ACTIVIDAD 2.

NOMBRE COMPLETO: Garcia Valdés Francisco Roberto.

GRUPO: 64

Ejercicio 11.- Después de leer los siguientes enunciados subraya el inciso de las respuestas correctas.

I. Porfirio Díaz llegó al poder en 1876 mediante el Plan de:

a) Xochimilco b) Agua Prieta c) Tuxtepec d) Casa Mata

II. La filosofía política que sustentó el gobierno de Porfirio Díaz fue el:
a) Romanticismo b) Materialismo c) Idealismo d) Positivismo

III. La economía durante el Porfiriato se caracterizó porque estuvo:

a) Dominada por extranjeros b) Dedicada exclusivamente a la exportación
c) Reducida a las importaciones d) Impulsada por u alto nivel económico

IV. Grupo político que ejerció gran influencia en la política porfirista.

a) Magonistas b) Científicos c) Juaristas d) Lerdistas

V. Nombre del Plan con el cual Francisco I. Madero enarboló el lema “Sufragio efectivo, no reelección”
a) San Luís b) Ayala c) Guadalupe d) Noria

Ejercicio 12.- Después de leer cada uno de los siguientes enunciados, subraya el inciso de la respuesta correcta.

1.- La principal demanda del plan de Ayala promulgada por Emiliano zapata en 1911 fue:
a) fijar un horario de ocho horas de trabajo b) restituir la tierra a los pueblos
c) privatizar los bosques y aguas d) crear reservas y parques nacionales

2.- Los Tratados firmados por Obregón en 1914 que significaron el triunfo del Constitucionalismo fueron:

a) Bucareli b) Ciudad Juárez c) Teoloyucan d) Ciudadela

3. - El revolucionario que inspiró el Plan de Ayala fue:

a) Venustiano Carranza b) Francisco I. Madero c) Pascual Orozco d) Emiliano Zapata

Ejercicio 13.- Relaciona con líneas los elementos de las tres columnas.
Documentos Personajes Postulados
1. Plan de Tuxtepec 1. Francisco Villa 1. Ocupar la Ciudad de México con su ejército y entonces

el ejército federal quedaría a las órdenes de Carranza

2. Plan de San Luís 2. Victoriano Huerta 2. Buscar el apoyo del embajador estadounidense para

desconocer a Madero

3. Pacto de La Empacadora 3. Álvaro Obregón 3. Se levantó en armas contra madero con el lema de

“Reforma, Libertad y Justicia”

4. Plan de Texcoco 4. Porfirio Díaz 4. Aceptar el Plan de Ayala y simbolizar la alianza norte-sur

(Villa-Zapata)

5. Pacto de la Ciudadela 5. Francisco I. Madero 5. Desconocer el gobierno de Sebastián Lerdo de Tejada y

proclamar el principio de “no reelección”

6. Tratados de Teoloyucan 6. Pascual Orozco 6. Impugnar la política de Porfirio Díaz y rechazar la

dictadura

7. Pacto de Xochimilco 7. Andrés Molina Enríquez 7. Proponer la expropiación de las grandes haciendas y su

redistribución entre los campesinos sin tierra.

Ejercicio 14.- En la siguiente lista de acontecimientos, anota en el espacio una V, si es verdadero o una F, si es falso.

_v___1.- Venustiano Carranza huía a Veracruz cuando fue asesinado en Tlaxcala tongo.
_f___2.- Álvaro Obregón fue declarado presidente interino en 1920.
_f___3.- Calles fue nombrado “el caudillo de la Revolución”.
_f___4.- Los tratados de Bucareli se firmaron durante el gobierno de Calles.
_f__5.- El Banco de México fue creado durante el gobierno de Adolfo de la Huerta.
_f___6.- De la Huerta fue elegido presidente para el periodo 1920 – 1924.
_v___7.- El levantamiento militar de Adolfo de la Huerta se dio con motivo de la sucesión de 1924.
_v___8.- La Secretaria de Educación Pública se creó en 1921.
_v___9.- José Vasconcelos fue el teórico de la educación durante la revolución.
_v___10.- El Muralismo mexicano fue favorecido por José Vasconcelos.
_v___11.- La Reconstrucción nacional abarca de 1920 a 1934.
_v___12.- El modelo agrario de Obregón era el rancho.

Ejercicio 15.- Después de leer el enunciado subraya el inciso de la respuesta correcta.

1.-El grupo sonorense estuvo integrado por:

a) Abelardo L. Rodríguez, Venustiano Carranza y José b) Lázaro Cárdenas, Emilio Portes Gil y Pascual Ortiz Rubio
Vasconcelos
c) Adolfo de la Huerta, Álvaro Obregón y Plutarco Elías Calles d) Joaquín Amaro, Alberto J. Pani y José Vasconcelos

2.- Durante el gobierno de Álvaro Obregón, la política educativa estuvo a cargo de:

a) Adolfo de la Huerta b) José Vasconcelos c) Moisés Sáenz d) Alberto J. Pani

3.- El partido político fundado en 1929 por Plutarco Elías Calles fue el:
a) Partido Nacional Revolucionario (PNR) b) Partido Nacional Agrarista (PNA)
c) Partido laborista Mexicano (PLM) d) Partido Comunista Mexicano (PCM)

4.- Frenó la intervención del gobierno en la economía e inició la política neoliberal y las privatizaciones:
a) Gustavo Díaz Ordaz b) José López Portillo
c) Miguel de la Madrid Hurtado d) Ernesto Zedillo Ponce de León

5.- Conflicto que Plutarco Elías Calles enfrentó durante su gobierno:

a) la guerra cristera b) el conflicto con Inglaterra
c) la rebelión de Adolfo de la Huerta d) la invasión estadounidense

Ejercicio 16.- Relaciona la columna de acontecimientos con el gobierno en que se dieron.

Gobierno de: Acontecimientos importantes
( 1 ) Adopto la Doctrina Estrada
( 1 ) Creó el banco de México
( 1 ) Organizó la Comisión de Construcción de Carreteras
1. Plutarco Elías Calles ( 3 ) Promulgó la Ley Federal del Trabajo
2. Emilio Portes Gil ( 1 ) Ocurrió el asesinato de Obregón
3. Pascual Ortiz Rubio ( 4 ) Se elaboró el Plan Sexenal
4. Abelardo L. Rodríguez ( 3 ) Sufrió un atentado en la toma de poder
( 2 ) Validó el fraude electoral de 1929
( 4 ) Creó Petro-Mex para regular la producción de petróleo
( 2 ) Se fundó el Partido Nacional Revolucionario

Ejercicio 17.- Relaciona la columna de “presidentes” con la política que desarrollaron en su gobierno, escribiendo en el paréntesis la
letra que corresponda.
Presidentes Política de:
1. Manuel Ávila Camacho (1 ) Unidad Nacional
2. Miguel Alemán Valdés (8 ) Renovación moral
3. Adolfo Ruiz Cortines (3 ) Austeridad y moralización
4. Adolfo López Mateos (2 ) Fomento a la inversión extranjera
5. Gustavo Díaz Ordaz (5 ) Represión en la que se dio la matanza de Tlatelolco
6. Luís Echeverría Álvarez (9 ) Neoliberalismo económico
7. José López Portillo (6 ) Democracia puesta en duda por el problema de “Jueves de Corpus”
8. Miguel de la Madrid Hurtado (4 ) Relaciones exteriores fomentada por viajes constantes
9. Carlos Salinas de Gortari (7 ) Economía basada en el petróleo
Ejercicio 18.- Después de leer el enunciado subraya el inciso de la respuesta correcta.

1.- La etapa económica llamada Desarrollo Estabilizador comprendió los gobiernos de:
a) Lázaro Cárdenas, Abelardo L. Rodríguez y Manuel Ávila Camacho
b) Miguel de la Madrid Hurtado, José López Portillo y Carlos Salinas de Gortari
c) Adolfo Ruiz Cortines, Adolfo López Mateos y Gustavo Díaz Ordaz
d) Luís Echeverría Álvarez. Miguel Alemán Valdés y Adolfo López Mateos

2.- El levantamiento zapatista en Chiapas sucedió durante el gobierno de:

a) Miguel de la Madrid Hurtado b) Carlos Salinas de Gortari
c) Ernesto Zedillo Ponce de León d) José López Portillo

3.- Un hecho ocurrido en el gobierno de Ernesto Zedillo es:

a) el cumplimiento de los Acuerdos de San Andrés b) el rescate de los bancos a través del FOBAPROA
c) la nacionalización de los bancos para castigar a los saca d) la creación del Instituto Mexicano de la Juventud INJUVE
dólares

4.- ¿En qué gobierno se vendieron los bancos a la iniciativa privada?

a) Luís Echeverría Álvarez b) Miguel de la Madrid Hurtado
c) Carlos Salinas de Gortari d) Ernesto Zedillo Ponce de León

Ejercicio 19.- Relaciona las columnas anotando dentro del paréntesis el número que señala las características principales del modelo
económico.
1. Neoliberalismo
2. Desarrollo Compartido
3. Desarrollo Estabilizador
4. Sustitución de Importaciones
( 4 ) Transformar materias primas nacionales y cambiar con producción interna los
productos de importación
( 1 ) Frenar la intervención del Estado en economía, limitar el gasto social y romper
con barreras proteccionistas
( 3 ) Acelerar el crecimiento industrial, la lenta elevación de precios y salarios y la
diversificación en la planta industrial
( 2 ) Modernizar la industria para lograr mayor productividad, aumentar las
exportaciones y disminuir las importaciones

Ejercicio 20.- Indica subrayando cuál es el orden o la secuencia histórica correcta de los siguientes acontecimientos en
la vida del hombre:

a) Elaboró instrumentos de piedra, empezó a utilizar el fuego y descubrió la agricultura.

b) Elaboró instrumentos de piedra, descubrió la agricultura y empezó a utilizar el fuego.
c) Empezó a utilizar el fuego, elaboró instrumentos de piedra y descubrió la agricultura.
d) Empezó utilizar el fuego, descubrió la agricultura y elaboró instrumentos de piedra.