SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL

INMERSIÓN A FORMACIÓN PRÁCTICA

CUADERNO DE INFORMES

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 DIRECCIÓN ZONAL
_____Arequipa - Puno______

FORMACIÓN PROFESIONAL

CFP/UCP/ESCUELA: Arequipa- Puno-Electrotecnia___________________________

ESTUDIANTE: Anthony Edgar Condori Zavala_______________________________

ID: 1434867________ BLOQUE: 25172__________________________________

CARRERA: Electrónica Industrial__________________________________________

INSTRUCTOR: Juan Diaz Manrique_______________________________________

SEMESTRE: II___________________ DEL: Ago 29, 2022______ AL: Dic 30, 2022______

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 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES

1. PRESENTACIÓN

El Cuaderno de Informes es un documento de control, en el cual el estudiante, registra

diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que analiza y describe para su
aprendizaje, enfocándose en la parte procedimental.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO

DEL CUADERNO DE INFORMES

2.1 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente las tareas

analizadas, indicando el tiempo correspondiente incluyendo los temas desarrollados en
la sesión de tecnología. Al término de la semana totalizará las horas.
De cada una de las tareas analizadas durante la semana, el ESTUDIANTE realizará el
informe de una tarea que comprenderá: Descripción del proceso, cálculo justificativo,
dibujo/esquema/diagrama/simulación, lista de recursos, especificaciones técnicas del
uso y precauciones para la manipulación de máquinas, equipos, herramientas e
instrumentos, especificaciones de materiales consumibles y/o insumos, lista de equipos
de protección personal EPP, normas/recomendaciones de protección ambiental y
planificación del trabajo.
2.2 Semanalmente, el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (dibujo técnico, descripción de la
tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.).
2.3 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

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 INFORME SEMANAL

......II........SEMESTRE SEMANA N°: __6___

DÍA TAREAS ANALIZADAS HORAS

LUNES

MARTES Identifica, verifica estado y monta circuitos con transistores. 4

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

SÁBADO

TOTAL 4

4
 EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR:

FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:

1
 INFORME N° 2

Tarea Nº…3: Nombre de la tarea

Montar circuitos con transistores, resistores,
etc__________________________
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1. DESCRIPCIÓN DEL PROCESO:

Primero ingresamos al salón, el profesor nos hizo una breve charla de 5 minutos para poder empezar
la clase al comenzar la clase el profesor nos explicó que haríamos, dibujo un grafico de un circuito,
sacamos el multímetro, protoboard, una fuente, cables, resistores, transistor y un potenciómetro.
Empezamos a realizar el circuito mediante el grafico. ______________________________________
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2. CÁLCULO JUSTIFICATIVO:

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3. ESQUEMA / DIBUJO / DIAGRAMA / SIMULACIÓN:

HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

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REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE