Bases Curriculares:

 Decreto N°481, aprueba las bases curriculares de la educación Parvularia.

 La Ley 20.832 (Año 2015): Regula el funcionamiento de establecimientos
de educación Parvularia, señala que todos, deben contar con la
Autorización de Funcionamiento (AF) del MINEDUC.
 Las nuevas BCEP, son una actualización de las Bases Curriculares del año
2001, en estas se conserva parte de las definiciones, conceptos
curriculares y principios estructurales que orientaron el primer currículo
nacional para el nivel de Educación Parvularia.
En las nuevas BCEP: Renuevan los avances en el conocimiento sobre el
aprendizaje y el desarrollo durante la infancia. Integran los aportes de los
últimos años en el campo de la pedagogía del primer nivel educativo.
Renuevan los desafíos y oportunidades que generan el fortalecimiento de
las instituciones. Integran el entorno normativo relacionado a la primera
infancia. Renuevan la concepción, los nuevos requerimientos y énfasis de
formación durante la educación Parvularia: niños y niñas como sujetos de
derecho.
 Nuevo Currículo: Actualiza los fundamentos, objetivos y orientaciones para
el trabajo pedagógico. Hace énfasis en la formación integral y el
protagonismo de los niños y niñas en las experiencias educativas.
Promueve aún más el aprendizaje a través de juegos, alejándonos de la
hiper escolarización que se observa en algunas prácticas pedagógicas en
establecimientos educacionales.