FICHA DE TRABAJO 2

Actividad 1
¿Qué conozco sobre el tema?
1. ¿En nuestro país se respeta la identidad de todas las personas? ¿Por
qué?
No se respeta la identidad de todas las personas, porque hay
discriminación ya sea de raza o características que diferencian de otras.

2. ¿Has vivido alguna experiencia en la que fuiste discriminado(a)?

Cuéntalo
Si, fui discriminada por ser de provincia, por la forma de hablar y la
forma de vestir.

3. ¿Cuáles son los principales motivos para que se discrimine a

determinadas personas en el Perú?
Los principales motivos de discriminación en el Perú son la raza y la
economía de las personas.

Estas actividades permitirán recoger tus saberes previos y responder a la

pregunta retadora que a continuación se plantea, y que se irá respondiendo de
acuerdo a nuestras respuestas.
Actividad 2.
¿Qué interrogante voy a responder?
LECTURA
En la actualidad, ser ciudadana o ciudadano significa ser miembro
pleno de una comunidad, tener los mismos derechos que los demás y
las mismas oportunidades de influir en el destino de la comunidad,
asimismo supone obligaciones que es lo que hace posible el ejercicio
pleno de los derechos.
La participación ciudadana es un proceso que permite promover
la participación informada y responsable de todos los interesados en el
proceso de evaluación de las diversas políticas de gobierno, es un
indicador esencial para evaluar el desempeño de los gobernantes, y
América Latina no ha sido la excepción de este fenómeno social. Este
factor es clave para ayudar al Estado a mejorar su desempeño en su rol
de proveedor de bienes y servicios.
Te presento la pregunta retadora:
1. ¿Cuál es mi rol como ciudadano del Perú en el siglo XXI? ¿Por qué?
 Te pido responder de acuerdo a lo que conoces y de acuerdo a tu
experiencia, tomando en cuenta también la lectura de la Ficha de
Trabajo 1
Cumplir con mis obligaciones que es lo que hace posible exigir los
derechos
 2. Adicionalmente, te invito a plantear algunas interrogantes que el tema
te sugiera y motiven tu aprendizaje (3 interrogantes como mínimo)
 1. Como evitar la discriminación .
 2. Consecuencias de la discriminación.
 3. Que es la discriminación.
 4. Todos tenemos derecho a la identidad.
Actividad 3.
Algunos pensamientos, ideas y sentimientos sobre el tema
Escribe aquí las respuestas, pensamientos, ideas y sentimientos que te
genera el inicio de esta unidad.
La discriminación es el trato diferente hacia otra persona ya sea por su raza,
sexo, ideas políticas o religión, etc.