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El resumen describe una actividad de lenguaje en clase que incluye 4 pasos: 1) identificar verbos en una lista, 2) completar oraciones con palabras de acción, 3) unir palabras para formar oraciones, y 4) conjugar 3 verbos en tiempos presente, pasado y futuro.
El resumen describe una actividad de lenguaje en clase que incluye 4 pasos: 1) identificar verbos en una lista, 2) completar oraciones con palabras de acción, 3) unir palabras para formar oraciones, y 4) conjugar 3 verbos en tiempos presente, pasado y futuro.
El resumen describe una actividad de lenguaje en clase que incluye 4 pasos: 1) identificar verbos en una lista, 2) completar oraciones con palabras de acción, 3) unir palabras para formar oraciones, y 4) conjugar 3 verbos en tiempos presente, pasado y futuro.
jugar escoba hermoso ir mirar rey comer sucio reir lavar subir feo hablar estudiar azul planchar gusano lavar
2. Completa con una palabra, la acción que realiza la persona.
• La profesora __________________ a sus alumnos. • Los niños __________________ en la fiesta. • Julia __________________ una hamburguesa. • César __________________ con un beso a su maestra. • Mi sobrina __________________ un lindo cuento.
3. Une con línea las palabras y forma oraciones.
Rosa conversa para el dictado.
Mario sube un pan con queso. Carlos pinta un dibujo. César bebe con su prima. Elizabeth prepara su habitación. Bruno estudia las escaleras. Erica ordena una gaseosa. 4. Conjugar los siguientes verbos en los tiempos presente, pasado y futuro. Verbo Saltar- barrer y dormir. Verbo saltar Tiempo presente Tiempo pasado Yo salto Yo Tú saltas Tú Èl/ ella salta Èl/ella Nosotros saltamos Nosotros Vosotros saltáis Vosotros Ellos/ ellas saltan Ellos / ellas