Postura de extensión de brazos de shilder

De pie, extensión de brazos y observamos que pasa con el movimiento se le pide que cierre los
ojos y que mantenga la posición (si empieza a desestabilizarse o a moverse)

Otra es la misma postura y girarle la cabeza y ver si el niño gira la cabeza a manera de compensar

REFLEJO TONICO CEERVICAR ASIMETRICO

CUADRUPEDAD: niño en posición cuadrúpeda gira Ia cabeza hacia los lados. No se deben observar
cambios en los segmentos articulares de MMSS y MMII. Si el reflejo aún persiste se identificará en
el niño extensión de miembro superior e inferior del lado hacia el cual se le roto la cabeza y flexión
del hemicuerpo contario (posición esgrima)

NTITONICA: niño en posición cuadrúpeda se le pide que levante la cabeza, extienda y levante la
pierna derecha, levante el brazo izquierdo y flexione el codo colocando Ia mano en Ia cintura del
mismo lado y por último que gire su cabeza al lado izquierdo y coloque el mentón sobre el hombro
del mismo lado. Debe asumir y mantener el equilibrio en Ia posición por algunos segundos.

Reflejo tónico nucal simétrico

Posición en 4 flexión y extensión del cuello

Postura anti gravitacional en flexión

pedirle al niño que se vuelva a una bolita es decir que lleve sus piernas a la cara agarrándolas con
los brazos, flexión de la cabeza y flexión de las piernas.

Postura anti gravitacional en extensión

Se juega con el niño a que es un avión tiene que levantar los brazos y las piernas