Nombre de la asignatura Cálculo Multivariable

Nombre de la práctica Rectas y planos en el espacio

Número de práctica 2 Número de horas 1

OBJETIVO (Resultado del aprendizaje). Conocer el ambiente de trabajo del software Geogebra 3D.
Visualizar y construir vectores, líneas y planos en el espacio.

MARCO TEÓRICO. El alumno conoce los conceptos de vectores de dos y tres dimensiones, así como
de curvas paramétricas en el plano y el espacio

Nombre: Alejandra Melchor De Jesús

Expediente:308738
1.-Utiliza el software de Geogebra 3D o Scientific Wordplace para graficar lo que se pide.

a) La recta que pasa por el punto (1,0,-3) y es paralela al vector 2i-4j+5k. Graficar la recta, el
punto y el vector de dirección.
 b) La recta que pasa por el punto (1,0,6) y es perpendicular al plano x+3y+z=5. Graficar la recta, el
punto, el vector de dirección y el plano.

c).- Graficar 3 rectas, una paralela al eje X, una paralela al eje y y una paralela al eje Z.

2.- Encuentre el punto en el que la recta dada corta al plano especificado, dibuja la recta y el
plano
x=1+t, y=2t, z=3t; x+y+z=1

3.- Dibujar los planos x+y+z=1 y x+y=2, y obtener las ecuaciones paramétricas de la recta de
intersección de los planos.

x=−1.03 x−0.23 t

y=−3.47 y+ 7.82t

z=5.5 z−7.86 t

4. Graficar el paralelepípedo formado por

los vectores u=i+2j-k, v=-2i+3k, w=7j-4k
y calcular el volumen.

VOLUMEN=8.6*6.49*3.61=201.48 cm^3

EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA.
• Conclusiones: La práctica nos muestra varias operaciones y funciones donde se involucran a
vectores y planos, al igual que sus propiedades y como usarlas para poder obtener lo que se nos
pide, se nos habla de como es una recta paralela o perpendicular a algo en específico, dejándonos
en claro a que corresponde cada concepto visto en clase, al igual que intersecciones entre planos y
rectas para poder obtener la localización del punto intersector, la práctica mas allá de ser sencilla,
tiene como objetivo enseñarnos gráficamente a que se refiere cada concepto visto en clase.
• Observaciones: