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ÁREA: INGENIERÍAS SEMANA 07 CURSO: MATEMÁTICA 1

DIVISIÓN DE POLINOMIOS (Ruffini, 4. Se presenta la siguiente división exacta:


Horner, teorema del resto, algoritmo de 𝑥 𝑚+20 − (−28 − 2𝑛 − 𝑚2 )𝑥 + 𝑛2 − 10𝑚 + 2𝑛
la división, cocientes notables) ,𝑛
𝑥−1
∈ℤ
1. Para promover el turismo en la región Determinar el término independiente del
Puno, las empresas de turismo ofrecen cociente de dicha división
paseos en lanchas por el lago Titicaca,
el costo resulta de obtener el residuo en a) 49
la siguiente división: b) 55
(√3−√2)𝑥 5 −2√2𝑥 3 −2√3𝑥+6 c) 48
, ¿cuál es el costo
𝑥−√3−√2 d) 50
del pasaje del tour? e) 52
a) 4 soles 5. El polinomio 𝑣(𝑎) representa al volumen,
b) 5 soles en 𝑐𝑚3 , de un envase de leche, cuyo
c) 6 soles recipiente tiene la forma de un prisma
d) 12 soles rectangular de dimensiones (𝑎 + 1),
e) 15 soles (𝑎 + 2) y (𝑎 + 3) centímetros.
Determinar el valor de verdad de los
2. Al efectuar la división:
siguientes enunciados:
𝑥 𝑛+1 − (𝑛 + 1)𝑥 + 𝑛
I. 𝑎 = −1 es un cero del polinomio
𝑥−1 𝑣(𝑎)
El término independiente del cociente II. El polinomio 𝑤(𝑎) definido por
que resulta es:
𝑤(𝑎) = 𝑣(𝑎) − 1360 tiene a ocho
como única raíz real.
a) −2𝑛
III. Al dividir 𝑣(𝑎) por (𝑎 + 4) se
b) −𝑛
obtiene como resto a " − 6"
c) 0
d) 𝑛 a) VFF
e) 2𝑛 b) VVV
c) FFV
(2𝑥 40 +𝑛)𝑥+5
3. En la siguiente división ; “𝑛” d) FVF
𝑥−1
representa la cantidad de estudiantes e) VFV
que no aprobaron la entrevista personal
para obtener una beca, y el residuo de la 6. Un empresario decide repartir cierta
división representa la cantidad de cantidad de dinero por el aniversario de
estudiantes que pasaron la entrevista. su empresa a sus (𝑥 4 + 2𝑥 2 + 4)
Calcula la cantidad de estudiantes que trabajadores, donde 𝑥 ∈ ℤ+ 0. Si la
postularon para la beca, considera que cantidad de dinero a repartir resultará de
todos los participantes asistieron a la la venta de (𝑥 4 + 𝑥 2 + 1) artículos a
entrevista y que la suma de coeficientes (𝑥 8 + 𝑥 4 + 𝑥 2 + 1) soles cada uno, ¿cuál
del cociente de la división sea 93. de los siguientes polinomios representa
la cantidad de dinero que le corresponde
a) 29 a cada trabajador?
b) 27
c) 26 a) 𝑥 8 − 𝑥 6 + 6𝑥 2 − 9
d) 25 b) 𝑥 8 − 𝑥 6 − 6𝑥 2 + 9
e) 24 c) 𝑥 8 − 2𝑥 6 + 6𝑥 2 − 9
d) 𝑥 8 − 3𝑥 6 − 6𝑥 2 − 9
e) 𝑥 8 + 𝑥 6 + 6𝑥 2 − 9
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7. Cierto producto es lanzado al mercado y 11. En la siguiente división:


después de haber transcurrido "𝑥" (𝑥 + 2)31 + 2(𝑥 + 2)21 + 3(𝑥 + 2) + 4
meses, el ingreso es: 𝐼(𝑥) = 𝑏𝑥 3 + 6 + (𝑥 + 1)(𝑥 + 3)
153𝑥 2 + 𝑎𝑥 4 + 82𝑥, además, se sabe Se obtiene como resto el polinomio
que su precio unitario de venta es 𝑝(𝑥) = 𝑟(𝑥) = 𝑘𝑥 + 𝑠, halle la suma de cifras de
10𝑥 + 3𝑥 2 + 6. Dadas las condiciones, |𝑘 − 𝑠|
¿cuál es el polinomio que representa el
número de unidades vendidas de dicho a) 10
producto? b) 1
c) 31
a) 𝑥 2 + 12𝑥 + 5 d) 4
b) 5𝑥 2 + 12𝑥 + 1 e) 6
c) 5𝑥 2 + 3𝑥 + 1
d) 𝑥 2 + 10𝑥 + 5 12. Los residuos obtenidos al dividir el
e) 𝑥 2 + 10𝑥 + 1 polinomio 𝑃(𝑥) entre (𝑥 − 3) y (𝑥 + 1)
son 2 y −2 respectivamente. Determine
8. Indica el residuo de la siguiente división: el residuo que se obtiene al dividir el
(𝑥 − 1)4 + 1 polinomio 𝑥𝑃(𝑥) entre (𝑥 − 3)(𝑥 + 1)
𝑥2 − 1
a) 𝑥+2
a) 9 − 8𝑥 b) 2𝑥 + 1
b) 1 c) 𝑥+3
c) 18 d) 3𝑥 + 1
d) 17 e) 𝑥+4
e) 22
13. Halle el menor grado del polinomio 𝑥 𝑛 +
9. Un agricultor desea sembrar cebollas en 𝑎𝑥 + 𝑏, 𝑎 ≠ 0 (𝑛 > 1) para que 𝑥 2 − 1
su parcela rectangular de (16𝑥 + 2) sea un divisor.
metros por (𝑥 − 12) metros. Las cebollas
son plantados en filas y columnas y la a) 2
distancia de separación entre cada b) 3
cebolla, ya sea en fila o columna, es de c) 4
1 metro (en las 4 esquinas hay una d) 5
planta de cebolla). Finalmente los e) 6
cosecha en grupos de (𝑥 + 2) cebollas.
¿Cuántas quedarán sin cosecharlas? 14. Al dividir un polinomio 𝑃(𝑥) de grado 3
entre (𝑥 + 2) se obtiene un polinomio
a) 362 cociente 𝑄(𝑥) y un resto de grado 1. Si
b) 367 se sabe que 𝑃(0) = −1, 𝑃(−2) =
c) 357 −5 𝑦 𝑄(0) = 1, halle la expresión del
d) 388 resto.
e) 377
a) 𝑥+3
10. Al dividir el polinomio 𝑝(𝑥) = (𝑥 2 + 4𝑥 + b) 𝑥+1
4)10 − (𝑥 2 + 2𝑥 + 1)10 por 𝑑(𝑥) = 𝑥 2 + c) 𝑥−1
𝑥 + 1 el resto es 𝑟(𝑥) = −𝑚𝑥 − 𝑛. d) 𝑥−3
Determine el valor de 𝑚 − 𝑛 e) 2𝑥 − 1

a) 0
b) 1
c) 4
d) 8
e) 5
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𝑥 𝑚 −𝑦 𝑝
19. En el cociente generado por existe
15. Si queremos dividir el polinomio (𝑥 − 1)6 𝑥 3 −𝑦 7

por (𝑥 + 3) se obtendrá una división un término central que es igual a 𝑥 𝑞 𝑦 231 ,


inexacta, cuyo resto es un número entonces el valor de 𝐴 = 𝑚 + 𝑝 + 𝑞 es:
entero "𝑀", además el cociente estará a) 730
expresado como el polinomio 𝑞(𝑥). Si b) 715
"𝑅" es la suma de coeficientes de 𝑞(𝑥), c) 700
halle el valor de 𝑀/𝑅 d) 679
e) 769
a) -2
b) -4 20. Si: 𝑥 𝑎 𝑦 28 ; 𝑥 16 𝑦 2(𝑎−6) son los términos
c) -6 equidistantes de los extremos en el
𝑥 𝑚 −𝑦 𝑝
d) -8 desarrollo del cociente notable ,
𝑥 4 −𝑦 7
e) -5 entonces el valor de 𝑇 = 𝑎 + 𝑚 + 𝑝 es:
a) 225
16. Un polinomio mónico y de cuarto grado b) 235
"𝑝(𝑥)", es divisible de manera separada c) 245
por (𝑥 + 5) y (𝑥 2 − 5). Ahora, si ese d) 257
mismo polinomio se divide por (𝑥 − 5) el e) 322
resto es 3000. Determine el resto de
dividir 𝑝(𝑥) por (𝑥 + 1). 21. Al efectuar:
𝑥 95 − 𝑥 90 + ⋯ + 𝑥 5 − 1
a) -145
b) -138 𝑥 80 + 𝑥 60 + ⋯ + 𝑥 20 + 1
Se obtiene como cociente un polinomio
c) -146 que es idéntico a:
d) -138
a) 𝑥 15 + 𝑥 10 + 𝑥 5 + 1
e) -144
b) 𝑥 15 − 𝑥 10 + 𝑥 5 − 1
17. Halla la suma de coeficientes del c) 𝑥 15 + 𝑥 5 + 1
cociente de: d) 𝑥 15 − 1
(𝑥 + 1)36 − (𝑥 − 1)36 e) 𝑥 15 + 1
8𝑥 3 + 8𝑥
22. Si: 2(𝑎2 − 𝑏 2 )5 es uno de los términos en
a) 236 el desarrollo del cociente notable
(𝑎+𝑏)𝑛 −(𝑎−𝑏)𝑛
b) 232 , entonces el valor de "𝑛" es:
𝑎𝑏+𝑏2
c) 29 a) 12
d) 24 b) 16
e) 218 c) 17
d) 18
18. Si en el desarrollo del siguiente cociente e) 20
𝑥 3𝑛−𝑦 𝑛
notable el término de lugar 8
𝑥 3 −𝑦 Bibliografía:
contando a partir del extremo final tiene  Exámenes de admisión UNI,
por grado absoluto 38, entonces el UNMSM, UNA
número de términos que tiene el  Universidad Nacional Federico
desarrollo es: Villareal (UNFV)
 Compendio académico Álgebra,
a) 62 editorial Cuzcano
b) 52  Compendio académico Álgebra,
c) 51 editorial Rubiños
d) 26
e) 25

ELABORADO POR:
Mg. Wilson Calisaya Sarmiento

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