Área Curricular: DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA

DATOS INFORMATIVOS:

GRADO Y SECCIONES NIVEL

1ro A-B-C-D-E-F-G SECUNDARIA

DOCENTES: CORREO:

MACEDO MONTEZA, PAQUITA macedomontezalp@pin.edu.pe

APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE

Gomez Benites Joseph Valentino

COMPETENCIA: CAPACIDADES:

⮚ Convive y participa democráticamente

⮚ Delibera sobre asuntos públicos.
en la búsqueda del bien común.

“CULTURA TRIBUTARIA”
 FICHA 05-E6
El PROPÓSITO de esta actividad el estudiante pueda desarrollar
una verdadera conciencia tributaria y reflexionar la
responsabilidad de todo ciudadano con el Estado, mediante los
tributos.

Desarrollar actitudes y valores que tienden al bienestar común.

RESPUESTA LIBRE Completar el cuadro:

las boletas
los tributos impuestos

Lee el siguiente párrafo del ¿Por qué tenemos que

tributar? y luego responde las preguntas.

Miguel es un joven periodista que ha trabajado de manera independiente para varias

empresas desde que salió de la universidad. El año pasado, un importante diario le ofreció
un contrato de trabajo a tiempo completo. Él lo aceptó, aunque no estuvo muy contento con
el sueldo que le asignaron. Por ello, decidió seguir haciendo trabajos independientes, como
dar clases en la universidad y realizar asesorías a otras empresas. De esa manera obtuvo
ingresos adicionales. A inicios de este año, la empresa en la que trabaja le entregó su
constancia anual de retención de impuestos de quinta categoría. Miguel se sorprendió al
ver todo lo que le habían descontado. Poco después se enteró de que estaba obligado a
presentar su declaración jurada de impuesto a la renta, porque recibía rentas de cuarta y
quinta categoría. Miguel le habló de ello a Mariana, una amiga contadora, quien le contó que
había maneras de eludir los tributos, y que, si él quería, podría ayudarlo. Además, le
comentó que varios empleados de la empresa hacían eso. Cuando Miguel le contó su dilema
a su hermana Andrea, le mencionó que pensaba quedarse con algo de ese dinero.

¿Por qué tengo que pagar tanto?

por los impuestos

¿Quién me asegura que el Estado redistribuye mis impuestos a los más

necesitados?

Dicha ley establece que el impuesto será recaudado y administrado por la SUNAT.

No es justo le dijo. Andrea le respondió: “Gracias a impuestos como los que pagas,
tú y yo pudimos estudiar Piénsalo”. Pero Miguel aún sigue indeciso.

gracias a los impuestos podemos estudiar sin pagar

¿Creen que la forma de pensar de Mariana es común entre las personas de nuestro
país? ¿Por qué?

si, porque así son algunos

Si estuvieran en el lugar de Miguel, ¿qué harían? ¿Por qué?

nada porque es su problema

¿Cómo creen que afecta la evasión tributaria al Estado? Mencionen tres casos para
fundamentar su respuesta.

La economía del país no depende de lo que recaude por concepto de impuestos, es un hecho que
la Evasión Fiscal afecta las finanzas públicas, ya que al disminuir los recursos recaudados, el
Estado posee menos dinero para invertir en obras y programas.

¿Cómo actuarás cada que realices una compra o recibas un servicio? Señala dos
ejemplos.
Nuestras conductas o reacciones presentadas luego de realizar alguna compra o recibir algún
servicio, siempre será de buena manera; presentando nuestra mejor personalidad como persona y
haciendola saber a los demás.
Ejemplos:

● Muchas gracias por la entrega.

● Que tenga un buen día.

Elaborar un acróstico sobre la evasión tributaria y el contrabando

Tributos se entiende como los pagos

Regulares por

Infinidades de conceptos que se estipulan

Bajo distintas tasas ,

Universalmente los tributos también se conocen como impuestos, a

T avés de los cuales se

Ayuda al Estado a

Recibir financiamiento

Indistintamente del tipo de contribuyente que vaya

A Realizar el correspondiente pago.

Compensaciones y pérdida ordinaria,

onza tras atención extraordinaria,
nudo en recuerdo de fábrica obvia,
tras el verano vota materia cuaternaria.
Responderemos: tres cuartos de nuestra existencia,
ah los vasos del pecho ah los ojos de ausencia,
bajo brillar los fulgores a cuenta de la etnia,
ayuntamientos y ingestión amplia.
Narra los abalorios de la lluvia,
des y negociación contradictoria,
ordenaciones por cercanía ordinaria.

Elaborar un mural tributos funciones de la

sunat
 METACOGNICIÓN:

¿Para qué me sirve o en que me será ¿Qué dificultades he tenido y que

útil la nueva información adquirida? hice para superarlas?

Parta saber más de los tributos En el acróstico tuve que guiarme de un

ejemplo

¿Cuál es mi opinión con respecto al

¿A que me comprometo?
tema desarrollado?

Que fue informativo

Me comprometo a entra a mis clases

¡tú eres valioso(a)!

¡Ten presente que eres valiosa(o) para ti, para tu familia, para
tus amigos (os) y para el país! RESPETAS LAS NORMAS Y
LEYES. BENDICIÓNES