TRABAJO DE EVALUACION DEL 3°CORTE INVETSTIGACION

Octaviano cerón Hernández

Carreón García Shared
Michelle
Productividad industrial
502°
 1-Describir las fuentes de energía no renovable: Petróleo, Carbón, Gas natural, Energía nuclear.

2-DAR SU CLASIFICACIÓN Y DESCRIBIR CADA UNA : EL PETRÓLEO SE EXTRAE DE ROCAS

SEDIMENTARIAS EN LAS QUE SE HAN ACUMULADO RESIDUOS DE ANIMALES Y
PLANTAS DURANTE MILLONES DE AÑOS HASTA DAR COMO RESULTADO EL COMPUESTO
QUÍMICO QUE CONOCEMOS. ESTE MISMO SE USA COMO COMBUSTIBLE PARA VEHÍCULOS Y
TODO TIPO DE MAQUINARIA O PARA LA FABRICACIÓN DE PLÁSTICOS, FIBRAS SINTÉTICAS,
EXPLOSIVOS O ABONOS CON FINES AGRARIOS.

SE TRATA DE LA FOSILIZACIÓN DE LOS RESIDUOS ORGÁNICOS VEGETALES, POR LO QUE

HABLAMOS DE UNA COMPOSICIÓN DIFERENTE A LA DEL PETRÓLEO, PERO DE
PROCEDENCIA SIMILAR. ASIMISMO, EL CARBÓN ES, PROBABLEMENTE,  UNO DE LOS TIPOS
DE ENERGÍA NO RENOVABLE MÁS EXPLOTADOS JUNTO CON EL PETRÓLEO.  

POR LO GENERAL, EL GAS MÁS CONTAMINANTE QUE TODOS CONOCEMOS ES EL CO2, SIN
EMBARGO, EXISTEN OTROS QUE TAMBIÉN GENERAN UN IMPACTO AMBIENTAL
NEGATIVO, COMO ES EL CASO DEL METANO. SEGÚN LA ONU,  EL SISTEMA DE
PRODUCCIÓN Y USO DE COMBUSTIBLES FÓSILES, ENTRE LOS QUE SE ENCUENTRA EL GAS
NATURAL, EMITE A LA ATMÓSFERA ALREDEDOR DE  110 MILLONES DE TONELADAS DE
METANO AL AÑO .

POR SUERTE, COMO CONSECUENCIA DE TODO ESTO, ASÍ COMO DE LOS ELEVADOS
COSTES DE SU RENOVACIÓN, EL USO DE LA ENERGÍA NUCLEAR CADA VEZ ES MÁS ESCASO,
OCUPANDO EN TORNO AL 4,5% DEL CONSUMO DE LA ENERGÍA PRIMARIA DEMANDADA
EN EL MUNDO. LOS PAÍSES QUE MÁS APORTAN EN SU PRODUCCIÓN SON ESTADOS
UNIDOS Y FRANCIA, AUNQUE EXISTEN CENTRALES NUCLEARES REPARTIDAS
PRÁCTICAMENTE POR TODO EL MUNDO.

3-VENTAJAS

CARBÓN: ES ECONÓMICO EN COMPARACIÓN CON OTRAS FUENTES DE ENERGÍA, COMO

EL PETRÓLEO Y EL GAS NATURAL. ➡️ ES VERSÁTIL PORQUE NO ES SOLAMENTE
QUEMADO DIRECTAMENTE, SINO QUE TAMBI ÉN PUEDE SER TRANSFORMADO EN
FORMA LÍQUIDA O GASEOSA.

PETRÓLEO: ES LÍQUIDO, LO QUE LO HACE FÁCIL DE MOVER Y ALMACENAR.  ES ESTABLE

Y LIBERA UNA GRAN CANTIDAD DE ENERGÍA.  TAMBIÉN ES MUCHO, MUCHO MÁS
LIMPIO QUE EL CARBÓN. SI NO FUERA POR LAS EMISIONES DE CO2 QUE GENERA, EL
PETRÓLEO Y EL GAS SERÍAN UNA FUENTE DE ENERGÍA CASI PERFECTA
 Gas natural: Es fácil de conseguir, para acceder o utilizar solo debe abrirse una válvula o grifo.
 Es un producto económico de extraer y transportar.
 Posee un alto poder calorífico.
 Puede utilizarse en varios instrumentos o artefactos, sea para generar agua caliente, calor, etc.
 ENERGÍA NUCLEAR: Y ES UNA ENERGÍA CONSTANTE Y PANIFICABLE TODO EL
AÑO. TAMBIÉN SUS COSTES DE FUNCIONAMIENTO SON BAJOS. SI SUMAMOS SU ALTA
PRODUCCIÓN ENERGÉTICA CON BAJO COMBUSTIBLE, HABLAMOS DE UNA ENERGÍA
EFICAZ Y CON CLARAS PERSPECTIVAS DE FUTURO.

DEVENTAJAS

CARBON AUMENTA EL DIÓXIDO DE CARBONO EN EL MEDIO AMBIENTE. ...EL  CARBÓN SE

ACABARÁ ALGÚN DÍA. ... LA MINERÍA DESTROZA LA NATURALEZA Y A LOS HUMANOS. ...
CARBÓN QUE PRODUCE ENERGÍA Y TAMBIÉN LLUVIA ÁCIDA. ...EL  CARBÓN ES PERJUDICIAL
PARA LA SALUD DE LOS MINEROS. ... EL  CARBÓN ES RADIACTIVO.

PETROLEO: EL PETRÓLEO ES UNO DE LOS RECURSOS QUE EL SER HUMANO NO PUEDE CREAR,
POR LO TANTO, DEPENDE DE LAS RESERVAS NATURALES QUE YA SE ENCUENTRAN EN LA
TIERRA. LOS CÁLCULOS SOBRE LA DURACIÓN DEL PETRÓLEO VARÍAN ENTRE 30 Y 55 AÑOS, SI
EL CONSUMO SE MANTIENE ESTABLE. EL PROBLEMA DE QUE EL PETRÓLEO SE TERMINE ES
QUE TODAS LAS TECNOLOGÍAS  ASOCIADAS A RECURSOS NO RENOVABLES DEBERÁN SER
SIGNIFICATIVAMENTE MODIFICADAS.
GAS NATURAL: UN MAL USO DE ESTE PRODUCTO PUEDE ORIGINAR EXPLOSIONES. APORTA
EFECTOS NEGATIVOS PARA EL AMBIENTE, RELACIONADOS CON EL CALENTAMIENTO GLOBAL Y
EL CAMBIO CLIMÁTICO. EL  GAS NATURAL NO TIENE OLOR, POR LO QUE AL MOMENTO DE
UNA FUGA NO PODRÁ SER DETECTADA FÁCILMENTE. NO ES RENOVABLE.

ENERGIA NUCLEAR: LA ENERGÍA NUCLEAR PRODUCE RESIDUOS A PARTIR DEL MATERIAL

UTILIZADO Y PREOCUPAN POSIBLES ACCIDENTES O FUGAS, YA QUE EL URANIO NO ES
RENOVABLE, AL MENOS POR AHORA. UNO DE LOS INCONVENIENTES DE ESTE MATERIAL ES SU
ALTA RADIOACTIVIDAD, ADEMÁS DE CONTAR CON UNA VIDA MEDIA MUY ELEVADA.

4. FUENTES DE ENERGIA RENOVABLE : SON FUENTES DE ENERGÍA LIMPIAS,

INAGOTABLES Y CRECIENTEMENTE COMPETITIVAS . SE DIFERENCIAN DE LOS
COMBUSTIBLES FÓSILES PRINCIPALMENTE EN SU DIVERSIDAD, ABUNDANCIA Y
POTENCIAL DE APROVECHAMIENTO EN CUALQUIER PARTE DEL PLANETA, PERO
SOBRE TODO EN QUE NO PRODUCEN GASES DE EFECTO INVERNADERO  –
CAUSANTES DEL CAMBIO CLIMÁTICO-  NI EMISIONES CONTAMINANTES . ADEMÁS,
SUS COSTES EVOLUCIONAN A LA BAJA DE FORMA SOSTENIDA, MIENTRAS QUE LA
TENDENCIA GENERAL DE COSTES DE LOS COMBUSTIBLES FÓSILES ES LA OPUESTA,
AL MARGEN DE SU VOLATILIDAD COYUNTURA EL CRECIMIENTO DE LAS
ENERGÍAS RENOVABLES  ES IMPARABLE, COMO QUEDA REFLEJADO EN
LAS ESTADÍSTICAS APORTADAS ANUALMENTE POR LA  AGENCIA
INTERNACIONAL DE LA ENERGÍA (AIE) : SEGÚN LAS PREVISIONES DE
LA AIE, LA PARTICIPACIÓN DE LAS RENOVABLES EN EL SUMINISTRO
ELÉCTRICO GLOBAL PASARÁ DEL 26% EN 2018 AL 44% EN 2040, Y
PROPORCIONARÁN 2/3 DEL INCREMENTO.
 5- DAR SU CLASIFICACION Y DESCRIBIR CADA UNA:

CARBON: DE ACUERDO A LA CLASIFICACIÓN SEGÚN EL MÉTODO GRÁFICO DE

PAR LOS CARBONES C3, C8 Y C10 SE CLASIFICAN COMO LIGNITO, MIENTRAS
QUE LOS CARBONES C4 Y C5 QUEDAN EN LA CATEGORÍA DE BITUMINOSOS
CLASE D. POR SU PARTE LOS CARBONES C1 Y C9 SE CATEGORIZAN COMO
BITUMINOSOS CLASE C.
SEGÚN EL MÉTODO DE PAR, QUE CLASIFICA LOS CARBONES EN FUNCIÓN DEL
MATERIAL VOLÁTIL Y EL PODER CALORÍFICO, LOS CARBONES C2, C6 Y C7 SE
DEBEN CLASIFICAR POR CONTENIDO DE MATERIAL VOLÁTIL. POR TANTO, EL
RANGO DE C2 Y C7 ES ANTRACITA Y SUMÍAN TRACITA, RESPECTIVAMENTE, Y LA
MUESTRA C6 SE CLASIFICA COMO BITUMINOSO CLASE A. SE OBSERVA EN
GENERAL UNA BUENA CORRESPONDENCIA ENTRE LA CLASIFICACIÓN DADA POR
LA NORMA ASTM 388D- 12 Y EL MÉTODO GRÁFICO DE PAR.

6-DESCRIBIR LA ELECTROSTÁTICA:

LA ELECTROSTÁTICA ES LA RAMA DE LA FÍSICA  QUE ANALIZA LOS EFECTOS

MUTUOS QUE SE PRODUCEN ENTRE LOS CUERPOS COMO CONSECUENCIA
DE SUS CARGAS ELÉCTRICAS , ES DECIR, EL ESTUDIO DE LAS CARGAS
ELÉCTRICAS EN EQUILIBRIO. LA CARGA ELÉCTRICA ES LA PROPIEDAD DE LA
MATERIA RESPONSABLE DE LOS FENÓMENOS ELECTROSTÁTICOS, CUYOS
EFECTOS APARECEN EN FORMA DE ATRACCIONES Y REPULSIONES ENTRE
LOS CUERPOS QUE LA POSEEN. HISTÓRICAMENTE, LA ELECTROSTÁTICA
FUE LA PRIMERA RAMA DEL ELECTROMAGNETISMO  EN DESARROLLARSE. LA
POSTULACIÓN DE LA LEY DE COULOMB  FUE DESCRITA Y UTILIZADA EN
EXPERIMENTOS DE LABORATORIO A PARTIR DEL SIGLO   XVII , Y YA EN LA
SEGUNDA MITAD DEL SIGLO   XIX  LAS LEYES DE MAXWELL  CONCLUYERON
DEFINITIVAMENTE SU ESTUDIO Y EXPLICACIÓN, ADEMÁS PERMITIERON
DEMOSTRAR CÓMO LAS LEYES DE LA ELECTROSTÁTICA Y LAS LEYES QUE
GOBIERNAN LOS FENÓMENOS MAGNÉTICOS  PUEDEN SER ANALIZADAS EN
EL MISMO MARCO TEÓRICO DENOMINADO  ELECTROMAGNETISMO .

7- describir la electrostática y sus usos: La electricidad estática se utiliza comúnmente en la

xerografía, en filtros de aire, en algunas pinturas de automóvil, en algunos aceleradores de
partículas subatómicas, etc. Los pequeños componentes de los circuitos electrónicos pueden
dañarse fácilmente con la electricidad estática.

8-¿QUÉ ES UN RELÁMPAGO Y COMO SE GENERA?

PARA ENTENDER MEJOR ESTO, DECIMOS QUE EL RELÁMPAGO ES

PRODUCIDO POR EL CHOQUE EN EL AIRE ENTRE DOS NUBES. EL
CHOQUE PRODUCE CALOR Y LUZ, Y EL CALOR HACE QUE EL AIRE
 CERCANO SE EXTIENDA, ASÍ SE PRODUCE UN FUERTE SONIDO QUE SE
TRANSMITE POR EL AIRE: ES LO QUE LLAMAMOS TRUENO. ESTE RUIDO
ESTRUENDOSO NOS ALCANZA DESPUÉS DE LA LUZ, ES DECIR, PRIMERO
VIENE EL RAYO, QUE ES LA DESCARGA ORIGINAL DESDE LA NUBE, Y
LUEGO EL RELÁMPAGO QUE SE ILUMINA EN LA DESCARGA ELÉCTRICA.
ES QUE LA VELOCIDAD DE LA LUZ ES MUCHÍSIMO MAYOR QUE LA
VELOCIDAD DEL SONIDO.

9-¿CÓMO SE FORMA UN CICLÓN? ES UNA CONCENTRACIÓN ANORMAL

DE NUBES QUE GIRA EN TORNO A UN CENTRO DE BAJA PRESIÓN
ATMOSFÉRICA, CUYOS VIENTOS CONVERGENTES ROTAN EN SENTIDO
CONTRARIO A LAS MANECILLAS DEL RELOJ A GRANDES VELOCIDADES.
SUS DAÑOS PRINCIPALES SON POR DESCARGA DE LLUVIA, VIENTO,
OLEAJE Y MAREA DE TORMENTA.

10-DAR SU CLASIFICACIÓN: NOMBRADOS DE MENOR A MAYOR

INTENSIDAD, LOS CICLONES TROPICALES SE CLASIFICAN EN TRES
CATEGORÍAS: DEPRESIÓN TROPICAL, TORMENTA TROPICAL Y HURACÁN, DE
LOS CUALES ÉSTOS ÚLTIMOS SON LOS MÁS CONOCIDOS POR TRATARSE
DE CICLONES MUY INTENSOS.

11-¿CUÁLES SON LA CONSECUENCIA QUE OCASIONA UN CICLÓN?

ESTE SISTEMA COMPRENDE CINCO FASES, DURANTE LAS CUALES EL
SISTEMA NACIONAL DE PROTECCIÓN CIVIL, A TRAVÉS DE LOS MEDIOS
DE COMUNICACIÓN MASIVA, MANTIENE INFORMADA A LA POBLACIÓN
PARA QUE SEPA QUÉ HACER SE EMITE CUANDO SE DETECTA LA
PRESENCIA DEL FENÓMENO SE EMITE CUANDO EL FENÓMENO
DETECTADO PUEDE CAUSAR DAÑO, SEÑALANDO SU POSIBLE
TRAYECTORIA Y LA PROBABLE ZONA DE AFECTACIÓN ES EL
MOMENTO DE ACTUAR SE DIFUNDIRÁ CUANDO EL FENÓMENO SE
APROXIME Y SE INFORMARÁ A LOS MUNICIPIOS AMENAZADOS ES EL
MOMENTO DE ENTRAR EN ACCIÓN Y EVACUAR SI LAS AUTORIDADES
LO INSTRUYE SE TRANSMITIRÁ CUANDO EL FENÓMENO ESTÉ
AFECTANDO YA A DETERMINADAS COMUNIDADES. PARA ENTONCES,
LA POBLACIÓN DEBERÁ ESTAR UBICADA EN LUGARES SEGUROS, YA
QUE LOS TORRENTES, INUNDACIONES Y DESLAVES SON EL PRINCIPAL
PELIGRO.

12-¿Cómo se miden los terremotos? La escala de Richter mide solo la magnitud. Otras

escalas se encargan de categorizar los terremotos utilizando otros criterios. La escala sismológica
de magnitud del momento mide la zona de roca desplazados, la rigidez de la roca y la distancia
media de desplazamiento.
 13- ¿Cuáles son las principales características de los terremotos? Los sismos se
originan en el interior de la tierra y se propaga por ella en todas direcciones en forma de ondas.
Son de corta duración e intensidad variable y son producidos a consecuencia de la liberación
repentina de energía

14- ¿Cuánto tiempo puede durar un terremoto? La mayoría de terremotos duran apenas unos
segundos o, en raras ocasiones, varios minutos. Sin embargo, hay algunos terremotos que
pueden durar más, mucho más. Los llamados "eventos de deslizamiento lento" duran varios días o
incluso semanas.

15- Describir que es un volcán: Un volcán es una estructura geológica por la que emerge el
magma que se divide en lava y gases provenientes del interior de la Tierra Los volcanes pueden
tener muchas formas y despedir distintos materiales. Algunas de las formas más comunes son
el estratovolcán, el cono de escoria, la caldera volcánica y el volcán en escudo. También existen
numerosos volcanes submarinos ubicados a lo largo de las dorsales oceánicas. Algunos volcanes
alcanzan una altitud superior a los 6000 metros sobre el nivel del mar. El volcán más alto del
mundo es el Nevado Ojos del Salado, en Argentina y Chile, siendo además la segunda cumbre
más alta de los hemisferios sur y occidental (solo superado por el cerro argentino Aconcagua).3
Los volcanes no solo existen en la Tierra, sino también en otros planetas y satélites. Algunos están
formados por materiales considerados fríos y se denominan crio volcanes. En ellos, el hielo actúa
como roca, mientras que el agua fría líquida interna actúa como magma-
16-clasificacion de los 2 tipos de volcanes que existen: Los volcanes se clasifican por el tipo de
estructura o edificio volcánico y por el tipo de actividad o de erupción que presentan.
Ambos aspectos están relacionados al ambiente tectónico que les dio origen. Por otra
parte, este tipo de clasificaciones no es exacta y un mismo volcán puede combinar
diferentes estructuras, así como presentar cambios en la modalidad del tipo de
erupción. Los volcanes se clasifican:

 Volcanes compuestos o estratovolcanes

 Calderas
 Volcanes en escudo
 Domos de Lava
 Conos de ceniza y escoria
17- ¿que es un campo eléctrico? El campo eléctrico es un campo físico que se representa por medio
de un modelo que describe la interacción entre cuerpos y sistemas con propiedades de naturaleza
eléctrica.
18-¿Qué es un campo magnético? Los campos eléctricos pueden tener su origen tanto en cargas
eléctricas como en campos magnéticos variables. Las primeras descripciones de los fenómenos
eléctricos, como la ley de Coulomb, solo tenían en cuenta las cargas eléctricas, pero las
investigaciones de Michael Faraday y los estudios posteriores de James Clerk Maxwell permitieron
establecer las leyes completas en las que también se tiene en cuenta la variación del campo
magnético.
Esta definición general indica que el campo no es directamente medible, sino que lo que es
observable es su efecto sobre alguna carga colocada en su seno. La idea de campo eléctrico fue
propuesta por Faraday al demostrar el principio de inducción electromagnética en el año 1832.
19- ¿Cómo podemos generar un campo electromagnético? Los campos electromagnéticos se forman
por el movimiento de cargas eléctricas y nuestro organismo está habituado a convivir con ellos.
Las instalaciones eléctricas generan campos electromagnéticos de frecuencia extremadamente
baja (50 Hz ó 60 Hz) por lo que transmiten muy poca energía.
20- describir en que consiste la fuerza eléctrica: La fuerza eléctrica es la que tiene lugar entre cargas
eléctricas. Podemos hacer algunos experimentos para demostrar la existencia de fuerzas y cargas
eléctricas. Por ejemplo, si frotamos un peine contra nuestro pelo, se observa que aquél atrae
pedacitos de papel.
21-la ley de coulomb: La ley de Coulomb, nombrada en reconocimiento del físico francés Charles-
Agustín de Coulomb, que enunció en 1785 y forma la base de la electrostática, puede expresarse
como: La constante de proporcionalidad depende de la constante dieléctrica del medio en el que se
encuentran las cargas.
22- en que consiste el potencial eléctrico: El potencial eléctrico o también trabajo eléctrico en un punto,
es el trabajo a realizar por unidad de carga para mover dicha carga dentro de un campo
electrostático desde el punto de referencia hasta el punto considerado, ignorando el componente ir
rotacional del campo eléctrico. 
23- ¿Qué es un conductor eléctrico? Un conductor eléctrico es un material que ofrece poca resistencia
al movimiento de la carga eléctrica. Sus átomos se caracterizan por tener pocos electrones en su
capa de valencia, por lo que no se necesita mucha energía para que estos salten de un átomo a
otro.
24- ¿cuáles son los materiales conductores eléctricos? Los metales como el cobre, hierro, oro,
aluminio y plata son los mejores materiales conductores de electricidad. La conductividad
eléctrica de los materiales se mide a través de los electrodos en una solución acuosa y
estandarizada a una determinada temperatura.
25-¿Cuáles son los materiales aislantes? Los aislantes son materiales donde los electrones no
pueden circular libremente, como por ejemplo la cerámica, el vidrio, plásticos en general, el
papel, la madera, etc. Estos materiales no conducen la corriente eléctrica.
26-¿Cuáles son los materiales semiconductores eléctricos? Un semiconductor es todo aquel material
que, dependiendo de las circunstancias —temperatura, presión, radiación y campos magnéticos—,
puede actuar como conductor, permitiendo el paso de la corriente, o como aislante, impidiendo el
paso de la misma.
27-¿Qué son los circuitos eléctricos? Un circuito es una interconexión de componentes eléctricos que
transportan la corriente eléctrica a través de una trayectoria cerrada. Un circuito lineal, que consta
de fuentes, componentes lineales y elementos de distribución lineales, tiene la propiedad de la
superposición lineal. 
28- dibujar un circuito serie, paralelo y un circuito mixto
29- describir la ley de Ohm: La ley de Ohm, postulada por el físico y matemático alemán Georg
Simón Ohm, es una ley básica para entender los fundamentos principales de los circuitos
eléctricos. 
30-describir la ley de coulomb:  señala que la fuerza F (newton, N) con que dos cargas eléctricas Q y
q (culombio, C) se atraen o repelen es proporcional al producto de las mismas e inversamente
proporcional al cuadrado de la distancia r (metro, m) que las separa.
31-describir la atracción electrostática y atracción magnética: Quera la atracción electrostática es la
atracción eléctrica entre dos cargas electrostáticas de signo opuesto. La atracción magnética
depende de las cargas eléctricas en movimiento, que inducirán un campo magnético. Por tanto, no
son lo mismo

32-escribir la definición de corriente alterna y directa: La corriente alterna es un tipo de corriente

en el que el flujo eléctrico varía en cuanto a la magnitud (valor del voltaje) y sentido (dirección del
voltaje), alternándose en períodos de tiempo determinados.

Estas variaciones generan distintas formas en la oscilación, siendo la más común la oscilación senoidal,
con la que se obtiene una transmisión de energía mucho más eficiente y por tanto, es una de las más
utilizadas.

Otras formas de oscilación de la corriente alternan, como la triangular o la rectangular tienen aplicaciones
muy específicas, como la electrónica y los estudios matemáticos.

33-¿cómo se pueden generar dichas corrientes? se originan en las zonas cercanas a los trópicos en
dirección hacia los continentes. Por otro lado, las  corrientes frías  normalmente recorren zonas
subtropicales, y mientras más cerca de los polos terrestres, más fría será el agua.
34-¿Dónde se utilizan las dichas corrientes? En el hogar muchos aparatos son accionados
con corriente eléctrica además del sistema de iluminación: la cocina, la lavadora, el lavavajillas, el
frigorífico, la plancha, el televisor, el ordenador, la calefacción o el equipo de aire acondicionado.
35- describir el efecto de joule: es un fenómeno por el que los electrones en movimiento de una
corriente eléctrica impactan contra el material a través del cual están siendo conducidos. La
energía cinética que tienen los electrones se convierte entonces en energía térmica, calentando el
material por el que circulan.
36- describe que es una hidroeléctrica: transforma la energía hidráulica de un curso de agua,
natural o artificial, en electricidad renovable. El proceso tiene lugar en varios pasos y se basa
en la transformación de la energía potencial contenida en las masas de agua, situadas a mayor
altitud respecto a las turbinas de la central.
37- describe que es una termoeléctrica: Las centrales térmicas convencionales, también llamadas
termoeléctricas convencionales, utilizan combustibles fósiles (gas natural, carbón o fueloil)
para generar energía eléctrica mediante un ciclo termodinámico de agua-vapor.
38- describe que es una central eólica: Es una instalación en donde la energía cinética del aire al
moverse se puede transformar en energía mecánica de rotación. Para ello se instala una torre
en cuya parte superior existe un rotor con múltiples palas, orientadas en la dirección del viento.
 39- describir que es una central nuclear: El componente central de una central es el reactor, que es la
instalación donde se aloja el combustible nuclear y que cuenta con sistemas que permiten iniciar,
mantener y detener, de modo controlado, reacciones nucleares de fisión que liberan grandes
cantidades de energía térmica.
La energía térmica liberada se utiliza para calentar agua hasta convertirla en vapor a alta presión y
temperatura. Este vapor hace girar una turbina que está conectada a un generador que transforma
la energía mecánica del giro de la turbina en energía eléctrica, lista para su utilización industrial.
40- describir que es una central fotovoltaica: En las centrales fotovoltaicas el
efecto fotovoltaico se utiliza para producir electricidad gracias a la capacidad de algunos
materiales semiconductores (con un tratamiento adecuado) para generar electricidad cuando se
exponen a la radiación de la luz.
41-¿Qué son las celdas solares y paraqué se utiliza? Las celdas solares, o células solares
fotovoltaicas, se definen como los dispositivos capaces de convertir la radiación solar en
energía eléctrica mediante el efecto fotovoltaico. Las celdas solares se constituyen de
materiales semiconductores, generalmente de silicio.
42- describir en que consiste la energía geotérmica y para que se utiliza Una central
geotérmica aprovecha el calor de las profundidades de la Tierra para producir electricidad
renovable. La temperatura interna de nuestro planeta aumenta a medida que descendemos hacia
el núcleo de la tierra. Este aumento de temperatura, denominado gradiente geotérmico, se produce
en una media de unos 3 °C cada 100 metros de profundidad, pero en algunas zonas con
condiciones geológico-estructurales particulares es mucho más alto, hasta alcanzar temperaturas
de 250-350 °C a profundidades de entre 2000 y 4000 metros.
43-¿Cuáles son los dispositivos que transforman energía eléctrica en otro tipo de energía? En las máquinas
rotativas, el rotor se monta en un eje que descansa en dos rodamientos o cojinetes. El espacio de
aire que separa el rotor del estátor se llama entrehierro y es necesario para que la máquina pueda
girar. Normalmente, tanto en el estátor como en el rotor existen devanados hechos con
conductores de cobre por los que circulan corrientes suministradas o cedidas a un circuito exterior
que constituye el sistema eléctrico. Uno de los devanados crea un flujo en el entrehierro y se
denomina inductor. El otro devanado recibe el flujo del primero y se llama inducido. Asimismo, se
podría situar el inductor en el estátor y el inducido en el rotor o viceversa. 
44- describir cada uno (por lo menos 3)
Energía interna
 Energía eléctrica. ...
 Energía térmica. ...
 Energía electromagnética. ...
 Energía química. ...
 La energía nuclear. ...
 Trabajo. ...
 Ondas.