Sonidos emocionantes

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1. Lee el siguiente texto y completa las oraciones.

El próximo mes de enero, Marta irá a esquiar con su

familia. Es un deporte que practica desde pequeña ¡Le
apasiona! El otro día le preguntó a su padre:
—¿Me compras un casco de esquí nuevo, papá? El que
tengo es un poco pequeño y no puedo esquiar sin casco.
Él sonrió y contestó:
—Pídeselo a los Reyes Magos. Has sacado muy buenas
notas. ¡Seguro que te lo traen!

▪ A Marta le encanta .
▪ Ella y su familia suelen ir siempre en .
▪ Marta necesita un de esquí nuevo.
▪ Probablemente se lo traerán los Reyes Magos
porque ha sacado muy buenas .

2. Lee y memoriza este texto. ¿Qué tipo de texto es?

Justifica tu respuesta.
Verde que te quiero
verde.
Verde viento, verdes
ramas.
El barco sobre la
mar,
el caballo en la
montaña.

F. G. LORCA

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3. Subraya los nombres de esta oración.

Ayer Marta hizo un bizcocho para sus compañeros de

clase.

4. Escribe algo que te haya sucedido últimamente y

explícaselo a tus compañeros en voz alta.

5. Escribe un ejemplo para cada tipo de nombre.

común → propio →

individual → colectivo→

6. Relaciona cada oración con la expresión adecuada.

Llaman a la puerta. • •tic-tac.

El reloj se estropeó y dejó de hacer• •¡toc, toc!

7. Pon comas donde sea necesario.

▪ Miguel de Cervantes escribía poemas obras de teatro y

novelas.
▪ Para hacer una tarta de queso se necesita harina
huevos azúcar cacao en polvo y mantequilla.

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