PLANIFICACIN DE CLASES

(C. de Clases Planificacin Docente 2) CRONOGRAMA- PLANIFICACIN DE CLASES AO ACADMICO 2010 HOJA N ....1.....

NOMBRE ASIGNATURA: SEMIOLOGIA. CARRERA(S):KINESIOLOGIA.. Perfil Profesional:............................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ (FORMATO ENTREGADO POR DIRECTOR DE CADA CARRERA. PARA DAR LOS NFASIS CORRESPONDIENTES.) NOTA: Este documento debe ser llenado por el Profesor al inicio de cada perodo acadmico e informado a los alumnos. PERODO ACADMICO: 1er Semestre 2 Semestre

ASIGNATURA ANUAL

Seor Profesor: En la fecha correspondiente se debe consignar todas las Pruebas o Controles del Perodo, especificando el tipo de Control oral o escrito y si es escrito sealar si es prueba de Ensayo u Objetiva. Profesor: Ayudante: N Hrs. Sem: HORAS CRONOLGICAS Metodologa, Estrategias de Enseanza, y Actividades a realizar. (Qu se har para que el Alumno aprenda?) Clase expositiva terica

LA CLASE EST EXPRESADA EN: HORAS PEDAGGICAS N de Sesin Fecha Semana del 1 al 5 de Agosto 1 sesin TEORIA

Objetivos de Aprendizaje (Qu se espera que aprenda el Contenidos de Enseanza alumno?) Que el alumno conozca la historia clnica y Temticas del ramo que distinga anamnesis prxima y remota Introduccin a la semiologa Entrevista con el paciente

2 sesin Tematicas de laboratorio LABORATORIO Que el alumno comience a reconocer una Introduccin a laboratorio entrevista clnica Normas de laboratorio

Clase explicativa del ramo

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Semana 8 al 12 de Agosto Que el alumno sea capaz de identificar posiciones del paciente, determinar nivel de conciencia, capacidad de memoria, estado de la piel y anexos del paciente. 2 sesin Que el alumno sea capaz de realizar una LABORATORIO anamnesis prxima y remota Semana Que el alumno sea capaz de realizar del 15 al 1 sesin examen fsico completo de cabeza y cuello 19 de TEORIA agosto Que el alumno realice de manera prctica 2 sesin guiada evaluacin fsica general LABORATORIO Semana 1 sesin Que el alumno sea capaz de medir y del 22 al TEORIA clasificar presin arterial, temperatura 26 de pulso, frecuencia respiratoria Agosto 2 sesin Que el alumno realice de manera prctica LABORATORIO evaluacin de cabeza-cuello. Inspeccin, palpacin, examen fsico de ojo, nariz, odo, cavidad oral, labios, lengua y cuello Semana 1 sesin del 29 de TEORIA Que el alumno sea capaz de realizar un Agosto al 2 examen fsico de trax identificando de diferencias anatomo-funcionales y Septiembre alteraciones pulmonares 2 sesin Que el alumno realice de manera prctica LABORATORIO guiada evaluacin de PA, Temperatura, Frec. respiratoria Semana 1 sesin del 5 al 9 TEORIA Que el alumno sea capaz de realizar de examen cardiaco, reconocer las Septiembre alteraciones y patologas cardiacas 2 sesin LABORATORIO Que el alumno realice un examen fsico de trax 1 sesin TEORIA Examen fsico general Entrevista con el paciente Clase expositiva terica Imgenes, roll playing

Examen fsico de cabeza-cuello. Inspeccin, palpacin, examen fsico de Clase expositiva terica ojo, nariz, odo, cavidad oral, labios, lengua y cuello Evaluacin de examen fsico general 1 Clase de laboratorio con evaluaciones guiadas Signos y sntomas generales Evaluacin de examen fsico 2 Clase expositiva terica Clase de laboratorio con evaluaciones guiadas

Examen fsico de trax y pulmn. Referencias anatmicas y diferencias Clases expositivas tericas anatomo-funcionales nio adulto. Inspeccin, palpacin, percusin y auscultacin Examen fsico de signos clnicos bsicos Clase de laboratorio practica guiada

Examen fsico de corazn, referencias anatomicas, inspeccin, palpacin, Clases expositivas teoricas auscultacin y percusin del corazn Examen fsico de trax 1 Clases de laboratorio practicas guiadas

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Semana del 12 al 16 de Septiembre 1 sesin TEORIA Que el alumno sea capaz de identificar los signos y sntomas de origen Clase de signos cardiorespiratorio (dolor, tos cardiorespiratorio expectoracin, disnea, hemoptisis, palpitaciones, cianosis) Examen fsico de torax 2 1 PRUEBA TEORICA Evaluacion toraxica-cardiorespiratoria y sntomas Clase terica expositiva

2 sesin LABORATORIO Que el alumno realice examen fsico cardiaco Semana 1 sesin del 19 al TEORIA EVALUAR CONTENIDOS 23 de Septiembre 2 sesin Que el alumno realice evaluacin LABORATORIO cardiorespiratorio 1 sesin Que el alumno sea capaz de realizar un Semana TEORIA examen fsico locomotor del 26 al 30 de Septiembre 2 sesin EVALUACION DE CONTENIDOS LABORATORIO Semana 1 sesin Que el alumno sea capaz de evaluar del 3 al 7 TEORIA sistema motor y sensitivo de Octubre

Clases de laboratorio practicas quiadas Prueba de seleccin multimple (20 %) Clase de laboratorio practica guiada

Examen fsico, inspeccin, palpacin y movimientos de las diferentes Clase terica expositiva articulaciones (hombro-codo-manocadera-rodilla-tobillo-columna) 1 PRUEBA PRACTICA Prueba practica de laboratorio (20%)

Examen fsico neurolgico motor (tono muscular, reflejos, espasticidad, rigidez, Clase terica expositiva fuerzamuscular, coordinacin, marcha) y sensitivo 2 sesin Que el alumno realice pruebas funcionales Examen locomotor, extremidad superior, Clase de laboratorio practica guiada LABORATORIO de extremidad superior-inferior y columna inferior y de columna 1 Semana 1 sesin Que el alumno sea capaz de realizar del 10 al TEORIA examen fsico para evaluar pares Examen neurolgico de pares craneales Clase terica expositiva 14 de craneales Octubre 2 sesin Que el alumno realice pruebas funcionales Examen locomotor, extremidad superior, Clase de laboratorio practica guiada LABORATORIO de extremidad superior-inferior y columna inferior y de columna 2 Semana 1 sesin Que el alumno sea capaz de realizar el Examen fsico de abdomen, referencias del 17 al TEORIA examen fsico gastrointestinal anatomicas, inspeccin, palpacin, Clase expositiva terica 21 de percusin, auscultacin de rion, hgado, Octubre bazo y sus alteraciones 2 sesin Que el alumno realice pruebas funcionales LABORATORIO de tono muscular, reflejos, marcha, Evaluacin neuro-motora kinesica Clase de laboratorio practica guiada coordinacin y pares craneanos

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Semana del 24 al 28 de Octubre

Que el alumno sea capaz de reconocer los signos y sntomas digestivos (dolor, dispepsia, ictericia, ascitis, sntomas anorectales, diarrea, vomito) 2 sesin Que el alumno realice examen fsico de LABORATORIO abdomen Semana 1 sesin Que el alumno sea capaz de identificar del 31 de TEORIA signos y sntomas neuropsiquiatricos Octubre al 8cefaleas, mareos, vrtigo, astenia, 4 de ansiedad, depresin, coma, afasias, Noviembre apraxia, agnosias) reumatilogicas (artralgias, artritis, cervicobraquialgia, dolor lumbar) y hematolgicos (anemia) 2 sesin Que el alumno realice evaluacion LABORATORIO gastrointestinas Semana del 7 al 11 de Noviembre 1 sesin TEORIA EVALUAR CONTENIDOS

1 sesin TEORIA

Signos y sntomas gastrointestinales Examen abdominal

Clase terica expositiva Clase de laboratorio practica guiada

Signos y sntomas neuropsiquiatricos, Clase terica expositiva reumatolgicos y hematolgicos

Evaluacion abdominal y gastrointestinal y Clase de laboratorio practica guiada y resolucin casos clnicos casos clinicos 2 PRUEBA TEORICA Prueba de seleccin multimple (20 %)

2 sesin Que el alumno realice pruebas funcionales Evaluacion neuropsiquiatrica Clase de laboratorio practica guiada casos LABORATORIO e integracin de materia reumatolgica clnicos REFUERZO DE MATERIAS TRABAJO EN BASE A CASOS CLINICOS Semana 1 sesin del 14 al TEORIA PRUEBA SUPLANTATIVA TEORICA 19 de Noviembre 2 sesin EVALUACION DE CONTENIDOS 2 PRUEBA PRACTICA Prueba practica de laboratorio (20%) LABORATORIO Semana del 21 de Evaluacin de toda la materia del Noviembre PERIODO DE EXAMNES ORDINARIOS semestre al 2 de Diciembre Semana del 5 PERIODO DE EXAMENES

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Diciembre EXTRAORDINARIOS