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Fuerzas fundamentales
Índice
Esquema 3
Ideas clave 4
1.1. Introducción y objetivos 4
1.2. La segunda ley de Newton 5
1.3. Las fuerzas fundamentales de la naturaleza 8
1.4. La fuerza gravitatoria 11
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
A fondo 32
Test 36
Esquema
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La fuerza gravitatoria.
La fuerza eléctrica.
𝐅 = 𝑚 ⋅ 𝐚 (1).
En este caso el signo «⋅» denota producto escalar, en este caso, de un número (𝑚)
por una entidad vectorial (𝐚).
Esta famosa ecuación aparece por primera vez en la obra Philosophiæ Naturalis
Principia Mathematica, publicada por el genial científico inglés en 1687.
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La masa es una propiedad de los cuerpos que podemos medir (es decir,
podemos asignarle un número). Su cantidad ha de ser expresada siempre con
respecto a un patrón estándar. En el caso del Sistema Internacional de
Unidades (S. I.), este patrón es fundamental (no está compuesto por nada
más) es el kilogramo (o simplemente: kg).
Es decir, podríamos haber definido la masa como una propiedad de algunos objetos.
Aquellos que la tengan pueden ser estimulados y afectados por la fuerza gravitatoria
(la cual es generada, a su vez, por otros objetos que también poseen dicha
propiedad). Las preguntas que nos asalta inmediatamente son ¿acaso no hay otras
fuerzas en la naturaleza que consigan lo mismo?; ¿no hay otras fuerzas más allá de la
gravitatoria que conecten con las enseñanzas de Isaac Newton?; ¿existen otras
propiedades, además de la masa, que otorguen a los objetos que las posean la
capacidad de ser sensibles a/y causantes de otras fuerzas?
¡Por descontado! Vamos a explorarlas.
Sí, aparentemente existen muchos más tipos de fuerzas, pero esto es solo en
apariencia, ya que pueden reducirse a tan solo este minúsculo grupo de cuatro. Dos
de ellas rigen el comportamiento del núcleo del átomo. Otra se extiende hasta los
confines del cosmos, y la cuarta mantiene unida la materia, conformando los
compuestos y estructuras de la vida diaria.
Las fuerzas fundamentales del núcleo atómico son la fuerza nuclear fuerte y la fuerza
nuclear débil. La primera mantiene unidos a los protones y neutrones en el núcleo y
es tan fuerte que puede vencer con creces a la fuerza eléctrica repulsiva que los
protones también sienten. Este poder puede ser liberado en las conocidas reacciones
nucleares. La fuerza nuclear fuerte es la principal responsable de que el Sol y el resto
de estrellas brillen. A pesar de su intensidad, el rango de distancia en los que se puede
sentir su efecto es muy pequeño (10−15 m). La propiedad que ha de tener un cuerpo
para ser testigo de la manifestación de esta fuerza es la llamada carga de color.
Las otras dos fuerzas que nos quedan tienen un comportamiento menos clandestino
y se puede ver y sentir a diario en la naturaleza y en nuestra vida. De estas dos fuerzas
fundamentales, la más familiar quizás sea la gravedad, que acabamos de comentar.
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Sin embargo, no fue hasta la llegada de Sir Isaac Newton que no pasó a tratarse como
una fuerza fundamental. Como todos sabemos por nuestra experiencia diaria, la
gravedad es una fuerza solo atractiva y sus efectos se manifiestan tanto en nuestro
ámbito diario y local como en los confines del universo.
Existen otros sistemas de unidades. Recuerda que las unidades no son más que
patrones. Además del S. I., los más usados son el imperial y las unidades tradicionales
de Estados Unidos.
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Tabla 1. Tabla de conversión entre unidades imperiales y USA. Fuente: National University of Singapore.
Mediante la gravedad, Newton pudo explicar cómo caen las cosas a tierra y porqué
los astros permanecen en el cielo, aparentemente sin caer (aunque todo está
cayendo: la Luna cae constantemente sobre la Tierra y esta lo hace hacia el Sol).
Newton logró este hito tratando a la gravedad como una fuerza que hace que los
cuerpos se muevan a una aceleración concreta (𝑎 = 𝑔). Esta es la razón de que la
unidad de la fuerza reciba el nombre de este ilustre científico (el newton o
simplemente: N).
m
𝐹 = 𝑚 ⋅ 𝑎, N = kg ⋅ (2)
s2
Recuerda que las unidades se expresan en letra normal (es decir, no itálica),
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𝑚1 ⋅ 𝑚2
𝐹𝑔 = 𝐺 ⋅ (3)
𝑟2
𝑚 ⋅ 𝑚𝑇
𝐹𝑔 = 𝐺 ⋅ , 𝐹𝑐 = 𝑚 ⋅ 𝑔 (4)
(𝑟𝑇 + 𝑟𝑐 )2
𝑚 ⋅ 𝑚𝑇 𝑚𝑇
𝐺⋅ 2 = 𝑚 ⋅ 𝑔 → 𝐺 ⋅ 2 = 𝑔 → 𝐺 ⋅ 𝑚 𝑇 = 𝑔 ⋅ 𝑟𝑇2
𝑟𝑇 𝑟
m
si 𝑔 = 9.8 2 y 𝑟𝑇 = 6.4 × 106 m entonces: (5)
s
N ⋅ m2
𝐺 ⋅ 𝑚 𝑇 = 4 × 1014
kg
𝑚1 ⋅ 𝑚2 𝐹 ⋅ 𝑟2
𝐹𝑔 = 𝐺 ⋅ → 𝐺 = (6)
𝑟2 𝑚1 ⋅ 𝑚2
Esta fuerza 𝐹𝑔 debía ser medida con mucho cuidado y precisión dado que es muy
pequeña. Cavendish lo logró con su famosa balanza de precisión:
N ⋅ m2
𝐺 = 6.7 × 10−11 (7)
kg 2
De esta manera, una vez calculada la constante universal 𝐺, se logró pesar la Tierra
por primera vez.
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Figura 3. Diagrama original de Cavendish sobre su experimento. Fuente: artículo original de Cavendish,
Experiments to Determine the Density of the Earth.
La fuerza gravitatoria es la que sienten los cuerpos que tienen una propiedad
concreta. Esta propiedad es la masa. Esta fuerza se manifiesta en forma de la
aceleración sufrida por esos cuerpos en un movimiento que tiende a atraerlos
el uno hacia el otro. Es altamente dependiente de la distancia que separa a
ambos. Concretamente, de manera inversamente proporcional al cuadrado de
la misma.
Figura 4. Retrato póstumo de Laplace pintado por Jean-Baptiste Paulin Guérin en 1838.
En esta primera píldora se repasa la interacción gravitatoria básica entre dos objetos
con masa.
Benjamin Franklin fue unos de los primeros investigadores en mostrar interés sobre
los efectos de esta fuerza. Además de científico, fue político, filósofo y artista.
Franklin pensaba que la electricidad era como una especie de fluido que estaba
contenido en todo cuerpo. Si ese cuerpo tenía mucho de ese fluido, entonces estaba
cargado positivamente y si tenía poco, entonces estaba cargado negativamente. En
realidad, estas descripciones (positivo, negativo, neutro, etc.) no son más que un
convenio acordado por los científicos. Hubiera sido igual de válido A o B, blanco o
negro, etc.
En su forma más fundamental, la fuerza eléctrica acontece entre objetos que gozan
de una propiedad concreta: la carga eléctrica. Esta carga puede ser de dos tipos que,
como decíamos, por convenio, se han denominado positiva y negativa.
Como decíamos, la fuerza eléctrica es aquella que experimentan dos cuerpos por el
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𝐹𝑒 ⋅ 𝑟 2 9
N ⋅ m2
𝐾𝑒0 = = 9 × 10 (10).
𝑞1 ⋅ 𝑞2 C2
Volviendo a la similitud entre ambas fuerzas, cuando los científicos ven que dos
propiedades tan distintas (masas y cargas) se comportan de una manera tan parecida,
es inevitable escapar al deseo de encontrar un patrón subyacente a ambas. Este suele
ser el germen de las conocidas Teorías de Unificación.
Nuestro día a día está gobernado por las dos fuerzas que acabamos de describir (más
el magnetismo, que comentaremos más adelante). La gravedad es la responsable de
que las cosas caigan a tierra o de que los planetas orbiten en torno al Sol, en lugar de
vagar libres por el espacio. La electricidad es la responsable de mantener los átomos
Este es el caso de la sal común (NaCl), la cual no es otra cosa que una
estructura cristalina con átomos de cloro cargados negativamente (Cl− ) y
átomos de sodio cargados positivamente (Na+ ). A estos átomos
desajustados (en carga) se les llama iones (positivos y negativos).
altas velocidades.
Figura 7. Sección del acelerador «Ion Rapid Cycling Medical Synchrotron». Fuente: Brookhaven National
Laboratory.
En algún punto de este recorrido, los iones chocan con otros átomos y se producen
reacciones nucleares. Lo que hacen los físicos es detectar los productos de estas
colisiones e intentar averiguar qué a ocurrido a escalas del angstrom (1 Å = 10−10 m).
También puede ser representado como un mar que lo baña todo y que perturba (y es
perturbado) por cosas con carga eléctrica. El primero en pensar en estos términos
fue el gran Michael Faraday, pero no fue hasta la llegada de James Clerk Maxwell (del
Ya hemos introducido algunas constantes universales, como por ejemplo 𝐺 y 𝐾𝑒0 . Sin
saberlo, también estábamos introduciendo otra: 𝑐 (velocidad de la luz en el vacío), ya
que 𝐾𝑒0 , como ahora veremos (y como descubrió Maxwell) está dentro de 𝑐.
Pues bien, a veces, alguna mente privilegiada consigue relacionar dos de estas
magnitudes universales, esto es así: llega a averiguar que el valor de una depende del
valor de la otra (y viceversa). Al hacerlo, descubrimos que dos ámbitos de la ciencia
que aparentemente no tenían mucho (o nada) en común, sí estaban, de facto,
relacionados. Cuando esto ha ocurrido en el pasado, siempre ha supuesto un gran
día para la física y la ciencia. De igual manera, es en estas ocasiones cuando pasamos
de simplemente dominar el mecanismo de un proceso físico a entenderlo mejor y a
comprender con mayor profundidad la realidad.
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Figura 10. Experimento de Fizeau para calcular la velocidad de la luz. Fuente: Encyclopedia Britannica.
m
𝑐 = 3 × 108 (11).
s
Pero ¿por qué 𝑐 tiene ese valor y es una constante fundamental? Esa es una pregunta
que queda por contestar a la física moderna. Una posible explicación es la existencia
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La fuerza magnética actúa sobre objetos que también tienen una propiedad
concreta: que son dipolos magnéticos (𝒑).
Cada dipolo consta a su vez de un polo positivo (o norte) y otro negativo (o sur).
Matemáticamente, su módulo sería:
𝑝1 ⋅ 𝑝2
𝐹𝑚 = 𝐾𝑚 ⋅ (12)
𝑟2
𝐹𝑚 ⋅ 𝑟 2 N ⋅ s2
𝐾𝑚0 = = 1 × 10−7 2 (13).
𝑝1 ⋅ 𝑝2 C
Resulta muy curioso que las tres fuerzas que hemos comentado obedezcan a perfiles
de acción tan parecidos. Todas dependen de la inversa del cuadrado de la distancia
(𝑟 −2 ) que separa los cuerpos que poseen la propiedad necesaria y sensible a cada
fuerza).
Figura 11. Retrato de Hans Christian Ørsted. Fuente: Statens Museum for Kunst.
N ⋅ m2
𝐾𝑒 = 9 × 109 2
C 2 → 𝐾𝑒 = 9 × 1016 m (14).
N ⋅ s2 𝐾𝑚 s2
𝐾𝑚 = 1 × 107 2
C
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Si te fijas bien, las unidades m2 /s2 parece el cuadrado de una velocidad (cuyas
unidades son los conocidos m/s). Pero ¿qué velocidad? Si sacamos la raíz cuadrada
de la ecuación anterior, obtenemos:
Hemos descrito brevemente las fuerzas elementales y hemos hecho hincapié en que
son las mismas en todo el universo (o al menos, eso suponemos basándonos en
precisas y robustas observaciones astronómicas). También hemos descubierto algo
importante del método científico y de la historia de este. Antes de Isaac Newton, no
existía la ciencia tal y como la conocemos hoy en día. El conocimiento del universo
antes de este gran científico podría considerarse como un caos. Pero entonces llegó
Newton y el caos pasó a tener cierto orden gracias a su segunda ley, la cual se ha
convertido en la piedra angular de nuestro entendimiento de la naturaleza. Gracias
a esa expresión matemática, ya sabemos que nuestro cometido es aspirar a
relacionar fuerzas con propiedades de la materia y cambios en el movimiento o
estado de esta. Eso es lo que Newton hizo por primera vez en la historia, relacionando
la fuerza de atracción gravitatoria, objetos con masas concretas y cambios en la
velocidad (aceleración) de estos últimos.
Figura 13. Extracto de los Philosophiæ Naturalis Principia Mathematica de Sir Isaac Newton.
Respuesta: 1.6×10-19 C
2. La carga electrostática transferida entre dos personas al darse la mano y tras que
una de ellas haya restregado su pie sobre un felpudo de nylon es de un
microculombio. ¿Cuántos electrones se han transferido?
Respuesta: 6 × 1012 electrones.
7. ¿Cuál es la fuerza que tendría un vehículo de masa 1102.3 lbs y que circula con
una aceleración de 1968.6 pulgadas por segundo al cuadrado?
Respuesta: 25000N.
9. ¿Cuál es la atracción gravitatoria que sienten dos cosas de masas 22.05 lbs y 352.7
oz, respectivamente? Estas masas están separadas una distancia de 8.456E-16
años luz.
Respuesta: 1E-8 gf para una distancia de 8.26 m
10. ¿Cuál es la fuerza que tendría un objeto de masa 23.62 st y que se mueve con
una aceleración de 50 m/(s*s)?
Respuesta: 7500 N.
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En esta página del BIPM (Bureau International des Poids et Mesures) tienes un
resumen de los patrones más elementales que tienen los científicos para poder
establecer una escala común de valores: metro, kilogramo, segundo, amperio, kelvin,
candela y mol.
Accede a la página a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
https://www.bipm.org/en/measurement-units/
El museo Cavendish
Accede a la página a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
https://www.phy.cam.ac.uk/outreach/museum
El autor propone que sí y además las conecta con una posible explicación simultánea
de la materia y energía oscura.
Accede al documento a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
https://arxiv.org/abs/1712.07962
En este vídeo, la física teórica Claudia García, nos resume este concepto.
Accede al vídeo a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
https://www.youtube.com/watch?v=OqT38b4V91k
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En esta página del BIMP encontraras más información acerca de esta referencia
patrón.
Accede a la página a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
https://www.bipm.org/en/bipm/mass/ipk/
En este vídeo del gran divulgador Bryan Cox se resume cómo Rømer estimó por
primera vez la velocidad de esta radiación.
Accede al vídeo a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
https://www.youtube.com/watch?v=DMKE5YGLnmc
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En este vídeo, el gran divulgador José Luis Crespo (QuantumFracture) nos cuenta
cómo la radiación electromagnética del universo se está disolviendo y cómo su
esencia se está transfiriendo a la así llamada energía oscura.
Accede al vídeo a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
https://www.youtube.com/watch?v=tzE6YktTELU
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4. Henry Cavendish:
A. Determinó la velocidad de la luz.
B. Todas son falsas.
C. Murió en 1998.
D. Pesó el planeta enano conocido como Plutón.
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A. Se aceleran.
B. Se atraen y se acercan a velocidad constante.
C. Se repelen y se alejan a velocidad constante.
D. Todas son falsas.