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  • Fundamentos y Fines de La Educaciã N - Ruiz Sanchez

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    Fundamentos y Fines de la educación - Ruiz Sanchez

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    FUNDAMENTOS Y FINES DE LA EDUCACION FRANCISCO RUIZ FUNDACION ARCHE ‘SANCHEZ “INDICE blag 3 Prootondoe : 15 1. Visén Sngpie del problema v7 1 Presupuetes el cones de eductin @ PRUNERA PARTE FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION 1 = Fondamentos_ anropoligees a Intodcibn 2 auto f educain come teal individual ....2.. 95 1. hombre: persona. a 2. dl hombre et un vr ankico 0 3. El herb, se con intervidad 2 4— EI hombre, cape de ateconduién « = El hombre, exper de sept vsesessesee oe 6— El hombre, caper de ser ee ” 7.— El hombre: glusided de tenders 95 = EI hombre: muitplidad _ dinenlane 101 9.— El hombre: ze" dependien'? 10s: 10.~ et hombre: ser condionado 133) 11.— El hombre: se fle A us, 2.— El hombre: 430" slo? see 155 12.— El hombre: ser reigedo |. — Fundamentoe silos PF hombre como “ponte” moral ec... = Cambio de perpaciva 2.— oe “todos” y le pares ol "ods eval 3.— 8 hombre: “pute de “todos” merales 44 Nocti y posted de a soceded B.— tox “rdenamienos” caminitrionobjtves 1. Vide connie 2.—La fem. El orden sbjetve socom 3.81 orden objtve seciopolce yar soiedases 2. La tocidad polite yo educando 92, Las causa de a soceded politica y Ta con (in de educands . 1 Ls eauualiad tara 2. Ua eaualided fora © Ly eausldodfiente 4. Ua causa fa — Proyeciin pedegéia : D.— Sociedad politica y posted eductve ‘ E-— Sociedad polite, sociedad religions y educain IM, — Fendamenion Sees f. ‘Av= Ubicctin del pram: el hone, “her mor 1. Andina de to conduc Breve inreducisn ontlégics a pablems moral .— Andis del ato, dnde el punto do vse more SEGUNDA Pas: 10S FINES DE LA EDUEACION Preseracién del probleme «=... ahs oh 1 = Elprablema de la tnaldad en acai, Prempucsion 201 208 209 20. 223 225 25 21 20 208 258 257 267 1. Nawelesa'y finales 2.— Le fines del hombre Io ines io dea 1. = tos fines universes de a eduecin ss 1.— Fines universes y fines eran 2.— Determinasén de lot fos universes Selo cain 21.— Ubeaiin del problems 22.— Natodeocie i 23.—El Tn dtm de la edvexion 2.4. El orden ext y los fies implied, 241, La exdenacién “ad ona", dead LHe rove 2.42. Ls formacin = Mente adciods A ~ betes = Capucidad de iio eitin abetva = amprnstn del sentido de wide = Capacind do prescripsn rete — teeorcience moral verdedes, sc8, 243. 1 edn interior 2 Poeslén de _ 3. Crdenaisn del dining ror 2.5 — Hibos prtctos y ealcctn de potas 27.— Panto de vita dole dain eins 28—Us dimensiones rclasonales como, fn do We ‘bain In. — Fine deta educaién y abjeves de lo onananes ..- i. 209 201 208 308 308 na aa a mu 225 26 me a3 296 a0 ms PROLOGO 1B presente iy et Ue experi de ml conlsoncs,om logue ate 1 ema, hasta ou react ech. Una cto eta ofa iene ‘et prbtna, ar, coms frat, au cncsons ysto sps, ‘edd lpr err ana evn serge deed sopra cen 4 tre sua 9 nina profess nnn aris ge ‘Po ta ims, gorge fo que fala om mari de edcetin er bree {7 lay masa gente enrtns on ta ates teat le. Pet oe ches & et anaes 9 echo ho toa Paine "ee Brera a ‘ns carne de grado ode postgrad, fndanentos {ines wo oifirtementeexpuos ole Begrofe trtete, Hla wa ‘nec gue Hear 9 me fropase sasfaer Mo a tt bloga, jue a {a horde ener eat Pia pram imprein,abor ede htere ‘cain de tes tenat on la porte de Poni 3 habe ere rae ‘onsen fre de lar Fines ela Banc, "he proctdo com on cri reat, de slo comb, signiondo Ios tonbée reales Peso dl Hombre, Blo Sec! y Wooo Mert ear que sy itr, com lot eon rete sm tee To aficn fore ence or dame ‘Pr tra pre he qed cor 9 masar lt fundamen 9 fice dela sei nk Pcie mit i a i arg ‘nibs ponerse hepa, mat Tin djr Se or scar rire. perp ome fa qu deprnde dela Reon, tn elcome la irs eng deen nko shana, Ea hie noo sordnet “o primero gue tlatoré de et aba fat la tio nace de lor ins ele ec, ina pre te. Detlef 0 meron ‘tor le mctlind de venporme mle ele ndomony, qe tegen ort hal uy Drevin expuor. Por 2018 ue deter hard ‘ras veins geo he gure ciminr: pcdon ct ‘neon sts mel for Prt dl eter “Sha et rd eo a enc Sutmnte eeuieact, qu he ite macho: edo prone Pm or for seaman 1 emchncs 9 sta hin rnd los MEDIOS. ¥, wae my lait fre en om so io oi ‘Seem once abrdomat omar Primers hig Wit ad a= ‘1 minora de contr dee as et perfects pases se Sn ao a urd foment fa ‘Noe me ecapauealagor pic dl crcl de bacco oh ‘tina: El proue deste as tres perncicar gue tana to esc ‘eaten eto fie De donde se dente gue nade re desde ir ‘erica to pant ar encarate teats te hor sonra in Ms, Drctonent, forts deforma courte a ue aians te hee ‘noenent alr! apar giy9 tender mea vate tile Le ot no ‘ons oper ets ia etc. ‘Gent come ier dl elu acre 2 ee tip de ema expe 1a United Nacional de Caso ya la SECYT. vn crys forts hw or sie pve et ecu Dem mato exec 6 oon que "pe ‘eon ls de tenn de i arte orm deen fre oar webs ‘na bom la ge itn onto a reseecer wm cmp eee ea een que entire tale et de weenes see tafe en es oes de toons lectanen, vada eran emetia, ot t Ie Io ting sae contra la Hews, mis om mato “A: fro ab tengo cbjecioes conta to desman te dessert om tree desonien 9 a omens, mente 9 We Ach, ase 9 ae, ie hacen Sel Homie wn robe lrg, at oriole gd at Shorincia Wot om ln ue evs a, com To inline a ser ‘ico or elre rit: om igi. com on ia eric We lejos ode age ee imo (Gren usa hombre ol Rey dee Creoin, cw dgnied emerge las crt deo strlen, refed le em Aston, Tai, ot ‘ut aya orden sbrenturel greta, ue sna sm orden nara al ‘Ee rapearan om ssid 3m la da fron for la rai coda CAD el corey ol hearer oo cen 9 oe RE ‘i end um Sng, of uso par qu ew suede al or {eco trent deren aca, ml edt gaan aa, me Wai eater coetbtes cai ‘Dea murro desc derestowrar ou concepts eseuin seode om Talasiataide een bomen Fe oper sel EE . FRANCISCO RUIZ SANCHEZ Monin, Replica Argentina, eb de 197 PROLOGO A LA SEGUNDA EDICION tay crassa gene eneeis on eaten Ge ele cud ane “ison ma nw te perce pein ar el, hoy, la Fundcidn Ars, wats ds Depramento Edo til tine honor do ener esta Sepia alin, ro sn ato gadear {urns w ora, ttc tonne tir xine ltr! rosin ‘anuntumante por In Unwed onl Cayo Is Sie on le Pine Elen de este wx que pts oie conta! yeaa ‘epost examos eonvncins que fe comvriré on poco tempo en un “a $e" pao dane, "ut rion laPinw Ein, PRENOTAND 1. VISION siNOPTICA DEL PROBLEMA ara quien quien pati do a reali en lo que Here de par ‘olor y de univeraly, dete el, intent un ani hecho da lcs, de lo que te de lo ue dbo ae, apoyindha, 3, enton- ces, en los apores que las ister cenit le puedes hae oo result evderte que agul hecho ze prodice por of ener ene Io ratrale de un veto al que llomarnesedicandoy fate etter ‘00 incidence ll, sdenténdona, tmultnge y autabemte, ¥ resutand, de equel encuanto, mieriaeas modicaiones cats ‘ue afectan asta en au misma conden de hombre Natualeca dl educand y fctors exrinsacs,slenanios de unt cuscn eeltativacuyo resultado se produce on a intimdad de agus la, s0n pues los primers elementos gue aparcen al cbrrvabr. Pero, fen une segunda mirado iligant, 56 desmsbre qe noon los dnc, Hay go mis sls det edueado y del educader, que tation # ambos, resent sin borg, en a mente del saga, an fo cel le no se mover pare inci sabre el primer, que fet er In cued Pinel de ete! encuenite. ol fin ve persigue, ol panto de hom idea, el 9 speco a que quer conducie © hacer ger o spade’ 1 que are el elvando in 9 fines que lo ton porque hay algo ve oso que ara, mueve y da santo ala sci educvey Que te mente por lo que presents de perfecsén asequble, inital edu dora proyecarse sobre el educando,» nfl en 6 ratardo de que su ‘movimento natal e erlente «su congue, EL educador —fadoe exec, aslo en ol proceso de ston: G97 se dice tambien “spor el cul (exile) dam (ol cana) pede = sl fe: “plentud dnémica” 0 capaided pars logrer el orden reciado y que es al témino al cual epunta el enilo (clon det ‘educa lt croner del mime ate en el prosexe do eto “andoeein ‘Asi mismo to expeesa en I dein 20 desrend de fo fo rad en el coin esd subordinade I fines det vids ss humana lox “bien que plarifan sv etree. Hay pes en Sy ec rar nn ane: ae pon ela eda y I gue es propia de Ia vida humane ove esl sberdinnta de aqua), 2) Ia coincident, aefalade rds abe, de dos movinient: ol del ucador (aii) y el dela rattler del educondo (tate puede lata." 8) Que al reads no ex ftalo que_no exit determination + respite"... puede lor..." Hace afimada en ors pate poxpasteros ¥ rove DR 1A RBUEACION 2s ‘mos las razones dela wirmacén— que Is edcacion 5 un ‘ot () de resides Improvise, 4) ol crkter habia dele vigueza cunts ogra y a spetve "la cepacia’ et adqutida "pera ose 5) que 8 auxlia(eteroudcacén os nesta y gue, zr led ‘ands llga a conquisar Is eapacided de actuar stor 5! rama (ovtosducacin) *.s spor ef eual oui) éte pede loot..." ©) ue el erdenomiento inition del hombre es greve, como condh ‘on nace, para qe sen capes de ornar 3 condita) 7) ue live y recta erdenacin de la ond del hnbre se pe sigue en (unin de otc fn, aldo ol encore Yate deli tdvidalime como de las cencepions soivesntzates (ha Cin bias indvclsle y camunes,.% evitando aso ela noi I tls de a iin ei ails y Grea So) rental, asmismo, Ia acoplaiin de Dot come Fin Ui Sebranatral 2. fn ora abso. must hemos receride ot camira pare con
  • una absac ‘én del reaided no not la expica ni posta cosegise— do un ‘roo cabal y comple Por ora pat, ls earaceres que guen sta imlicados unos con oor y silo pueden ser tatador poe seared me ante aque proceso sbstracivo del que hemes hablado; yes, no we log de Yodo s se pretende respetr le resided sn defermaones. De sul quel rater cade pci, aperecerin snd continence Tadse' for oro. PUSDACENTON T PINES DE LA NOUCACIOR 2 No qusremes adenrarncs on toda la pecblemdtesflsiicn y eolgice sere de lv nocén de psona ni de ineisoner en Ie re leconcas etmeléieas nen su rlacin con las concepts meet as polotgias acarea de la petonaldnd, Excade be moteor ge os hres propuesta,Preendemoe simplemente hacer esate algunes ote canstfunar del “ser persons” por tento Go su concep, De el ser persone humane") y planes, 0 car lat baie pare Pinter uego, a0 repereuuen en la problmdca pedayogia, Todo ‘le, del medo mis exieto poxble, ‘Cuando decimor que ol hombre es partons, queens det 2. Que ot uns sustancinujte, (2) es cece que ene “en i mi mo", que "se dviduniza por sus propios princi) inne, |o que acoriece tambien con ete pra y aqudh mariage. Se ila le une "relded cubase..." (de la existence cane, eel, fevamenta de un supvesto(ub-peso), jee (ab ecu) que ene fen Si mismo, subrite en s| mismo, de Un sypest exstenil Gd da) que exieniolisa © una nalieaza,de'un sopvasto. —enitenie nis, oes slomenios que stn al margen dels noc de expec”). Pore ne ros adslantomoe) vamor por parte, Al dec que cad 8 una perons, decor, en rat lou, que ence “en x mismo", dcho de modo negative, que 2 exine on oro" () como ol coor en a fis la elturs en une ‘rue peso an toda cota mala la vit ane honbre. Poe 22 ‘pane a "accident, cue existe en oto, nocesta siterare «nun fUndamento, en un sje, coma sonics con el cao, In estat, el ro, la vind, ck. Como seve, eles nacones —avstnca y arch fente— Sond caviar reais y no pueden ser persds de ave do at uo wige. Eno orden ata) toda ie estncas son putas, sue tos de ecient fodos los acini Io on de alguna sutenci,o= ten enol. Esto do que el hombre ee una “realidad subesere Ian —incuidoisepeablemente en la nociin de ue es pee" ‘Sumy importante frente «le oafie del pura deve, dl po © e assem eae bi, de ergen preset, puesta de moda —on au variants clk fea pwr Hegel continuede y wlgwienda hey por ol meri diate marc, para el co ol hombre ele te parte de ln realidad hamane qe eased) y slo un moment del proce, ‘el fjo pormanente dela materia que se mueve con un ta dae. ‘zo por oporcin conravior. Mis Sn, "El movimiento eel mod be suit, Ia manera de are In mates" (Todo ex cimbio por, por foie, no alo no fy “persone homens, no eu frac hay princi valores permanente, Ni Ud, i yo, lector, podemos come Parménides— negar cambio, que se nor hace evden: cabiaos desde qua racer hat: ta que morn. Pero usted y yo, rents «una flo de hace dex, ave coe wei ates, decmos: “ste soy ya") eunnto mis, tse nolan los ‘os pola avian del cabele yl coor gis dels que queden, por Jo grueto del abdomen y lox hombros mds carga, creme “Lun Wo eile? Parone oo", Nia Ud ria i 0 ron oun dec ris ulera pana — “ene on ero que ha do cabin y ence momento oy yo", Used y yo recnocamos nunsho pate, al que vinx dee ‘nto, cuando érimos adslexceniet ahora vena, quis yo eniana y muy eambiada... pero saboros quo os ol mame, por debaje oe Ice Cambie y que el gue lo ext viedo usted, yo tani emit tro, « pea de haber dejedo de ser nih y adolescent. Paro sabes ‘00, dibao dels cambios de ness ebulie, mineral, Iau, e= furs, saponin, elo, ec, some los mismos) que hay alge ue rorhace a a misma reldad ares, ahora ydovputs, metas vivame, © ese de os cambios, afc por elo y quis venta de ells, pero frvepto, ace hay carbo, pare también allo quer dec gue hay Lun er rel un exsteie que a suet dl carbo, feta por, pro ‘ue eal min a pea: del cari. Cuando une sora le ce» oa =" alto esd Pepi, sth decando dex cose a) que ay Un Pepto que all canoes abora recone, el mimes y 6) gue ho cam bia y ahora esté mis sto que ete. Eo es, que hay un slo y «qe hay un carb en i —cecimierto ln qu de dest mise, La susania natural djs de sr ta lo con Ia destin en ao dol hombre con la muerte: spare on In exsarcis (generac) 1 5 covtampe (rue son ls dos cece sani, of comienzo Yel fin de To sosarcia, Eve ess doe polo, subst; lon aeons nus acide, ssid ‘rusian, et sop Porque e nomere et un sompeeso de sestanca y.sccntes, De Sccevtes propio, neces de fa) astra, como la scalded on iromore. Ofer acadentes se pueden dao no, o tee co una manera 1 co ola stetan 9a sstnes pero po metearamente a cat te dat ‘vena scm coset, com tu etatra (1,70 m) ta coe Is Pt (more, tt poso (0 i) tie es caractensens como ego, #8, ‘aniao, empieeso 09 una otcna © prepetaio Ge vna Zsa Meda on sccoente connmgentes. La sistance horns compra neces iene ia volute, la capacisd de ro, sci, yoo vo eat moreno, eg, x00, con 1,70 m de etaus, propetaio, y el dev Prtare con un sori todos tos chs. Esto mo 0 pur Cai i Then {ele Come aprecacion de lo que eel Nombre sin tani por let onsecioncies que implies al conocerio bien @ mal, erie Ui, ee, (2, 31 no fuera i, come Jo hemes ead expreando, US. to sla tm, on ete momento el qve fur hace unt har, o aye @ el ae pe do. porque nos susan. Supengamos por un memento que Us no lo eh en tonsecenia, que no parsena, Pues bien en ee cso Ud no puede stibure ingin aco ninguna rlaén do 20 2) pe sd: desconozca a tu madre porque no es su made: US. et puro cambio y no oF! que nacé de ea misma sera ola hora ce ace (aris) su madre ya nolo er: ells crbiaba totalmente US. teidn Porque su Una realidad era cambiar, Usted no ex el ie aur un eterminado engine, fo easervay lo usa, no: Ud, ne pote lero ‘ue eth leyono, 1 habla: Usted, ser casa, nos saree (Ph he blade y ela también, no tienen neds que lot lgve porque no hey rac permanente, Used ex oo que ol sue engen a 12 hon no iene cligacones merses con ell sre dow mace, Se © pe, de aus hos: no son suyor, Uled et cto y elon san oon no hay wincle permanent. [Viva Is Ibert... de odo hase oe mismo y demi nombre, Perave no soy deo de mi nombre, ni Used dal boyo. De To Gnzo que no pademos Inersnor er. del cambio Inesoabla, e| que eeames, enonce, ended, YY of We 1 pede condena ol criminal cbs ttamente, et tr, nol mimo ve comets el men jcime condenale? No hay taninaes. Acomis gen nombre do aut ley lov a condenar el juezt Sitodocambia no hayley permanente ni puede exobecese que el ho: tnicso e# oa cinen, door aus? Porque no hay rstrca io que bisa” — ro puede haber matics, ni relaore, "Sober sr pormenente. Sil hay movinenss. Ne Unies? Eo mucho mis que nor parece rile —y 1a es clando no sbeurd, porque choca conta a ma elemeral sentido omn conta la mis elmentl ileal epcads «a propia expe Fen, rent Ge negar gue el Fame es saarcia... perona. Por. (gu ited y yo sora, alo".-. que cambio 0 dec, algo” que pemnee yt woo de cambiar Negado esto, se nige ambien gue faye e8 nesoros algo mis ue el pro cambio se niegan todos los procipas valet y rladones permonntes ee fas cosas En Tendo esto acontec con toda lwcfia que ore expres enc bana, loge el sry sprite yin ell, le verdad, el bin " Fo era la echccin tacks qu doe a un ta, el homie, eo ol aus hay igo peimanante sige qua eambia, logue tenbien conte con ldo Te mane por Io que habs de ar fen eh eben wellaore de ploners'y scone ee problemas edie, b, & segundo lugar, set persona signa que ta sstenca os vial, No, no ae anste Used no neganos la soled ya Io vet vane «exer en un indvidialame cones © ial 0 ana. (quit Al dear que le peeane er une susoci indldual queremos Joce gue 608 “paie files” de ota rele, com al bra lo edo fverpo, sinew, on 8 cto del hombre, engemoe gue rosa 1630 (que ot “port moral” de Ia scidades @ gue perinec, lo ave n> {2 opove, queremos decr que el hombre mo et un expeto © un me tren © une fe 0 una corresén de bra cic reside, como en el fave 6 le mnimorisealits 0 motrin, Queemae dec v2 5 ‘une sane teste, indviualzade, una unida rea con una risers prepa y une everca tambiin propia concetn, achazese por sve existence que ro sgnifin que dbs carecer de rlo Elones!Uted yo saat do resides topreda,Invidule, cae ‘erigon compatriots, te Y porque eal, una unidad ral on exon Sea aes, Ione coda se, aunque no tel lgar de acvparnon de eno reson ¥ ries De LA mODeACIOR a Tombidn cad petro correla cade muxciigo extent, 20m sue: cas ndvidvle. En tte coneiden con el hombre fo eee lugar, st persona sign sar “de ralrsles ro rl, Queers sect que el mode contiave de er de I pse- a 20 "sence epee"), Io que earcerin eta wanda Indv ‘dl lo que la hace ser come wv y operar del mode come opers = 9 ‘feencia Ge oas sunancisinvidules somo a paroy el moreno ‘us tantn oro mado de er contttve ofr evenca epeciieny ara modo de operar, agus caciamos, modo propo y elusive de se ioturslasa— ot In Yasonlided. oy mstcleze cians no dio onatuye ale perona en “a” que e4y 2 “tro” es sno que I hace pera de modo espedcamente cferene 6 lay oa Susans ice ‘isles que, por no sere, raconales, no pueden oper come per ‘Que l hoe at pertone sons, puns, adams defo acted nis arb, um sadn consttve fundamental de ser opere et In raises ext 2 pu conocer por us apeaiones la av #2 cocci a raves de sus efectos—, cuyo mad propio es concur io face del mode de war; pero, 9H operacones? Fuss mire Usied ‘ls cots, vegetal y animator que dese alguna de alles conoce lat ‘renin de [as cons des dole apaiondas senses o as vlcones (usesteto, paretedo, et? galguro es eapar de caocer de mod straco pescniendo én la materia singular /0 de aut craters? 1 capa de concer lo nmateral? laure e caper de cienci? zo de onduceie, dn var w prope sto, planesndoas por anipade? {alguna puade querer It par ue count que rerpondeh recess bolo, ves que ne son objeos se lendenis bobs, eto es, «ue no responden una secon de ee ern, como sen aust In verdad, In blo, I pz, a Petia Dies? 96 cer, gut sabor, aut ‘peo tanen aor chimos cue si son cost del quer, de muchos 2 ce todo lox hones? ses cpeacones —Ia do la intelgeci y a vointad— otras ue les euponan « rn apirecando an ele Wabao, atin mostando, itsamente, por el modo de opera, cul x el mod de eesti (de a person, ou naturales) 1, Bln, hombre as persons) pero una pariona con cat cm capciles, que tateercs de ir motrando en les apartedoe que slouen, siempre conservando Ia perpeciva de la que patinen et hombre, suelo dela ediccn, dela que Waaremos de explicar fare indoles 24 necesdad y wv psiiided Pero, tunque no conliye rime tems, no podemcs dear de hacer nolar ue, dee In prspctva de la Revelcin Crsena y de In Teoioga que intents casentranar logue en agua haye de itlok ble pore restos, Diss ex perenss rls an, fy ten Pesente Ov rae) induce puts, Que se ala de un Wemine anlage. eso not cig, al Watr de la persona humana, subroar este ajetivo 17a ceuporos de lo gic a exact por lo mena, de sql que x6 vinclado con nuestro ebjetve, fata peiona os compuesta sustnca yeaa, dense un ei et eae ad eee seem ompuesa de atria pena y Sarma susan. ‘xpecticante ce su uence 9 luaiza, conocdn por sit opstacor es 08 espinal, “ecoporea y subse” po ota, a vex que consttuye Ia form (ado) respects ala materia (etenca) yl pie ciple ininaeco de que el cunt aea fal. (cue ¥ everpe "humeno” ft pencpo ce subeitnda del hombre, on Io revi en que als ot fstanca inmate (a0 de oxic (°) del compuerto “persons Inenans” Deal que 2609 la ves eapeccantey al principio de wided stencil del hombre rea, concete ("Es pencipo pues, de cue e hombre soa persona, persona humana y sea une, con onided etenc ularly enitoncly principio de svt accertes propos Ye sus parses). Parse ns misma sibsstente —y no compuesto rateria ferme 0 puede coromparse (ito es, no puede per- Ger el ser ("), aunque lo piece! hombre por la sepreion de ss principio cnstiutvos (mus), Tema gee qu, aungue se rele 2 una ‘uistenels lense la mets, no et Incferent » le problema ed- ava. Claro est que, ange puede perder ol sry 208 nse 1! "Ipsum Eie Sasson’, ya que do algin mode es compoess, 1 de raters fom si de even y enlnela quo se comportan ‘ene af como poteniay a. Pato, hemes ido més alé de auesko propéso en este fms: Com renders et lector que eslaressinfelzando condones © tlcionet Se vince problemss que 2on presupuet on nuosta tri ‘Gueramos slo srl, para nueson popes, que le partons humans ex compueta, pero que hy on lia ida execs y exten iL corplelided de optus y tor Snguls de camposién no impiden In unicd do a persona hurana como ser es, sunaue, Ps resolver eile preblemay ol de In subitenca con une cnrumnce anda en la relded mms, hayan pesado muchos sos () de exionesy dasiones y de pretender soluiones Qu, ora caeron ‘el dolsno (ten, Descartes), a en moniznes Unter 4. Per ta pote, zersans humans Kiteds, i o que ve rpidomante apenas ce enfende que to ato de exit est re ‘edo, lntodo por su ete, pero, ain one, = lo svete nivel per af hea, a lage clerto momento, dela de led Yodat Ins contdeaiones ave plo ber pentado en "Wa" y tpoco EI terr, al vito churn, 0, pare daca de modo mis generat ‘unlesiats inctinacin que revian el grad de pasion por #0 farza, “eran” Ia illigencia impiden at eero de los as de clineraciny,sbre fd, de elacin, en conaecenc, a eel: fio del uncer previa delercin (sito se hall arasade, rometda, "tide" a impulios noes ire, de hath, psiguieamont fungi. Jo sen fiseamonte 0 an ixchamerte, en el sonido de tar sista capar de dovchos ycligcanas Lo que no qula que lovee, tin pssuicarante on ofr lines de ses, iferente 2 I Se ay Tnclinalin dominate, 4 “atadra" oes fea so psiqulea. Sv avtnda, configura une ‘etd tenbién plguic, interior, de ilo, do locsén Dipole de ned altmaivo pars cei vanes y tens que enor a ag Rod pies co Sin I pid vs sage wb, 8 fs oe Mwai prvi cnet etic yr” ea oie inv a cra pe cornea so Spine I mcs 's ten ne arp nao coins mre pes men a) nud de cee tm. Coe rs o6 os pnd concent foes y mason» es edeanin Tb Conte descr 9 ae eerie ed St timed pats de gh ene eco ont Hoted te sri, Payot nt ot rron ged eg hay epee previa orn m,n ede se rn) de ar von pie ac lhl mse ao min mene cima ssn el nat oa ee Shi, atrdn, eral, ron fxs oe Se dere Ine de tenn ssi ta Werte psig terminade unum sine lon 0, ise cuando of sje ne enh “de puede sutedeterminaree en ly 92 fn ol apatado aneioe hemos expusstosntticamerte cerca dal Hombre capaz de ela y de ef Ia lnneranca, ta posed do ft, In bled do le vluntad yal carelsva presinio de ‘ra inctinacones (también motores) ms fusrtes, come. son lot 0s movinentos afecves, pueden ales, daminayento, Ia fe ‘ult de seg, es deer, datndo, mengvands, dbiterds hese Inco anulands Is bead pique, ~ Como, gor ota part, mtomes ignorant y can la posilided de nto ene conocinento especulativ ca en el concimients Frdeea (erquitecinico y dete del hacer dl cre), con la ounted dibly con un prodomino de tendenis senivs fue, es estedos afectivos que ros mueven en ls infencia —e fede le vide en lugar de In mocén dle vlunad previa dslbeatén 1 hace evderte que macemos slo con la posed dl obrar Iremente pero no con In expacdad real de hacerlo mientss ne 46 pera eqvels condiciones cue afecun le iberted pau. Por ote prt lo nausea ce! hombre, en sus conus inn secon, en lade un tr polgucamente ibe (8) Fay poss, une dstocla cunt respeco a la libertad, ente el momento y ls carederistas con que necmos por un ldo, ye ‘eclm d Isnaturslza pars a utso le macin Hr, For ote, tendo esas ings caracerisas I near qu hacen gue ol sbrar el hombre ata condicn, conducebn, este, 208 cbr ume ro (Eun “etoncla cusitative” es ln que hace costo la in ‘en de la ecin educative (hetero sutoedvcacen) para pre ‘ura moder aqulls earacertcas ies que afectan la po- tibia de elecion lie y para lgrar que, suprad le Sgnernce (Ge fines y metas redcia In copaded de ear, frac ln ‘olunta, exabeido orden an i nerd con el sefero sobre ice gropis etadce y tndencas lect, el sujto de In duce cn sen eslmentecapar co desir lbrement, de ser duo de ‘ie operaciones, de dir sentido 90 cond. Se rata, no vide tnos de une Ierd itor, desde acento personal de eleciin ‘i conducts, inheronta 9 In natrlezeeepival del horbre; pro te, de echo, no In puede eleteer a manos de haere capa, [0 {ue inca un lar proceso de adquskiin de hibits (rude 4 de congue intron: procera de larmacén —adeuisicén de uno {biduria'de vida, pricen— que impea el logro de una concen ‘Ge meral vrdadera rece, de una capacidad de julio préctic, ‘dretvo; de In compresiin del sete In propia vido ‘en ead

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