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Incertidumbres Ejercicios
Incertidumbres Ejercicios
Versión 05
FICHA DE
APRENDIZAJE Fecha 31-01-21
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Competencia: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, tierra y universo
Desempeño/
Objetivo de Demostrar conocimiento y comprensión de hechos y conceptos científicos
Evaluación:
1. Se mide una magnitud fundamental con un instrumento analógico y resulta ser 2,00 ±
0,02 ¿Cuál de las posibilidades siguientes identifica correctamente la incertidumbre
porcentual y la incertidumbre absoluta de dicha magnitud?
2. Se mide una magnitud con un instrumento digital y resulta tener una incertidumbre
sistemática de 0,02 cm ¿Cuál de las posibilidades siguientes identifica correctamente la
precisión de la magnitud?
Incertidumbre sistemática / cm
A. ± 0,01
B. ± 0,02
C. ± 0,03
D. ± 0,04
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Código R-12-02-06
Versión 05
FICHA DE
APRENDIZAJE Fecha 31-01-21
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Figura 1
5. En el laboratorio se utiliza un sensor (instrumento digital) para medir la magnitud fuerza. Escoge la
alternativa correcta para dicha magnitud:
A. kilogramo
B. newton
C. voltio
D. metro
Figura 2
¿Cuál de los siguientes valores expresa mejor el valor de voltaje, con su incertidumbre sistemática?
A. (39,3 ± 0,1) V
B. (39,3 ± 0,2) V
C. (39,3 ± 0,3) V
D. (39,3 ± 0,4) V
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Código R-12-02-06
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Figura 3
A. 8,3%
B. 12,3%
C. 16,3%
D. 20,3%
Figura 4
A. ± 1%
B. ± 2%
C. ± 3%
D. ± 4%
9. Un estudiante del colegio la Unión registra los siguientes valores en el laboratorio en amperios:
6,22 A 5,23 A 5,24 A. La incertidumbre absoluta es:
A. alta
B. baja
C. alta y baja
D. no se puede determinar
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10. Los intervalos de tiempo medidos con un cronómetro digital suelen tener una incertidumbre
sistemática debido al tiempo que toma la reacción humana entonces se obtuvo como resultado la
siguiente medición: (4,3 ± 0,2) s. ¿Cuál será la incertidumbre fraccionaria?
A. 0,03
B. 0,05
C. 0,07
D. 0,09