UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSICOLOGÍA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

Asignatura:
Estadística General

Tema:
Teorías de las probabilidades

Participante:

Matrícula:

Facilitador:

Modalidad:
Virtual

Santiago De Los Caballeros

República Dominicana
Noviembre, 2022
 UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
ESTADÍSTICA GENERAL FGM210
ACTIVIDADES DE LA UNIDAD V

Resuelve Los Siguientes Problemas

1- Un estudiante responde al azar a dos preguntas de verdadero o falso.
Escriba el espacio muestral de este experimento aleatorio.
2- Otro estudiante responde al azar a 4 preguntas del mismo tipo anterior.
a) Escriba el espacio muestral.
b) Escriba el suceso responder “falso” a una sola pregunta.
c) Escriba el suceso responder “verdadero” al menos a 3 preguntas.
d) Escriba la unión de estos dos sucesos, la intersección y la diferencia del 2º y
el 1º.
e) La colección formada por estos 5 sucesos, más el suceso seguro y el suceso
imposible ¿Constituyen un sigma-álgebra?
3- Una rata es colocada en una caja con tres pulsadores de colores rojo, azul y
blanco. Si pulsa dos veces las palancas al azar:
a) ¿Cuál es la probabilidad de que las dos veces pulse la roja?
b) ¿Cuál es la probabilidad de que pulse la primera vez o la segunda o ambas
la tecla azul?
4- En una asignatura se ha decidido aprobar a aquellos que superen uno de los
dos parciales. Con este criterio aprobó el 80%, sabiendo que el primer parcial
lo superó el 60% y el segundo el 50% ¿Cuál hubiese sido el porcentaje de
aprobados, si se hubiese exigido superar ambos parciales?
5- Un jugador afirma que al lanzar dos dados es igual de probable obtener un
seis que un siete, ya que hay el mismo número de resultados a favor de un
resultado que de otro. Cinco y uno, cuatro y dos, tres y tres, para el seis y seis
y uno, cinco y dos, cuatro y tres, para el siete. ¿Es cierta esta afirmación?
Razone la respuesta.
SOLUCIONES
1- Un estudiante responde al azar a dos preguntas de verdadero o falso.
Escriba el espacio muestral de este experimento aleatorio.
E = {(V, V) (V, F) (F, V) (F, F)}

2- Otro estudiante responde al azar a 4 preguntas del mismo tipo anterior.

a) Escriba el espacio muestral.
A. (V, V, V, V) (V, V, V, F) (V, V, F, V) (V, F, V, V)
B. (F, V, V, V) (V, V, F, F) (V, F, V, F) (V, F, F, V)
C. (F, V, V, F) (F, V, F, V) (F, F, V, V) (V, F, F, F)
D. (F, V, F, F) (F, F, V, F) (F, F, F, V) (F, F, F, F)

b) Escriba el suceso responder “falso” a una sola pregunta.

A = {(V, V, V, F) È (V, V, F, V) È (V, F, V, V) È (F, V, V, V)}

c) Escriba el suceso responder “verdadero” al menos a 3 preguntas.

X = {(V, V, V, F) È (V, V, F, V) È (V, F, V, V) È (F, V, V, V) È (V, V, V, V)}

d) Escriba la unión de estos dos sucesos, la intersección y la diferencia del 2º y

el 1º.
AÈB=B AÇB=A B- A = {(V, V, V, V)}

e) La colección formada por estos 5 sucesos, más el suceso seguro y el suceso

imposible ¿Constituyen un sigma-álgebra?
No constituye sigma algebraica. No cumple con las condiciones.

3- Una rata es colocada en una caja con tres pulsadores de colores rojo, azul y
blanco. Si pulsa dos veces las palancas al azar:

a) ¿Cuál es la probabilidad de que las dos veces pulse la roja?

P (R1 R2) = P(R1) · P(R2) = 1/3 · 1/3 = 1/9
b) ¿Cuál es la probabilidad de que pulse la primera vez o la segunda o ambas
la tecla azul?
P. AZUL (A1 È A2) = P(A1) + P(A2) – P (A1 Ç A2) = 1/3 + 1/3 – 1/9 = 5/9

4- En una asignatura se ha decidido aprobar a aquellos que superen uno de los

dos parciales. Con este criterio aprobó el 80%, sabiendo que el primer parcial
lo superó el 60% y el segundo el 50% ¿Cuál hubiese sido el porcentaje de
aprobados, si se hubiese exigido superar ambos parciales?
A1= 1er parcial
A2 =2do parcial
Entonces:
P (A1 È A2) = 0,8 P (A1) = 0,6 P(A2) = 0,5
P (A1 Ç A2) = P(A1) + P(A2) – P (A1 È A2)
P (A1 Ç A2) = 0,6 + 0,5 – 0,8 = 0,3
P (A1 Ç A2) = 60% + 50% – 80% = 30%
Si se hubiese exigido aprobar los dos parciales el porcentaje de
aprobados hubiese sido del 30%.

5- Un jugador afirma que al lanzar dos dados es igual de probable obtener un

seis que un siete, ya que hay el mismo número de resultados a favor de un
resultado que de otro. Cinco y uno, cuatro y dos, tres y tres, para el seis y seis
y uno, cinco y dos, cuatro y tres, para el siete. ¿Es cierta esta afirmación?
Razone la respuesta.
No, porque en realidad los sucesos se originan como sigue:
Que la suma sea 6 son: (1,5) (2,4) (3,3) (4,2) (5,1) = 5/36. 6x6=36
Que la suma sea 7 son: (1,6) (2,5) (3,4) (4,3) (5,2) (6,1) = 6/36.