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MATEMÁTICAS
NIVEL SUPERIOR
PRUEBA 2

Jueves 8 de mayo de 2008 (mañana) Número de convocatoria del alumno

0 0
2 horas

Instrucciones para los alumnos

 Escriba su número de convocatoria en las casillas de arriba.

 No abra esta prueba hasta que se lo autoricen.
 En esta prueba es necesario usar una calculadora de pantalla gráfica.
 Sección A: conteste toda la sección A en los espacios provistos.
 Sección B: conteste toda la sección B en las hojas de respuestas provistas. Escriba su número
de convocatoria en cada una de las hojas de respuestas, y adjúntelas a este
cuestionario de examen y a su portada empleando los cordeles provistos.
 Cuando termine el examen, indique en la casilla correspondiente de la portada el número de
hojas que ha utilizado.
 Salvo que se indique lo contrario en la pregunta, todas las respuestas numéricas deberán ser
exactas o aproximadas con tres cifras significativas.

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© International Baccalaureate Organization 2008

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No se otorgará necesariamente la máxima puntuación a una respuesta correcta que no esté acompañada
de un procedimiento. Las respuestas deben estar sustentadas en un procedimiento o en explicaciones.
En particular, junto a los resultados obtenidos con calculadora de pantalla gráfica, deberá reflejarse por
escrito el procedimiento seguido para su obtención; por ejemplo, si se utiliza una gráfica para hallar una
solución, se deberá dibujar aproximadamente la misma como parte de la respuesta. Aun cuando una
respuesta sea errónea, podrán otorgarse algunos puntos si el método empleado es correcto, siempre que
aparezca por escrito. Por lo tanto, se aconseja mostrar todo el procedimiento seguido.

SECCIÓN A

Conteste todas las preguntas en los espacios provistos. De ser necesario, se puede continuar desarrollando
la respuesta en el espacio que queda debajo de las líneas.

1. [Puntuación máxima: 5]

Considere el conjunto de datos {k − 2 ; k ; k + 1; k + } , donde k ∈  .

(a) Halle, en función de k, la media de este conjunto de datos. [3 puntos]

Ahora, a cada número del conjunto de datos anterior se le resta 3.

(b) Halle, en función de k, la media de este nuevo conjunto de datos. [2 puntos]

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2. [Puntuación máxima: 6]

La profundidad, h (t ) metros, de agua a la entrada de un puerto a las t horas después

de la medianoche de un día en particular viene dada por

 πt 
h (t ) = 8 + 4 sen   , 0 ≤ t ≤ 24 .
6
(a) Halle la profundidad máxima y la profundidad mínima del agua. [3 puntos]

(b) Halle los valores de t para los cuales h (t ) ≥ 8 . [3 puntos]

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3. [Puntuación máxima: 5]

La curva y = e − x − x + 1 corta al eje x en el punto P.

(a) Halle la coordenada x de P. [2 puntos]

(b) Halle el área de la región que está completamente delimitada por la curva y por
los ejes de coordenadas. [3 puntos]

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4. [Puntuación máxima: 6]

Una variable aleatoria continua X tiene la siguiente función densidad de probabilidad

12 x 2 (1 − x) , para 0 ≤ x ≤ 1,
f ( x) = 
 0, en losde
resto demás casos.
valores de x.

Halle la probabilidad de que X se encuentre entre la media y la moda.

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5. [Puntuación máxima: 7]

 = 37, 8 , AB = 8, 75 y BC = 6 .
Considere el triángulo ABC donde BAC

Halle AC.

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6. [Puntuación máxima: 7]
2
Considere la curva definida por la ecuación f ( x) = e −2 x para x < 0 .

Halle las coordenadas del punto de inflexión y justifique por qué se trata de un punto
de inflexión.

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7. [Puntuación máxima: 6]

A lo largo de un período de un mes, Ava y Sven juegan un total de n partidos de tenis.

La probabilidad de que Ava gane un partido es igual a 0,4. El resultado de cada partido
jugado es independiente de cualquier otro partido jugado.

Sea X el número de partidos que ha ganado Ava a lo largo de un período de

un mes.

(a) Halle una expresión para P ( X = 2) en función de n. [3 puntos]

(b) Si la probabilidad de que Ava gane dos partidos es igual a 0,121 redondeando
a tres cifras decimales, halle el valor de n. [3 puntos]

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8. [Puntuación máxima: 5]

A continuación se muestra la gráfica de y = f ( x) para −2 ≤ x ≤ 8 .

–2 0 2 4 6 8 x

–2

– 4

1
Sobre los ejes provistos, dibuje aproximadamente la gráfica de y = , mostrando
f ( x)
claramente alguna asíntota e indicando las coordenadas de algún máximo o mínimo
local que haya.

–2 0 2 4 6 8 x

–2

– 4

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9. [Puntuación máxima: 7]
z
Considere w = 2
donde z = x + iy , y ≠ 0 y z 2 + 1 ≠ 0 .
z +1

Sabiendo que Im w = 0 , compruebe que z = 1 .

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 – 11 – M08/5/MATHL/HP2/SPA/TZ0/XX

10. [Puntuación máxima: 6]

Halle el conjunto de valores de x para los cuales 0,1x 2 − 2 x + 3 < log10 x .

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2208-7226 Véase al dorso

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 – 12 – M08/5/MATHL/HP2/SPA/TZ0/XX

SECCIÓN B

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cada respuesta.

11. [Puntuación máxima: 21]

Las distancias recorridas por los alumnos para ir a clase al colegio Gauss siguen una
distribución normal de media 6 km y con una desviación típica 1,5 km.

(a) (i) Halle la probabilidad de que la distancia recorrida hasta el colegio Gauss
por un alumno elegido al azar esté comprendida entre 4,8 km y 7,5 km.

(ii) El 15 % de los alumnos recorre menos de d km para ir al colegio Gauss.

Halle el valor de d. [7 puntos]

En el colegio Euler, las distancias que recorridas los alumnos para ir a clase siguen una
distribución normal de media µ km y con una desviación típica σ km.

(b) Si el 10 % de los alumnos recorre más de 8 km y el 5 % de los alumnos recorre
menos de 2 km, halle el valor de µ y el de σ . [6 puntos]

El número T de llamadas telefónicas recibidas por minuto en el colegio Euler sigue

una distribución de Poisson de media 3,5.

(c) (i) Halle la probabilidad de que al menos tres llamadas telefónicas sean
recibidas en el colegio Euler en cada uno de dos intervalos seguidos de
un minuto.

(ii) Halle la probabilidad de que en el colegio Euler se reciban 15 llamadas

telefónicas durante un intervalo de cinco minutos elegido al azar. [8 puntos]

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 – 13 – M08/5/MATHL/HP2/SPA/TZ0/XX

12. [Puntuación máxima: 20]

a b
Sea M 2 = M donde M =   , bc ≠ 0 .
c d 

(a) (i) Compruebe que a + d = 1.

(ii) Halle una expresión de bc en función de a. [5 puntos]

(b) A partir de lo anterior, compruebe que M es un matriz singular. [3 puntos]

(c) Si todos los elementos de M son positivos, halle el rango de posibles valores de a. [3 puntos]

(d) Compruebe que ( I − M ) 2 = I − M donde I es la matriz identidad. [3 puntos]

(e) Demuestre utilizando la inducción matemática que ( I − M ) n = I − M para

todo n ∈  + . [6 puntos]

2208-7226 Véase al dorso

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 – 14 – M08/5/MATHL/HP2/SPA/TZ0/XX

13. [Puntuación máxima: 19]

Una partícula se mueve desde un punto fijo O siguiendo una línea recta en una
dirección positiva.

La velocidad v en m s −1 , en el instante t segundos, donde t ≥ 0 , satisface la ecuación

diferencial
dv −v (1 + v 2 )
= .
dt 50

La partícula parte desde O con una velocidad inicial de 10 m s −1 .

(a) (i) Exprese en forma de integral definida el tiempo que tarda la velocidad de
la partícula en disminuir de 10 m s −1 a  5 m s −1 .

(ii) A partir de lo anterior, calcule el tiempo que tarda la velocidad de la

partícula en disminuir de 10 m s −1 a   5 m s −1 . [5 puntos]

(b) (i) Compruebe que cuando v > 0 , el movimiento de esta partícula también se
dv − (1 + v 2 )
puede describir por medio de la ecuación diferencial = donde
dx 50
x representa el desplazamiento en metros respecto a O.

(ii) Sabiendo que v = 10 para x = 0 , resuelva la ecuación diferencial,

expresando x en función de v.

x
10 − tg
(iii) A partir de lo anterior compruebe que v = 50 . [14 puntos]
x
1 + 10 tg
50

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