Unidad 1-1, Circuitos y Maquinas Electricas

Unidad 1.
- Redes serie, paralelo y

serie-paralelo.
1.1.- Teorema de superposición.- El Teorema de superposición, mejor conocido como
principio de superposición se puede aplicar a circuitos que tienen dos o más generadores
independientes (de voltaje y/o de corriente que operan a la misma frecuencia y, de manera muy
particular cuando las frecuencias de los generadores son diferentes,) que se calculan las
componentes de corriente en cada ramal utilizando una sola fuente a la vez, anulando todas las
demás fuentes.
La superposición es un método eficaz en el análisis de circuitos eléctricos que permite

resolver corrientes y voltajes de circuitos lineales con dos o más fuentes de energía
independientes al sumar o superponer voltajes componentes. En general este método no se aplica
en circuitos no lineales, es más, aun en circuitos lineales no puede aplicarse el método para el
cálculo de la potencia debido a que la potencia de un elemento de circuito es proporcional al
cuadrado de la corriente o del voltaje, lo que hace que no sea lineal.
Analizar un circuito con el método “teorema de superposición” exige el conocimiento de

la Electricidad y Magnetismo que, supuestamente, ya las ha estudiado el lector, por lo que se hará
un repaso.
Se dice que se forma un circuito eléctrico, con dos o más dispositivos eléctricos
(distinguidos como elementos de circuito), en el que al menos uno de ellos, es una fuente de
energía eléctrica (identificada por voltaje), que genera de una corriente eléctrica. Idealmente, tal
corriente sale de la fuente y, después de recorrer todos los demás elementos, regresa a dicha
fuente.
El recorrido de esa corriente por los elementos del circuito es provechoso, ya que la
energía eléctrica que “arrastra” dicha corriente se transforma en otras formas de energía, se
almacena como energía eléctrica o como magnetismo, o se puede controlar para su distribución
por los elementos de circuito.
Cuando las corrientes y voltajes que se presentan en un circuito son constantes en el

tiempo, entonces el circuito es de corriente continua.
Los seres humanos, al comprender la física e importancia de los circuitos eléctricos, ha

realizado una gran cantidad de circuitos eléctricos y a diario se diseñan muchos más, según las
necesidades tecnológicas, aunque muchos de estos más complejos, como aquellos de señales
variables en el tiempo. Sin embargo, si la metodología para describir analíticamente los circuitos
de corriente continua es sencilla, es también el fundamento para el análisis de los circuitos más
complicados.
En esta unidad se estudiarán conceptos básicos para el análisis de circuitos, como

corriente, voltaje y potencia, se identificarán los elementos que constituyen un circuito, se
establecerán leyes (Ohm y Kirchhoff), introductoras al análisis de circuitos y se manejará otras
metodologías para resolver circuitos de C.C.
Circuitos y Máquinas Eléctricas. Unidad 1. Oscar Magriñá G. 1

Intensidad de corriente, voltaje y potencia.- Los conceptos como corriente y voltaje
que se reconocerán en los siguientes párrafos son de lo más usados en todo el análisis de
circuitos, y el concepto de potencia va correlacionado con los otros dos conceptos.
En todo cuerpo, conductor, aislador y semiconductor, aun en estado eléctrico neutro, se
observará en su interior movimientos caóticos de cargas eléctricas y movimientos ordenados por
estar bajo la influencia de un campo eléctrico o gradiente de potencial.
Así como el lector se expresa de una corriente cuando se observa el movimiento de agua
en algún sentido o cuando siente un “chiflón” de aire, es posible de usar tal calificativo al hablar
del movimiento de cargas eléctricas a través de un medio material o el vacío y en cierto sentido.
Luego se reconoce como corriente eléctrica al movimiento de traslación de las cargas eléctricas a
través de medios materiales o del vacío, y se manifiesta una corriente de conducción cuando son
las cargas libres (positivas, negativas o ambas) de un material las que se mueven a través de este.
Se presentará una corriente o flujo de electrones a través de una barra metálica que tiene
aplicado un gradiente de potencial. Ocurrirá una corriente o movimiento de iones positivos y
negativos en el seno de un líquido (o electrolito de un acumulador), bajo la influencia de un
campo electrostático. Se observará una corriente o traslado de iones negativos, de iones positivos
y de electrones en un gas ionizado dentro de un campo (gas argón de una lámpara fluorescente).
Se puede obtener una corriente o chorro de electrones en un espacio vacío (cinescopio de un
televisor). Estos son ejemplos de corriente de conducción.
A la cantidad de carga medida respecto al tiempo y que atraviesa una sección transversal
del conductor o del espacio por el que se mueve, se le conocerá como valor o intensidad de la
corriente eléctrica.
Si la cantidad de carga que atraviesa una sección transversal es siempre del mismo valor
q para intervalos de tiempo iguales t, entonces la definición de intensidad de corriente eléctrica
se escribe: Intensidad de corriente  I  Δ q (1.1)
Δt
Si existen variaciones para la medición de carga (o los intervalos de tiempo son distintos)
la intensidad de corriente es variable y se identifica por:
Δq dq
Intensidad de corriente = i  lim  . (1.2)
Δ t 0 Δ t dt
q Coulomb
En general: I    Amper. En los circuitos electrónicos se trabajan
t segundo
con corrientes muy pequeñas por lo que se usan los submúltiplos del Amper.
Un mili-amper (mA) = 10-3 Amper. Un micro-amper (u A) = 10-6 Amper.
La intensidad de corriente es una cantidad escalar (q y t son escalares) y es suficiente para

el estudio de la teoría de circuitos, sin embargo, en la teoría de circuitos se requiere trabajar con
el sentido de dirección de la corriente eléctrica para establecer el método de solución de circuito.

El asignarle un signo (+) o () a una corriente para representar su sentido, no quiere decir que la
intensidad de corriente es una cantidad vectorial.
En la mayoría de los conductores (particularmente en los metales), los electrones (carga

negativa libre) son los que llevan la corriente y se reconoce a esta como corriente real. No
obstante, en la teoría de circuitos, la corriente es generalmente especificada como el movimiento
de cargas positivas. Esto fue un acuerdo tomado en el siglo XVIII debido a que no se tenía
correctamente determinado el concepto de carga. Desde entonces, en la mayoría de los libros
sobre corrientes eléctricas se maneja el flujo de cargas positivas (contraria a lo real) o sentido
convencional de la corriente. Interprétese la figura 1.1.
A menos que se especifique de otra forma, en el presente texto serán manejadas las
corrientes en el sentido convencional, ya que por fortuna, en la teoría de circuitos no hay
diferencias entre los sentidos real y convencional de la corriente; solo se debe tener especial
cuidado al manejar algebraicamente las intensidades de corriente en los circuitos.
Se ha mencionado que una corriente eléctrica a través de un conductor representa el

movimiento de cargas libres luego, tales cargas traen una cierta cantidad de energía cinética, por
lo que se comprende que debe existir alguna cantidad de energía potencial de la que se obtiene la
cinética.
Si se toman en promedio un conjunto de cargas libres que arrastren en su movimiento

carga eléctrica de un Coulomb, entonces a la energía potencial requerida por la carga de un
Coulomb para su transformación a cinética, se le define por potencial eléctrico; esto es:
Potencial eléctrico = Vab  ΔUab  Joule
 Volt. 1.3
Δq Coulomb
Donde Uab representa a la

diferencia de energías potencial
entre los extremos a y b de un
conductor por el que se mueve la
carga q desde a hacia b (sentido
convencional de la corriente).

El calificativo de potencial eléctrico Vab es, correctamente, emanado de energía potencial
Uab, no obstante, es común reconocer a Vab como diferencia de potencial, voltaje o tensión. La
diferencia de potencial precisa la resta o diferencia entre los potenciales de dos puntos (extremos
del conductor); esto es, Vab = Va  Vb, con Va  Vb y, desde luego, el punto a debe ser
potencial positivo (o menos negativo que el extremo b) y el punto b es el terminal negativo. Se
hace resaltar que los potenciales Va y Vb no pueden determinarse, solo el posible conocer el
resultado de su diferencia.
Debe quedar claro que el potencial en un punto proviene de la diferencia de

potenciales entre dos puntos, estando uno de ellos en el infinito donde el potencial es nulo.
La energía eléctrica es la más manejable de las diversas formas de energía de que

se disponen por la facilidad relativa con que se puede generar, transportar y repartir. La energía
eléctrica se genera a partir de otras formas de energía, a saber: la energía potencial (de posición)
del agua se transforma en energía mecánica (mediante turbinas), el calor liberado por combustión
se convierte a mecánica (turbinas de vapor), la energía cinética del viento mueve unas aspas, etc.,
la energía mecánica obtenida se cambia a energía eléctrica mediante los generadores. Con
elementos sensibles a la luz (Cesio), materiales excitables a una presión (piezoeléctricos),
sustancias afectadas por otras en reacciones químicas (electrólitos y electrodos), etc., se puede
producir electricidad.
La energía eléctrica es susceptible de transformarse con cierta rapidez y facilidad en otras

formas de energía, como: en mecánica por medio de los motores eléctricos; en acústica mediante
de las bocinas; en química por a través de las “pilas y acumuladores; en energía radiante (calor,
luz, rayos X, ultravioleta, ondas de radio y T.V., etc.) utilizando resistores, lámparas, tubos de
Coolidge, tubos de arco de mercurio, osciladores, respectivamente.
La energía eléctrica puede transportarse con relativa facilidad y cierta rapidez hasta
grandes distancias para ser distribuida.
La rapidez con que se transforma o se transporta la energía se conoce como potencia.
Potencia  P 
Energía
. 1.4
Tiempo
Joule  Sistema M.K.S. 
P  Watt. 
 Absoluto. 

Segundo  
Erg  Sistema C.G.S. 
P . 
 Absoluto. 

Segundo  
 Sistema M.K.S. 
P
Kilopond - m

 Técnico. 
 P
Libra - pie
Sistema Inglés 
Segundo   Segundo
El uso de unidades de energía y de potencia se ha diversificado apareciendo diferentes

nombres de unidades, donde cada unidad particular tiene su equivalente en las otras unidades.

Unidad de medida energética más usada.
ENERGÍA
Mecánica Calor Eléctrica Luminosa Acústica
Erg Kilocaloría
Joule B.T.U. Kilowatt-hora Watt-hora Watt-hora.
Kilopond-metro (Bristi Termic Electrón-volt
Libra-pie United)
POTENCIA
Horse Power (HP) Caloría/s.
Cheval Vapour (CV) Kilowatt Lumen Watt
Kp-m/s. B.T.U./s.
Se ha estudiado que bajo la influencia de un campo eléctrico (o una diferencia de

potencial), electrones de conducción en un conductor se mueven con tendencia paralela al campo.
Microscópicamente, estos electrones colisionan con las moléculas del conductor ordenadas en su
particular estructura cristalina (se da una resistencia eléctrica), ocasionando que la energía
eléctrica (del campo) se transfiera a las moléculas en vibración térmica (energía térmica interna).
Si se considera energía potencial eléctrica U contenida en el campo para mover una

carga + q (suponiendo corriente convencional y en una sola dirección, como en la figura 2.2) una
   
distancia ; esto es, ΔU  F  Δ γ  q E  Δ γ . , entonces la potencia vale:
 
ΔU q E  Δ γ   
P  lim
Δt 0 Δt
 lim

 q E  v γ  q E  v . 1.5
Δt 0 Δt
v = velocidad de arrastre de las cargas.
 = vector unidad que da la dirección y sentido del movimiento de cargas.
q = carga que adquiere energía cinética dada la energía potencial eléctrica.
E = Intensidad del campo eléctrico que genera la fuerza que mueve a las cargas.
La ecuación anterior es una expresión general para la potencia en función del campo
eléctrico y la velocidad de arrastre.
Piense ahora en división del conductor en elementos de volumen dV = dA d, todos

iguales y considérese el k-ésimo volumen elemental que contiene un número de cargas por
unidad de volumen nk, cada una con una carga qk desplazándose a velocidad vk por la acción del

campo eléctrico. Si Pk es la potencia desarrollada por la carga qk en virtud de su energía cinética,
entonces la potencia eléctrica convertida en potencia térmica interna en dV, se calcula:
     
dP   Pk  E    nk qk vk  dV  E    λVk vk  dV. Donde Vk vk = J, se
k  k   k 
 
puede escribir: dP  E  J dV. 1.6
Para un volumen finito dado V del conductor, la potencia eléctrica total convertida en
 
energía térmica interna, es: P   E  J dV . 1.7 Esta expresión es conocida como ley
V
de Joule.
Si, dV = dA d y E  J = E  J = E J (ya que E y J tienen misma dirección y
sentido, siempre que la corriente sea convencional); por lo tanto, la potencia eléctrica total
transformada en energía térmica interna al conductor, se puede escribir:
P  E d  J dS  Vab I . 1.8
 S
Siendo J la densidad de corriente eléctrica que define la dirección de la corriente, Vab la

diferencia de potencial entre los extremos del conductor e I la intensidad de corriente constante
en el conductor.
El límite de la ecuación (1.5) representa una potencia instantánea donde las variaciones de
ΔU
energía en el tiempo se definen P(t)  lim
Δt 0 Δt

dU
. 1.9 .
dt
Si la potencia es positiva P  0, el conductor (o un sistema) consume la energía y la
transforma en otra forma de energía, por ejemplo, en calor.
Si la potencia es negativa P  0, significa que el conductor (o un sistema) almacena
energía y la devuelve al resto de su interconexión.
Al presentarse variaciones de energía la ecuación (1.8) se puede escribir:

P (t) = V(t) I(t). (1.10).
La ley de Ohm.- Si entre los extremos de un conductor se le aplica una diferencia de

potencial Vab, se puede verificar que a su través circula una corriente eléctrica, cuya intensidad
es proporcional al voltaje aplicado; esto es:
I = G Vab (1.11).
Donde el factor de proporcionalidad G es una propiedad de cada conductor llamado
conductancia y expresa el grado de facilidad que ofrece el conductor a la corriente eléctrica a su
través.
Sin embargo, es práctica común manejar el inverso de la conductancia, reconocido por

resistencia (u obstáculo que presenta el conductor a la circulación de carga). La resistencia se
1 1
denota por R o r. De esto: G  o bien, R  . Por lo tanto:
R G

I
Vab
. 1.12.
R
Esta expresión, a menudo es conocida como Ley de Ohm.

De la ecuación (1.12) se puede escribir:
Vab Volt Simbolizado por la
R   Ohm 
I Amper letra griega 
I Amper
De la ecuación (1.11) se deduce: G    Siemen.
Vab Volt
Cuando se presenta la proporcionalidad directa entre la intensidad de corriente y el voltaje

aplicado (según (1.12)), entonces al conductor se le bautiza como resistor lineal o simplemente
resistor, y se le representa esquemáticamente a la manera de la figura 1.3. La variación de la
corriente contra el voltaje en un resistor queda mostrada en la figura 1.4.
Figura.- 1.4
V I
b
a R R
I V
Figura 1.3.- Resistor 0
Elementos de circuito.- Considérese a un elemento de circuito como un dispositivo
ab
previamente diseñado y fabricado con objetivos principales de: generar energía eléctrica,
transformar la energía eléctrica en calor, almacenar la energía eléctrica o producir magnetismo a
partir de la energía eléctrica.
Una fuente de energía eléctrica (como las pilas, las dinamos, los alternadores, las celdas
foto sensitivas, etc.) es un elemento activo, por ser productor de energía eléctrica. Toda fuente de
energía eléctrica proporciona una diferencia de potencial (o voltaje o fuerza electromotriz) y
puede suministrar una corriente eléctrica. Sin embargo, si la fuente presenta un voltaje
relativamente constante frente a los valores disponibles de corriente, entonces se le considera
como una fuente de voltaje.
Si la corriente que suministra la fuente es relativamente constante frente a valores habidos
de voltaje, se maneja como fuente de corriente.
Se manejan, entonces, dos tipos de estos elementos: La fuente de voltaje y la fuente de

corriente. Los dibujos que permiten, en este curso, reconocer a los elementos de circuito activos,
serán como los que se muestran a continuación.

+
V
_
Fuente de voltaje Fuente de voltaje Fuente de voltaje

independiente, dependiente, independiente o
ya que no es puesto que pueden batería que
afectada por los cambiar sus produce corriente
cambios que se características continua.
puedan presentar dado el
en el circuito al funcionamiento de
cual está los circuitos que
conectada . alimenta.
Fuente de Fuente de corriente

corriente dependiente,
independiente, ya puesto que pueden
que no es afectada cambiar sus
por los cambios características
que se puedan dado el
presentar en el funcionamiento de
circuito al cual los circuitos que
está conectada. alimenta.
Son tres simples elementos pasivos de circuito, el resistor, el capacitor y el

inductor. Se les dice pasivos porque solo consumen o almacenan la energía, no la producen. A
continuación la simbología de estos elementos.
El resistor El capacitor
tiene por objetivo se fabrica
transformar la para
energía eléctrica almacenar la
en calor. energía
eléctrica.

La impedancia (Z)
puede contener
El inductor
resistores o
convierte la
capacitores, o
energía eléctrica
inductores (o
en magnetismo.
ambos), este
concepto se
explicará más
IMPEDANCIA
adelante.
Otros elementos pasivos, aunque no tan simples, Como los semiconductores (diodos),
varistores y termistores, se simbolizan gráficamente como sigue:
Diodo. Tiene la característica de un conductor cuando se le aplica un

voltaje en el sentido directo y la propiedad de un aislador cuando se le
proporciona un voltaje en sentido inverso. Precursor de los rectificadores
controlados y los transistores.
Varistor o resistor no lineal que tiene la propiedad de disminuir

drásticamente su resistencia al aumentar su voltaje. Su principal
aplicación es en dispositivos protectores de fuentes de potencia de
estado sólido contra fenómenos transitorios de la presencia de voltajes
bajos y medios de tipo industrial y voltajes altos por descargas
atmosféricas.
Termistor o resistor de coeficiente de temperatura negativo,
cuya resistencia disminuye con el aumento de temperatura. Muy usado
para la medición de temperaturas y control.
Fotoconductor o semiconductores cuyos valores de resistencia
disminuyen con los aumentos de la intensidad de la luz. Se aprovechan
para el control automático del alumbrado público, en medidores de
revelado de fotografía, etc.
Si se le aplica un determinado voltaje a un resistor, le circula una corriente proporcional a

dicho voltaje, de acuerdo a la ley de Ohm; es decir: Vab = I R, en donde R es la resistencia o
parámetro propio de cada resistor con valores entre los límites:
Si: R = 0, el resistor se comporta como un cortocircuito, en donde Vab = 0,
independientemente de la corriente que por el circule. Un cortocircuito podría verse como la
unión de los terminales a y b de la siguiente figura, o como un resistor con resistencia tan baja
que pueda despreciarse.
Si: R →, el resistor se presenta como un circuito abierto, en donde I = 0 de manera
independiente del voltaje. I  lim Vab  0.
R  R

Cortocircuito
a b
a R b
Circuito abierto
R a b
La potencia instantánea consumida por el resistor, definida por la expresión (1.10), y en

virtud de la ley de Ohm (1.12), se tiene:
P(t)  I(t) Vab(t) 

Vab(t)
Vab(t) 
Vab(t) .
2
1.13
R R
De forma equivalente: P(t)  I(t) Vab(t)  I(t) I(t) R  I(t)2 R. 1.14
Puesto que (Vab (t))2 e (I (t))2 son valores positivos, la potencia en un resistor es siempre
positiva y por lo tanto consume energía eléctrica.
Se construye un inductor o bobina enrollando un alambre conductor delgado en forma

helicoidal (formando anillos o espiras mutuamente próximas) como se ilustra en la figura. Al
circular una corriente variable por el conductor se establece un campo magnético, de tal manera
que se cumple que la relación entre la razón de cambio de la intensidad de corriente y el voltaje
aplicado, es: V t   L .
di
(1.15).
dt
Donde L se obtiene de la intensidad

Campo magnético
de la variación de la corriente y es un
factor propio de cada bobina (donde se
aprecian las dimensiones y posición
geométrica de las espiras) que se le
conoce por coeficiente de
N autoinducción o autoinducción.
V(t). Volt  seg.
L   Henry.
Bobina o di Amper
inductor dt
I I
Por la ecuación (1.15) se comprende que cuando la corriente es constante en el tiempo, se
obtiene que V(t) = 0, es decir, en condiciones de corriente continua el voltaje entre los extremos
de la bobina es nulo e independiente de la corriente que lo atraviesa; se puede sustituir a dicha
bobina por un cortocircuito.
La potencia se mide en la bobina a partir de la ecuación (1.10).

Pt   i t V t   i t  L . 1.16 .
di
dt
Un capacitor se fabrica con dos conductores separados por un aislador o dieléctrico y a

los conductores se les proporciona la misma cantidad de carga pero de polaridades distintas.

La carga instantánea almacenada por el capacitor es
proporcional al voltaje aplicado en el mismo bajo la relación:
q(t) = C V(t), donde C es un parámetro particular de cada
capacitor que da la idea del grado de facilidad que ofrece el
mismo a dejarse cargar eléctricamente.
Al derivar a q con relación al tiempo se obtiene la intensidad de corriente hacia cada

conductor de capacitor, esto es: it   1.17
dq dV
C .
dt dt
En corriente continua, V = constante, entonces i(t) = 0. Por lo tanto el capacitor actúa
como un circuito abierto, independientemente del voltaje.
La potencia desarrollada en el capacitor se deduce de la ecuación (1.10).

Pt   i t V t   C V t . 1.18 .
dV
dt
Una fuente de voltaje ideal representa a una fuente imaginaria de voltaje con su
resistencia interna r o impedancia interna ZG en serie, que mantiene una amplitud de voltaje
constante y un modo de onda constante sin importar la cantidad de corriente que suministra a la
carga.
Todas las fuentes de voltaje tienen resistencias o impedancias internas, mismas que
producen alteraciones en el voltaje de salida cuando la fuente está entregando corriente a la carga.
Las fuentes de voltaje se utilizan en casi todas las aplicaciones de circuitos. Los circuitos
equivalentes para fuentes de voltaje se presentan en la figura 1.3 a.
Las fuentes de voltaje no consumen energía eléctrica cuando está sin carga.
La resistencia interna r o la impedancia interna ZG de la fuente podrá despreciarse en el

análisis de un circuito (sin introducir algún error significativo) siempre que sea pequeña frente a
la resistencia o impedancia de carga del circuito. En caso contrario, se debe considerar a la
resistencia o impedancia interna como un elemento más de circuito.
Una fuente de corriente ideal es un generador de corriente constante con su resistencia o

impedancia interna en paralelo y proporciona un modo de onda constante sin importar el circuito

al cuál esté conectado. Se pueden dibujar como circuitos equivalentes para fuentes de corriente.
Figura 1.3 b.
Las fuentes de corriente si consumen energía eléctrica cuando está sin carga.
Todas las fuentes de corriente tienen resistencias o impedancias internas, mismas que
producen alteraciones en la corriente que la fuente está entregando a la carga. Las fuentes de
corriente son de interés en los análisis nodales, en el teorema de Norton y en análisis de circuitos
integrados.
Las asociaciones simples de elementos activos y pasivos en corriente continua, se pueden

representar como se indica en la figura 1.4, donde aparecen los circuitos simples en CC con
resistor, con capacitor y con inductor.
Vab es la diferencia de potencial entre los
terminales de la fuente “pura” (sin resistencia
interna) o fuerza electromotriz (f.e.m.) y
representa a la energía potencial eléctrica que
produce dicha fuente. El calificativo de fuerza
electromotriz se refiere a la energía eléctrica (en
volt) que genera un dispositivo a partir de
alguna otra forma de energía pero sin considerar
la resistencia interna.
r simboliza al resistor interno de la fuente que,
teóricamente y para un claro análisis de circuito,
se dibuja afuera de la fuente (no interior). Aquí
se transforma la energía eléctrica en calor
dentro de la fuente. Más adelante se explica el
origen de dicha resistencia.
R representa al resistor externo a la fuente o
resistencia óhmica que ofrecen (a la formación
de corriente) todos los elementos conectados a
la fuente (sin considerar a r).
I = intensidad de la corriente que entrega la
fuente “pura”, considerando el sentido
convencional del flujo de cargas de (+) a ().
Vac = diferencia de potencial entre los
terminales de r o caída de potencial en r.
Circuitos y Máquinas Eléctricas. Unidad 1. Oscar Magriñá
Vcb G.= Diferencia entre los terminales 12 del
resistor R (o caída de potencial en R), o bien,
diferencia de potencial entre los terminales del
En cada circuito antes representado se notan dos circuitos, uno interno y otro externo o
carga. Observando la figura anterior se notan el circuito interno involucra a la fuente de C.C.
(batería, pila o dínamo) y el externo corresponde a todos los demás elementos conectados a dicha
fuente que transformen la energía eléctrica en calor. Se nota que r pertenece al circuito interno ya
que toda fuente de energía eléctrica disipa parte de su energía potencial en calor
Una manera sencilla de imaginar cómo se transforma y se transporta la energía eléctrica a

través de un conductor o de un circuito como se muestra en la siguiente figura y que genera una
pila o acumulador, puede ser descrito de la manera siguiente.
La energía potencial química de la fuente, que consiste de reacciones químicas primarias

(producción de iones (+) y () en el electrolito de la pila) y la acumulación de carga (+) y () en
los electrodos (ánodo y cátodo) de la pila al reaccionar en estos, los iones citados. Esa carga
acumulada en los electrodos es la energía eléctrica (nombrada diferencia de potencial entre
electrodos, no es la f.e.m.). Los electrones acumulados en un electrodo son atraídos y arrancados
por la carga positiva acumulada en el otro electrodo haciendo que los electrones se muevan hacia
el positivo. El movimiento de los electrones hacia el terminal positivo es a través el circuito
externo y no en el interior de la pila puesto que la migración de iones a los electrodos y las
reacciones químicas no lo permiten.
Así pues, la energía eléctrica se transforma en energía cinética que hace mover a los
electrones, la cual se convierte a su vez en energía térmica al chocar los electrones con las
moléculas del conductor por el que circula (resistencia externa); esta energía térmica evaluada en
unidades eléctricas es la caída de potencial en la resistencia externa.

La resistencia interna de la pila r representa el obstáculo que ofrecen las moléculas del
electrolito (densidad del electrolito) al flujo de iones (+) y () hacia los electrodos donde sus
colisiones se convierten en calor cuyo equivalente eléctrico es la caída de potencial en r.
Ejemplo 1.1. Para una lámpara incandescente “foco” de 100 watt, calcular: (a) La
potencia que en cada segundo se transforma la energía eléctrica en luz, calor y otras formas de
energía radiante; sabiendo por el fabricante, que el rendimiento de la lámpara es 12.5 % y que del
resto, el 85 % se convierte en calor y el 2.5 % en otra energía radiante. (b) La energía consumida
(en watt-hora) por la lámpara, durante 30 días si esta permanece encendida cuatro horas diarias
continuas.
(a) Por hipótesis, del 100 % de energía eléctrica, 12.5 se transforma en luz, 85 % en calor
y 2.5 % en radiante.
Potencia lumínica: Pluz = 0.125 x 100 = 12.5 Watt = 12.5/1.6 x 103 = 7812.5 lumen.
Potencia térmica: Pcalor = 0.85 x 100 = 85 Watt =85 x 0.239 = 20.315 Cal/s.
Potencia radiante: Prad = 0.025 x 100 = 2.5 Watt.
(b) U = P t = 100 x 4 x 30 = 12000 Watt hora = 12 KWH.
Ejemplo 1.2.- De la cima de un cerro donde existe un manantial se baja agua por medio de
una tubería a una turbina situada a 1250 metros en un valle. La turbina acciona un generador
eléctrico que a su vez alimenta a un resistor (calefactor) para calentar otra cierta cantidad de agua.
(a) Suponiendo que los rendimientos de la turbina con tubería y el generador con su línea
de distribución sean, respectivamente, 70 % y 80 %, encontrar la masa de agua que se debe bajar
para calentar 300 Kg de agua de 150 C a 400 C.
(b) Calcular la potencia, la intensidad de corriente y la resistencia del calefactor si el
generador lo alimenta a 125 Volt y el agua se calienta en 30 minutos.
Solución (a) Si c = 1 Kcal/Kg 0C, la
energía en calorías que tiene que
suministrarse a 300 Kg de agua para
Tubería
elevar su temperatura de 15 0C a 40 0C,
Generador se calcula:
GE U = m c t = 300 x 1 (40  15) =
Turbina = 7500 Kilocalorías =
= 7500 x 1.16225 x 10 3 =
= 8.71687 KWH
La energía potencial que el agua elevada debe tener para alimentar a la turbina es:
τ 8.71687
E.P.    15.56585 KWH  15.56585 3.6  106 
0.70  0.80 0.56
 56.03706 106 Joule.

También se puede calcular con: E.P. = M g h  56.03706 x 106 = M x 9.81 x 1250 
56.03706 106
M   4569.8 Kg. Esto equivale a bajar 4.569 toneladas de agua desde
9.81 1250
una altura de 1250 metros, aproximadamente.
Solución (b) La potencia eléctrica en el calefactor, es:

U 8.71687
P    17.43374 Kwatt.
t 0.5
P 17.43374 103
I    139.47 Amper.
Vab 125
R
Vab2 
1252
 0.89625 Ω..
P 17.43374 10 3
Ejemplo 1.3.- Un bloque de masa 2 Kg es levantado en lo vertical por un motor eléctrico

sin pérdidas. Si el motor es alimentado por una fuente de 10 volt y el bloque asciende con rapidez
uniforme de 0.3 m/s, calcular la intensidad de corriente que circula por el motor.
Potencia mecánica desarrollada por el bloque en su ascenso = Peso x velocidad =

Pmec = m g v = 2 x 9.81 x 0.3 = 5.886 Newton (m/s) = 5.886 Watt.
Puesto que el motor es perfecto (por hipótesis), su potencia eléctrica vale 5.886 W,
P 5.886
entonces: I    0.5886 Amper.
V 10
Asociación de elementos en serie y paralelo.- Una instalación o un aparato eléctrico o

electrónico están dispuestos de un cierto número de elementos, tanto activos como pasivos,
conectados entre sí de distintas maneras. Esta red, como se acostumbra a llamar a tales circuitos,
tiene que ser comprendida y evaluada para que cumpla con los requisitos para la cuál fue
diseñado; este conocimiento se puede lograr por diferentes métodos de análisis de circuitos y uno
de estos se estudiará en esta sección como la conexión de elementos en serie y paralelo a una sola
fuente.
En las figura 1.5 a y b, se ilustran cuatro maneras de conectar tres resistores (R1, R2 y R3)
a una sola fuente de C.C., donde la resistencia interna de la fuente no se tomó en cuenta para
mayor sencillez de análisis.
Se nota que la principal diferencia entre un circuito serie y un paralelo la da la corriente

eléctrica que entrega la fuente, aunque sean las mismas resistencias conectadas de distinta manera
a una misma fuente; la corriente entregada por la fuente al circuito serie es la misma que circula
por cada una de las resistencias, en cambio, para el paralelo, la corriente de la fuente se reparte
entre los resistores con intensidades que dependen de los valores de las resistencias mismas.

Por ejemplo, la instalación domestica (referida a las lámparas, refrigerador, televisor,
licuadora, etc. de los hogares) es en paralelo, ya que si fuese una serie se requeriría una fuente de
energía eléctrica muy grande para proporcionar la misma corriente a cada aparato o resistor,
además de que se interrumpiría el suministro de corriente a la instalación si algún resistor o
aparato quedara abierta.
Reconociendo por V1, V2, V3 como caídas de potencial en los resistores R1, R2 y R3,
respectivamente (que para el circuito serie: V1 = Vac, V2 = Vcd y V3 = Vdb), en la tabla 1.1 se
presentan las características de los circuitos serie y paralelo de resistores a una sola fuente.
SERIE PARALELO Tabla 1.1
I = I1 = I2 = I3 =........= In. (1.19a) I = I1 + I2 + I3 +........+In. (1.19b)
La corriente que entrega la fuente es igual a La corriente que entrega la fuente es igual a
la corriente que circula por cada resistor. la suma de las corrientes que circulan por
todas los resistores.
Vab = V1 + V2 + V3 +.......+Vn (1.20a) V = V1 = V2 = V3 =.......= Vn (1.20b)
La fuerza electromotriz o energía eléctrica La fuerza electromotriz es igual a las caídas
que genera la fuente se reparte entre todas de potencial en los resistores.
los resistores conectados a la fuente.
Utilizando la “ley de Ohm” (V = I R) en la Utilizando la “ley de Ohm” (I = V/R) en la
ecuación (1.20a), se obtiene: ecuación (1.19b), se obtiene:
I R = I1 R1 + I2 R2 + I3 R3. Despejando a R y Vab V1 V2 V3
   . Despejando a R y
considerando la ecuación (1.19a): R R1 R2 R3
R = R1 + R2 + R3. (1.21a) considerando la ecuación (1.20b):
1

El análisis de los circuitos serie-paralelo, como los mostrados en la figura 1.5 b, no
requieren de una distinción diferente al de las características de la tabla 1.1 ya que estos circuitos
se van descomponiendo en serie o en paralelo en el momento preciso en que se realiza el análisis.
Con las figuras 1.6 a y b, se aprecian cuatro maneras de asociar tres capacitores (C1, C2 y
C3) a una sola fuente de voltaje (sin resistencia interna). Nuevamente, la principal diferencia entre
un circuito serie y un paralelo la da la carga eléctrica que entrega la fuente, puesto que para el
circuito serie la carga entregada por la fuente al es la misma que almacena cada capacitor, en
cambio, para el paralelo, la carga de la fuente se reparte entre los capacitores con valores que
dependen de los capacitancias mismas., aunque sean las mismos capacitores conectados de
distinta manera a una misma fuente.
En la tabla 1.2 se presentan las características de los circuitos serie y paralelo de

capacitores a una sola fuente. Ante una fuente de voltaje constante, el capacitor actúa como un
circuito abierto.
q = q1 = q2 = q3 =........= qn. (1.22 a) q = q 1 + q 2 + q 3 +........+ q n. (1.22 b)
La carga que proporciona la fuente es la La que suministra la fuente se reparte para
misma que almacena cada capacitor. ser almacenada en los capacitores.
Vab = V1 + V2 + V3 +.......+Vn (1.23 a) V = V1 = V2 = V3 =.......= Vn (1.23 b)
La fuerza electromotriz o energía eléctrica La fuerza electromotriz es igual a las
que genera la fuente se reparte entre todas caídas de potencial en los capacitores.
los capacitores conectados a la fuente.

1 Utilizando la expresión q = C V en la
Manejando q   i dt  V 
C
i dt en
ecuación (1.22 b), se obtiene:
la ecuación (1.23 a), se obtiene: C V = C1 V1 + C2 V2 + C3 V3 +…+ Cn Vn
1 1 1 1 A voltajes iguales (1.23 b), entonces:
C  i dt 
C1  i1 dt 
C2  i2 dt 
C3  i3 dt  ..
C = C1 + C2 + C3 +….+ Cn (1.24 b)
A cargas iguales (1.22 a), las corrientes son
iguales, por lo tanto:
1

1

1

1
 ..... 
1
. 1.24 a 
C C1 C 2 C 3 Cn
Se distinguen con la figura 1.7, cuatro circuitos de tres inductores (L1, L2 y L3) y una
fuente de tensión (sin resistencia interna). La diferencia apreciable entre un circuito serie y un
paralelo es dada la corriente que entrega la fuente, que se reparte en los inductores para el
paralelo, mientras que para el circuito serie la corriente es la misma que circula en cada inductor.
En la tabla 1.3 se presentan las características de los circuitos serie y paralelo de

capacitores a una sola fuente. Si la tensión de la fuente es constante (fuente de C.C.), entonces
cada inductor actúa como un corto circuito.

i = i1 = i2 = i3 =........= in. (1.25 a) i = i1 + i2 + i3 +........+in. (1.25 b)
La corriente que entrega la fuente es la La corriente que entrega la fuente es igual
misma que circula por cada inductor. a la suma de las corrientes que circulan
por todas los inductores.

Vab = V1 + V2 + V3 +.......+Vn (1.26 a) V = V1 = V2 = V3 =.......= Vn (1.26 b)
La fuerza electromotriz o energía eléctrica La fuerza electromotriz es igual a las
que genera la fuente se reparte entre todas caídas de potencial en los inductores.
los inductores conectados a la fuente.
Utilizando la expresión V t   L di en la 1
L
dt Utilizando la expresión i  V dt en la
ecuación (1.26 a), se obtiene:
ecuación (1.25 b), se obtiene:
di di di di di
L  L1 1  L2 2  L3 3  ....  Ln n 1 1 1
dt dt dt dt dt L  V dt 
L1  V1 dt 
L2 
V2 dt 
1 1
L2  Ln 
Como las corrientes son iguales (1.25 a), V3 dt  .....  Vn dt
sus derivadas también, por tanto:
L = L1 + L2 + L3 +…. + Ln (2.27 a) A voltajes iguales (1.26 b), las integrales
se eliminan, entonces:
1

1

1

1
 ...... 
1
. 2.27b
L L1 L2 L3 Ln
Ejemplo 1.4.- Suponer que tres resistores de R1 = 2 , R2 = 3  y R3 = 1 , están

conectadas a una fuente ideal (sin resistencia interna) de 12 volt, en serie, en paralelo y en serie-
paralelo. La competencia consiste en hallar, para cada circuito: (a) La resistencia equivalente, (b)
la corriente que entrega la fuente, (c) las corrientes a través de cada resistencia y (d) las caídas de
potencial.
Solución (a): De la fórmula
(1.21a), la resistencia equivalen-
te es: R = R1 + R2 + R3 =
= 2 + 3 + 1 = 6 .
La existencia teórica del resistor
equivalente R es un buen
argumento para hallar la
corriente que entrega la fuente al
circuito.
Solución (b): Corriente que suministra la fuente = I  Vab  12  2 Amper.

R 6
Solución (c): Corrientes en cada resistencia = I1 = I2 = I3 = I = 2 Amper.

Solución (d): Caídas de potencial: V1 = R1 I1 = 2 x 2 = 4 Volt
V2 = R2 I2 = 3 x 2 = 6 Volt V3 = R3 I3 = 1 x 2 = 2 Volt
V1 + V2 + V3 = V  4 + 6 + 2 = 12 Volt.

Solución (a) Resistencia equivalente: R  1 1 6
  Ω.
1 1 1 1 1 1 11
   
R1 R2 R3 2 3 1
Solución (b) Corriente que entrega la fuente = Vab 12 x 11 Nótese

I    22 Amper.
R 6
que esta corriente es 1100 % que la corriente del circuito serie aun siendo la misma fuente e
idénticas resistencias.
Solución (c) La ecuación (1.19 b), I = 22 Amper = I1 + I2 + I3, no se puede usar por tener
tres incógnitas por lo que se procede a calcular el inciso (d).
Solución (d) De (1.20 b): V1 = V2 = V3 = V = 12 Volt.
V1 12 V 12 V3 12
I1    6 Amper. I2  2   4 Amper. I3    12 Amper.
R1 2 R2 3 R3 1
I1 + I2 + I3 = 6 + 4 + 12 = 22 Amper.
Para el circuito serie-paralelo, de la
figura, se observa con claridad que los
resistores R2 y R3 están en paralelo por lo que
tales resistores se sustituyen por un resistor
equivalente
R2 R3 3 x1 3
R23    Ω.
R2  R3 3  1 4
Como elEn la formación

primer del siguiente
circuito equivalente es un
circuito
circuito serie, equivalente
se tiene que: R = R1 + R23 = 2 + ¾ =
11/4  = resistencia equivalente total. De esta manera
se puede manejar un circuito equivalente final para
calcular la corriente que suministra la fuente.
Vab 12 x 4 48
I    Amper.
R 11 11

Regresando al primer circuito equivalente, se puede escribir,
48
I  Amper  I 1  I 23 valores que permiten encontrar las
11
siguientes caídas de potencial:
V1 = R1 I1 = 2 x (48/11) = 96/11 Volt.
V23 = R23 I23 = (3/4) x (48/11) = 36/11 Volt.
Conociendo V23 y del paralelo del circuito serie-paralelo original, se sabe que V23 = 36/11
volt = V2 = V3, por lo que las corrientes en R2 y R3 valen:
V2 36 12 V3 36 36
I2    Amper I3    Amper.
R2 11 3 11 R3 11 1 11
12 36 48
I2  I3    Amper  I 23 . .
11 11 11
Ejemplo 1.5.- Un estudiante de electricidad realizó una instalación eléctrica conectando

en paralelo al suministro de energía eléctrica de 120 volt, tres lámparas incandescentes de 40, 60
y 100 Watt, protegiendo la instalación mediante un fusible de un Amper. Si se hacen funcionar
las tres lámparas, la competencia del estudiante lo induce hacia: (a) calcular las corrientes a
través de cada lámpara y la corriente que entrega la fuente; (b) ¿por qué se presenta la posibilidad
de una interrupción del suministro de corriente (o se quede a “oscuras”).
Solución (a): En paralelo, Vab = 120 V.
= V1 = V2 = V3, entonces:
P 40 1
I1  1   Amper.
V1 120 3
P2 60 1
I2    Amper.
V2 120 2
P3 100 5
I3    Amper.
V3 120 6
1 1 5 5
I  I1  I 2  I 3     Amper.
3 2 6 3
Solución (b): Se observa que la corriente (5/3 Amper) que se suministra a las lámparas y
que atraviesa el fusible es mayor que el máximo (1 Amper) que puede tolerar tal fusible por lo
que hay posibilidad que se abra (o se queme) y se interrumpa la corriente.
Ejemplo1.6 Dado el circuito mostrado en la figura, hallar su resistencia equivalente.

Para el análisis del circuito no es posible aplicar el
procedimiento estudiado en esta sección ya que no
es serie-paralelo. Para distinguirlo del serie-paralelo
se acostumbra a llamarlo “red con puente” y si hay
métodos algebraicos para su análisis teórico, uno de
los cuáles se estudiará en la sección siguiente.
Sin embargo, se puede intentar un criterio
intuitivo como análisis de circuito para encontrar la
resistencia equivalente.
Puesto que la corriente I que proviene de la fuente (que llega a la conexión a) se reparte
en cantidades iguales a través de R1 y R2 y estas tienen el mismo valor, entonces sus caídas de
potencial (V1 = Vab y V2 = Vac) son idénticas, por lo que la diferencia de potencial entre los
terminales b y c es nula (Vbc = V3 = R3 I3 = 0), lo que implica que la intensidad de corriente
también es nula I3 = 0 puesto que R3 = 1 .
Lo anterior significa que el resistor R3 tiende a desaparecer teóricamente y los puntos b y

c son uno mismo, por lo que un circuito equivalente del anterior se puede dibujar como serie
paralelo; esto es:
Ejemplo 1.7.- En la siguiente figura se muestra a un circuito serie-paralelo con

capacitores, se desea encontrar la capacitancia equivalente, sabiendo que C1 = C2 = 0.5 ufd y C3
= C4 = C5 = 1 ufd.
Con C1 y C2 en paralelo y de la fórmula (1.24 b), se tiene un capacitor equivalente C12 =

C1 + C2 = 0.5 + 0.5 = 1 ufd.

Del paralelo entre C3, C4 y C5, se obtiene un capacitor equivalente C35 = C3 + C4 + C5 =
1 + 1 + 1 = 3 ufd.
Para la serie de C12 y C35 del primer circuito equivalente, se localiza la capacitancia
1 1 1 1 1 4 3
equivalente total, estos es:       Ceq  ufd.
Ceq C12 C35 1 3 3 4
Ejemplo 1.8.- A continuación se muestra un circuito serie-paralelo con inductores; se
desea encontrar la inductancia equivalente, suponiendo que L1 = L2 = 1 Hy y L3 = L4 = 2 Hy.
L3 L4 2x2
De la fórmula (1.27 b): L34    1 Hy.
L3  L4 2  2
De la fórmula (1.27 a): L24  L2  L4  1  1  2 Hy.
L1 L24 1x2 2
De la fórmula (1.27 b): Leq    Hy.
L1  L24 1  2 3
El método de Kirchhoff.- Existen muchos circuitos en los que sus elementos no tengan
relaciones serie-paralelo por lo que hay que aplicar otros métodos de análisis, uno de estos es
conocido como leyes o reglas de Kirchhoff.
Las reglas de Kirchhoff establecen un sistema de ecuaciones lineales y simultáneas con
tantas incógnitas (corrientes, voltajes o resistencias) como se hayan identificado en el circuito de
interés y posteriormente se aplica un proceso algebraico. Este método es aceptable para la
generalidad de los circuitos, incluso para la serie-paralelo. La manera de cómo se aplicarán las
reglas citadas, se logrará en lo que sigue, mediante un ejemplo numérico.
Ejemplo 1.9.- Para la red mostrada en la figura 1.8 a encontrar las corrientes que circulan
por cada ramal. Datos: VA = 40 Volt, rA = 2, VB = 30 Volt, rB = 1, VC = 50 Volt, rC = 3 , R1 =
7, R2 =6 , R3 = 5  .

Es conveniente dibujar el circuito lo más claro posible, sacando las resistencias internas
de las fuentes, colocando resistores del valor propuesto inmediatamente afuera del terminal
positivo (o del negativo) de la fuente (o en serie con la fuente), a la manera como se indica en la
figura 2.8 b.
Primera regla de Kirchhoff o regla de corrientes o regla de nodos. Para interpretar
esta regla se aplicaran tres pasos al ejemplo en cuestión.
Paso 1: Se identifican los nodos, nudos, empalmes, conexiones, empates, amarres,
soldaduras, etc. Si un nodo representa la unión de tres o más terminales de elementos de circuito,
entonces en la figura 1.8 b se identifican dos nodos como a y b.
Paso 2: Se dibujan flechas de nodo a nodo a lo largo de cada ramal que indique la
corriente que circula por estas. Un ramal considera a todos los elementos interconectados entre
dos nodos como un circuito serie, ya que se está trabajando una sola corriente.
Las flechas de corriente se pueden dibujar cortocircuitando cada ramal (o juntar los
nodos) se deduce hacia donde empuja la fuente su propia corriente en el sentido convencional.
Véase las figuras anteriores y la figura 1.8 b, donde los nombres de las intensidades de corriente
se eligieron al gusto personal IA, IB, IC. Si no existiesen fuentes en un ramal (solo elementos
pasivos), entonces se dibuja la flecha de corriente en cualquiera de los dos sentidos posibles y, si
la elección resulta errónea, el proceso algebraico avisará de esta falla haciendo aparecer un signo
negativo en la intensidad de corriente.
Paso 3: Se aplica la 1ª regla de Kirchhoff, que dice:

La suma algebraica de las corrientes que concurren en cada nodo, es cero; esto es,
I
K 1
K 0 con K  1, 2, 3,.....
Basta con proporcionar un signo positivo a las flechas de corriente que parecen llegar a un
nodo y negativo a las flechas que salen, por gusto, puede ser al contrario pero siempre tomar la
misma norma. Para cada nodo, se tiene:
Nodo a): IA + IB + IC = 0 (1.28 a)
Nodo b): IA  IB  IC = 0 (1.28 b)
Notar que se obtienen tantas ecuaciones como nodos se hayan identificado y que la suma
de las tres incógnitas no da cero, a no ser que, al menos, una de ellas tenga un signo contrario en
su resultado.
Segunda regla de Kirchhoff o regla de voltajes o regla de mallas. Nuevamente, para
interpretar esta regla se aplicaran tres pasos al ejemplo en cuestión.
Paso 1: Se identifican las mallas de circuito, donde por malla se puede considerar a un
circuito cerrado (como sí fuera una barda que encierra un predio), a la manera indicada en la
figura 1.9 Pueden elegirse otras mallas, por ejemplo, cualquiera de las dos mallas A o B y la que
se formaría con los dos ramales externos.
Paso 2: Se dibujan flechas al lado de cada elemento de circuito que indiquen las fuerzas
electromotrices y las caídas de potencial. Para las fuerzas electromotrices se dibuja una flecha al
lado de a fuente y con el mismo sentido en que la fuente entrega su corriente convencional.
Las flechas que se dibujan al lado de un resistor (o de un capacitor o de un inductor)
representan a las caídas de potencial en tales elementos (ver figura 1.9), pero cada flecha de un
elemento debe apuntar contrario a la corriente que le circula según la 1ª regla de Kirchhoff (como
se indicó en la figura 1.9).
Paso 3: Se aplica la 2ª regla, que dice: La suma algebraica de las fuerzas y caídas de
potencial que se identifican en cada malla es cero; esto es,
V
K 1
K 0 con k  1, 2, 3.......
No se requiere conocer álgebra para aplicar esta regla, basta con recorrer cada malla
caminando por sus ramales (o por las bardas) en cualquier sentido, pero siempre uno solo y
mismo (en estos apuntes se usará el sentido levógiro). Aquellas flechas que se encuentren en el
mismo sentido del recorrido se le asigna el signo (+) y a las que se descubran en sentido contrario
se les da el signo (). Con esto se escribe la 2ª regla para cada malla.
Malla MA): VA  VrA + VrB  VB + V2  V3 = 0.

Malla MB):  V2 + VB  VrB + V1 + VrC  VC = 0.
Se obtienen tantas ecuaciones simultáneas como mallas se identifiquen. Estas ecuaciones

no se pueden simultaneizar con las ecuaciones obtenidas de la 1ª regla a no ser que se cambie el
tipo de incógnitas, voltajes por corrientes; esto se logra sustituyendo datos numéricos y

cambiando a V por R I según la “ley” de Ohm. Por hipótesis: VA = 40 volt, rA = 2 , VB = 30 volt,
rB = 1 , VC = 50 volt, rC = 3 , R1 = 7 , R2 = 6 , R3 = 5 .
Malla MA): 40  rA IA + rB IB  30 + R2 IB  R3 IA = 0.
 7 IA + 7 IB =  10. (1.29 a)
Malla MB):  R2 IB + 30  rB IB + R1 IC + rC IC  50 = 0.
 7 IB + 10 IC = 20. (1.29 b)
Para este ejemplo, las reglas de Kirchhoff proporcionaron cuatro ecuaciones que se
pueden simultanear por tener el mismo tipo de incógnitas y cuyas determinaciones será por
sustitución directa, aunque, se puede usar otros métodos algebraicos, por ejemplo, el matricial.
De 1.29 a  : De 1.29 b 
10 7
I A  IB  . IC  I B  2.
7 10
Sustituyendo IA e IC en la ecuación (1.28 a).
10 7 80
IB   IB  IB  2  0  IB   Amper. .
7 10 63
El valor de IB se sustituye en IA e IC.
80 10 10 7 80 70
IA     Amper. IC   2 Amper.
63 7 63 10 63 63
El signo () de IB avisa que el sentido de la flecha dibujada para IB está equivocado,
debería ser al contrario. No es necesario cambiar el sentido de la flecha y comenzar el problema,
se puede continuar con el error pero respetando los signos obtenidos.
Ejemplo 1.10.- Calcular, por el método de Kirchhoff, las intensidades de corriente que
circulan por cada resistor suponiendo que al circuito del ejemplo 1.6 se le instala una fuente de
C.C, con fuerza electromotriz de 6 volt y resistencia interna de 1 .
Se identifican en el circuito mostrado en le figura, cuatro nodos (a, b, c y d) y tres mallas

(MA, MB y MC) por lo que se obtienen siete ecuaciones simultáneas al aplicar las reglas de
Kirchhoff.
1ª regla de Kirchhoff. Nodo a): I  I1  I2 = 0.

Nodo b): I1 + I3  I4 = 0.
Nodo c): I2  I3  I5 = 0.
Nodo d): I4 + I5  I = 0.
2ª regla de Kirchhoff. Malla MA): 6  I  I1  I4 = 0.

Malla MB): I1  I2  I3 = 0.
Malla MC): I3 + I4  I5 = 0.
Se usará el método matricial para determinar el valor de las corrientes.
I I1 I2 I3 I4 I5 I I1 I2 I3 I4 I5
 1 1 1 0 0 0 0   1 1 1 0 0 0 0
0 1 0 1 1 0 0  0 1 0 1  1 0 0 
 Esta 
0 0 1 1 0 1 0  matriz se 0 0 1 1 0 1 0 
  transforma  
 1 0 0 0 1 1 0 
en   1 0 0 0 1 1 0
 1  1 0 0  1 0  6 0 0 0 1 3 1 6
   
0 1 1 1 0 0 0  0 0 0 0 8 4 18
0 1  1 0  0 4 6 
 0 0 1  0 0 0 0
De donde se deduce que: I 5  6  3 Amper .
4 2
3 3
8 I 4  4    18  I4  Amper .  I3 = 0.
2 2
3 3
I2 = I3 +I5 = Amp . , I1 = I3 +I4 = Amp . , I = I4 +I5 = 3 Amp .
2 2
Arreglos de fuentes.- La conexión de más de una fuente de voltaje (como pilas o

acumuladores, etc.), en serie y en paralelo, no queda bien especificado si se le trata únicamente
como lo pretende la idea de conexión en serie o e paralelo. En la figura 1.10 se presenta un
arreglo en serie de n fuentes de voltaje cuyo comportamiento en conjunto se sustituya por una
fuente única que, a efectos prácticos, fije el mismo voltaje que todas juntas entre los terminales a
y b.
La conexión de la figura 1.10 a de n fuentes (con n =

 1  1
entero positivo) en serie con igual sentido y la figura 1.10 b
también con n fuentes conectadas en serie en contrasentido, por
+ 2 + 2 cuanto a la corriente que generan. Sus resistencias internas (o
impedancias) también están en serie.
 3 + 3
Observando la figura 1.10 a, es claro que la diferencia
de potencial entre dos puntos, es:
Vn + 1  Vn = V n + 1, n
+ 4 4
 Vn  Vn1 = Vn, n1
 n  n
+ n +1 + n +1 V3  V2 = V32
a V2  V1 = V21
b
Sumando algebraicamente todas estas igualdades, se tiene:
Figura 1.10. n 1, n
Vn+1V1 = Vn+1,n+Vn,n1+…+V21= Vpq.
p 2
q 1

Por tanto, la diferencia de potencial entre los dos entremos de todo el conjunto o serie de
fuentes es: Vn + 1  V1, obtenida de una suma algebraica de todos los voltajes observada. Se insiste
en el término algebraica, pues al tener cada fuente de voltaje su polaridad y, entonces, al
momento se sumarlos se puede presentar restas de voltajes que cambiarían el resultado de Vn + 1 
V1, como sucede en el arreglo de la figura 1.10 b.
a a
+ + Por ejemplo, la figura 1.11 a, muestra una serie
Vab Vab de dos fuentes Vab = 8 Volt y Vbc = 5 Volt que pueden
  sustituirse por una fuente equivalente de diferencia de
+
b b potencial o fuerza electromotriz de Vac = Vab + Vbc =
 8 + 5 = 13 Volt. Sin embargo, para serie en
Vbc Vbc
 + contraposición de la figura |.11 b, del proceso
c a b c c algebraico resulta: Vac = Vab + Vcb = 8  5 = 3 Volt.
Figura 1.11.- Arreglos serie.
1 3 5 n Un arreglo de fuentes de voltaje en paralelo se presenta

    en la figura 1.12, donde se deduce que no tiene sentido
asociar algebraicamente, todas las fuentes en paralelo como
+ + + + se hizo en una serie, ya que cada fuente intentaría imponer
un voltaje, pero se sabe que entre dos puntos solo puede
2 4 6 n+ 1 haber un voltaje. Una manera lógica de que esto no es
Figura 1.12.- Arreglo paralelo posible es aplicando la idea que genera la segunda regla de
de fuentes. Kirchhoff.
La resistencia interna equivalente de las fuentes de ambos circuitos, siempre será igual a
la suma de las resistencias internas propias.
En general y para evitar engañosos análisis de circuito en arreglos con varias fuentes, es
recomendable que en estos se aplique la idea que generan las reglas de Kirchhoff.
Asociar fuentes de corriente en serie, es algo que, como las de voltaje en paralelo,
parece carecer de sentido, Supóngase la asociación de la siguiente figura. Para la serie de fuentes
de corrientes se formula la pregunta, ¿cuál es la corriente que circula por la ramal de la
asociación, I1, I2 o In?

Cada fuente intenta imponer su corriente en la ramal, luego abría
I1
tantas corrientes como fuentes, lo cual no es posible porque en cada ramal
circula una sola corriente,
I2 Entonces se plantea la posibilidad de que la n fuentes de corriente
conectadas en serie tenga la misma intensidad I, pero esto es innecesario,
pues una sola fuente de corriente I puede hacer el trabajo de todas.
In
I(t)
a a
I(t)
I1 I2 I3 In
b
b
Figura 1.14.- Arreglo de fuentes Fuente equivalente
de corriente en paralelo.
En una asociación de fuentes de corriente, como la de la figura 2.14, se pretende sustituir
todas las fuentes por una sola (equivalente) que haga el mismo trabajo de todas juntas o que
ofrezca una sola intensidad de corriente I en representación de las In (t) corrientes. Para resolver
esto, se puede aplicar la primera regla de Kirchhoff para un nodo, por ejemplo el nodo (a): I1(t) 
I2(t) + I3(t) +……+ In(t)  I(t) = 0. Al despegar a I(t), se obtiene:
I(t) = I1(t)  I2(t) + I3(t) +……+ In(t).
Ejemplo 1.11 En la siguiente figura se muestra un circuito cuyos elementos valen: VA =

15 Volt, rA = 1.5 , VB = 3 Volt, rB = 0.5 , R1 = 1 , R2 = 1  y R3 = 2 . Encontrar: (a) La
intensidad de corriente resultante que circula por el circuito. (b) Los potenciales en los puntos a,
b, c, d y e.

Solución (a): Después de extraer las
resistencias internas de las fuentes (circuito
equivalente) se observa que todos los
resistores del circuito están en serie y que las
fuentes forman una serie en contraposición.
Así pues: La resistencia equivalente, es.
R = rA + rB + R1 + R2 + R3 =
= 1.5 + 0.5 + 1 + 1 + 2 = 6 .
Fuente equivalente será:
V = VA  VB = 15  3 = 12 Volt.
Al pensar en la segunda regla de
Kirchhoff, se puede calcular la corriente que
circula por el circuito como resultado de la
mezcla de las dos corrientes creadas por ambas
fuentes
𝑉 12
𝐼= = = 2 𝐴𝑚𝑝.
𝑅 6
Solución (b): No sería posible determinar los potenciales en los

puntos a, b, c, d, y e si no se tuviera como referencia el valor del
potencial en algún punto, como lo es en éste ejemplo, que se
proporciona el potencial de tierra o Va = 0. Considerando las
diferencias de potencial entre los terminales de cada elemento y
partiendo del punto a, se calculan tales potenciales.
Vba = Vb  Va. Pero Va = 0 y Vba = I R1 = 2 x 1 = 2 Volt, por lo tanto.

2 = Vb  0  Vb = 2 Volt.
Vfb = Vf  Vb. Pero Vb = 2 Volt y Vfb = I rA = 2 x 1.5 = 3 Volt, entonces.
3 = Vf  2  Vf = 5 Volt.
Vfc = Vf  Vc. Pero Vf = 5 Volt y Vfc = VA = 15 Volt, luego.

15 = 5  Vc  Vc =  10 Volt.
Vdc = Vd  Vc. Pero Vc =  10 Volt y Vdc = I R2 = 2 x 1 = 2 Volt, así.

2 = Vd  ( 10)  Vd =  8 Volt.
Vgd = Vg  Vd. Pero Vd =  8 Volt y Vgd = VB = 3 Volt, posteriormente.
3 = Vg  ( 8)  Vg =  5 Volt.
Veg = Ve  Vg. Pero Vg =  5 Volt y Veg = I rB = 2 x 0.5 = 1 Volt, queda.

1 = Ve  ( 5)  Ve =  4 Volt.
Vae = Va  Ve. Pero Ve =  4 Volt y Vae = I R3 = 2 x 2 = 4 Volt, así.

4 = Va  ( 4)  Va = 0.

Se debe revisar con cuidado los cálculos anteriores para asimilar por qué se escribe, por
ejemplo, Vdc = Vd  Vc en lugar Vcd = Vc  Vd.
Todo el conocimiento que nos da el material de lectura anterior debe ser comprendido
por el estudiante debido a que lo estudiaron en tercer semestre con la asignatura de
electromagnetismo.

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