Buenos días para todos!!!!!

Este es mi aporte a la pregunta planteada

¿Qué datos deberían contener los sistemas de información en educación  para la

solución de algún  problema social?

La tecnología de la información aporta a la gestión de los centros educativos una cantidad

inmensa de informaciones y alertas que le permiten a los directivos la toma de decisión
informada por tanto con mayor oportunidad de ser acertadas y funcional, en virtud que con
mayor rapidez, organización y fluidez los medios informáticos permiten organizar todas las
informaciones de una institución escolar y generar informe desde inscritos, asistencia,
progreso académico, dificultades, necesidades en fin todo cuanto necesita un buen equipo
de gestión visionario de hoy para desarrolla una gestión eficaz.

En mi opinión los datos que deben contener los sistemas de información en educación son:

 Los propósitos del diseño curricular

 Análisis del contexto
 Enfoque educativo del diseño curricular
 Qué y cómo aprenden los niños
 Formación y experiencia profesional del docente
 Recursos con que cuenta la escuela
 Sistema de evaluación
 Organización del tiempo pedagógico

Ya que estos datos pueden ser útiles para dar solución a situaciones o problemas
presentados pero al mismo tiempo evitarían que se presenten.

¡Un abrazo cibernético!