INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL DE

TURBANA
CÓDIGO DANE: 113838000087

GUÍA DE RECUPERACIÓN Y/O PROFUNDIZACIÓN

ASIGNATURA
TERCER PERIODO
DOCENTE: ROSARIO MARIA ROCHA MARIN.
ÁREA: GEOGRAFIA.
ESTUDIANTE:
GRADO Y GRUPO: 8° 01, 02, 03, 04.
FECHA:
APRENDIZAJES A
FORTALECER:

INDICACIONES

Esta guía es con el fin de recuperar los logros no alcanzados del tercer periodo. Se debe realizar
en clase.

EXPLORACIÓN DE CONOCIMIENTO:
¿Qué clases de mapas has utilizado? ¿Qué tipo de información te han brindado estos mapas?
¿Para qué te han servido estos mapas?

MATERIAL DE APOYO (APRENDIZAJES A ALCANZAR):

Los mapas y la orientación. Existen varias clases de mapas o cartas geográficas que se
distinguen principalmente por su finalidad, el tamaño y el fenómeno que representan. Los mapas
se pueden clasificar en mapas topográficos y en mapas temáticos. Cada uno de estos mapas
ofrece un tipo de información y grado de detalle diferente. El mapa topográfico Puesto que la
topografía es la representación detallada de los elementos que componen la superficie terrestre,
los mapas topográficos muestran los rasgos físicos y de infraestructura como, los ríos, las
quebradas, los lagos, las líneas de costa, la altura del relieve, las carreteras, las líneas de
ferrocarril y las áreas urbanas. Estos mapas resaltan la altura del relieve mediante las curvas de
nivel. Las curvas de nivel son líneas imaginarias que unen puntos de igual altura en el terreno.
Lo anterior significa que las curvas de nivel unen puntos de igual altura respecto a un plano de
referencia, que generalmente se cierran sobre sí mismas y nunca se cruzan. Si estas líneas están
separadas, significa que el relieve del espacio geográfico representado tiene una pendiente suave,
pero si las líneas están muy unidas quiere decir que el terreno es muy inclinado. El mapa temático
Los mapas temáticos son aquellos que proporcionan información relacionada con la localización y
distribución espacial de un fenómeno, como por ejemplo la lluvia, el clima, los suelos, las rocas, la
vegetación o las actividades económicas. Entre los mapas temáticos se pueden distinguir: • Los
mapas demográficos: son aquellos indican la distribución o concentración geográfica de la
población. • Los mapas políticos: estos mapas representan la distribución y organización de un
territorio, en ellos se identifican las ciudades, las divisiones políticas y administrativas de un
espacio geográfico determinado, sin tener en cuenta ningún rasgo topográfico. • Los mapas
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geológicos: representan la forma interior y exterior de un territorio, además muestran la edad de

las rocas y la estructura geológica de un terreno a partir de los diferentes materiales que
componen sus suelos y los cambios que estos han tenido desde su origen hasta el momento de la
elaboración del mapa. Características de un mapa Para obtener y comprender la información
ofrecida por un mapa es necesario aprender a leer e interpretar la escala y las convenciones, dos
elementos importantes del mapa, que facilitan estas tareas.
La escala La escala es la relación de reducción matemática que existe entre la medida real de
una distancia en el terreno y la medida que esta representa en el papel. La escala permite
representar en los mapas y en los planos, grandes extensiones de tierra en un espacio limitado,
guardando las proporciones y las relaciones. En los mapas y los planos, la escala puede
expresarse de forma numérica y gráfica. La escala numérica indica cuántos centímetros
de la realidad están representados en un centímetro del plano o del mapa. La escala numérica se
simboliza con dos números separados por dos puntos así: 1:50.000 y se lee “uno a cincuenta mil”,
donde el primer número (1) indica un centímetro en el plano o mapa; el segundo (50.000), indica
las veces que se redujo el espacio representado, lo que significa que cada centímetro de mapa
corresponde a 50.000 centímetros de la realidad. • Las escalas de 1:100 a 1:500 se utilizan para
elaborar planos de casas o edificios. • Las escalas de 1:500 a 1:2.000 para diseñar mapas o
planos de un barrio. • Las escalas de 1:10.000 a 1:1.000.000 o más, para dibujar los mapas que
representan grandes extensiones de terreno como departamentos, países y hasta continentes.
La escala gráfica se dibuja en los planos o mapas de acuerdo con la escala numérica para
facilitar la medición de las distancias. Esta escala se representa a través de una recta que está
dividida en partes iguales que permiten medir directamente las distancias en el mapa, como si
fuera el propio terreno. En esta escala también se indica a cuánto equivale un centímetro en el
mapa respecto a la realidad. Por ejemplo, la escala 1:1000 se representa según se observa en el
esquema de la derecha. Escalas de matices hipsométricos y batimétricos Esta escala se usa
para indicar, por medio de colores, las diferencias de altura y profundidad. Los matices
hipsométricos determinan alturas sobre el nivel del mar y los matices batimétricos representan
las profundidades oceánicas. Estas escalas pretenden dar una impresión de alturas diferentes.
Así, el color verde se ha tomado para señalar las llanuras; el amarillo, para indicar las tierras de
altura media, el café, para las tierras altas y el blanco para los nevados. A su vez, el color azul o
negro, se usa para los ríos, y el azul de diversas tonalidades, para las distintas profundidades del
mar. Estas escalas se utilizan en los mapas y perfiles topográficos. Convenciones o símbolos
Los mapas y los planos utilizan símbolos y convenciones para representar los elementos o
fenómenos del espacio geográfico. Estos símbolos pueden ser colores, sombras, figuras
geométricas, líneas, puntos, entre otros, es decir, las convenciones o símbolos son el lenguaje
visual de los mapas; por eso, mientras mayor sea el conocimiento que se tenga de ellos, mayor
información se podrá obtener. Cada mapa puede utilizar una determinada simbología de acuerdo
con sus necesidades y posibilidades; por ejemplo, puede marcar un punto para representar la
existencia de 1.000.000 de habitantes o puede utilizar el dibujo de un triángulo para representar
la localización de las principales bibliotecas de una ciudad. Sin embargo, existen convenciones
universales para representar hechos o fenómenos geográficos de carácter físico y biológico, como
bosques, montañas o nevados, y humanos como ciudades, carreteras, caminos, cultivos o
aeropuertos. Por lo general, el cuadro de convenciones suele localizarse en la margen del mapa o
plano, en cuadros insertados en la parte inferior. La orientación La orientación es la facultad que
permite saber dónde se está y hacia dónde se quiere ir, para lo cual se pueden utilizar señales o
puntos de referencia, es decir, sitios o elementos, que indican la ruta que se debe seguir para
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llegar a un lugar determinado. Imagina, por ejemplo, que Felipe y Sandra quieren ir al teatro; un
amigo les dice que deben salir derecho hasta el almacén de la esquina, luego doblar a mano
derecha, caminar cinco cuadras hasta la catedral. Una cuadra a la izquierda de allí encontrará
el teatro. En este ejemplo, el almacén de la esquina y la catedral son los puntos de referencia.
Además de los puntos de referencia, la orientación acude a los puntos cardinales, los cuales se
determinan por la posición de la Tierra con respecto al movimiento aparente del Sol. En este
sentido, el Sol es un punto de referencia para orientarse, que en las mañanas se ve aparecer por
el oriente, y al terminar el día se oculta por el occidente. El Oriente también se conoce con el
nombre de Este y se simboliza con la letra E. De igual manera, al Occidente también se le llama
Oeste y se representa con la letra O. Los puntos cardinales son, entonces, Norte, Sur, Oriente y
Occidente. Además, existen otros, llamados semicardinales, que corresponden a los que se
encuentran entre los puntos cardinales como: noreste (NE), sureste (SE), suroeste (SO) y
noroeste (NO), los cuales se representan en la rosa de los vientos o rosa náutica. Otras formas
para orientarse Además del sol existen otras formas para poder orientarse. Algunas de ellas son:
• La brújula, que es una caja pequeña, que contiene una aguja imantada que gira y siempre
señala el Norte, lo que permite deducir en dónde se encuentran los demás puntos cardinales. Este
es el medio de orientación más empleado, puesto que sirve para orientarse de día y de noche, en
cualquier lugar de la tierra. Este instrumento, resulta muy necesario para los viajeros, navegantes,
exploradores, ingenieros, arquitectos y geógrafos, También, al consultar un mapa, será necesario
saber qué orientación tiene, para localizar los puntos que se buscan. Por ello es necesario
practicar la orientación con el uso de este instrumento. Los satélites artificiales que son aparatos
espaciales no tripulados, que el ser humano ha puesto en órbita alrededor de la Tierra, y sirven
para determinar la posición de un punto sobre la misma. Con los satélites artificiales actualmente
se realizan mapas y planos muy precisos. La orientación en los mapas y planos Para lograr la
orientación en un mapa o un plano, se debe buscar el símbolo o la fecha que muestra el Norte,
esta generalmente se ubica en la parte superior del mapa o del plano, de tal manera que el Sur
estará en la parte inferior, el Oriente a la derecha y el Occidente a la izquierda. Por lo tanto,
siempre que se quiera utilizar un plano o un mapa, se debe orientar de acuerdo a la posición de
los puntos cardinales. Delimitar los puntos cardinales en un mapa Para delimitar los espacios
geográficos que corresponden a los puntos cardinales en un mapa, se deben tener en cuenta los
siguientes pasos. • Demarcar, mediante un cuadro o un rectángulo, la zona de la cual se desea
delimitar los puntos cardinales. • Buscar un punto más o menos central, en este caso este punto
puede ser Panamá. • Dibujar una línea horizontal en la mitad de ese recuadro, que pase por el
punto central, para delimitar el Norte y el Sur. • Dibujar una línea vertical, que también pase por el
punto central para delimitar el Oriente o Este y el Occidente u Oeste. • Para delimitar los cuatro
puntos cardinales compuesto, es necesario combinar en el mapa las líneas horizontal y vertical.
Con ello se delimita el suroccidente (SO), el noroccidente (NO), el suroriente (SE) y el nororiente
(NE). Los lugares se localizan Para poder localizar con mayor precisión cualquier punto sobre la
superficie terrestre, como un país, una ciudad o un pueblo; es necesario utilizar los paralelos y los
meridianos. Los paralelos y los meridianos son líneas imaginarias trazadas sobre las
representaciones de la Tierra. El cruce de estas líneas forma una cuadrícula llamada coordenadas
geográficas, que se definen en función de la latitud y la longitud de un lugar. grados angulares y
varían entre 0° y 90°, de tal manera que la latitud 0° corresponde a la línea ecuatorial, mientras
que la latitud 90° se encuentra en los polos norte y sur. Esto significa que existe latitud norte y
latitud sur. Los meridianos y la longitud Los meridianos son semicírculos que recorren a la Tierra
de polo a polo. Convencionalmente, existe el meridiano cero o meridiano de Greenwich, el cual
divide a la Tierra en los hemisferios oriental y occidental. Los meridianos miden la longitud de
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cualquier punto sobre la superficie terrestre. Sus valores varían entre 0° y 180°, tanto en el
hemisferio occidental como en el oriental.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:
TATERES.

Identifica la palabra que corresponde a las siguientes oraciones.

Anota en el cruciletra las respuestas de las siguientes preguntas…

TALLER 1.

Después de leer detenidamente la información realiza las siguientes actividades,

1 ¿Por qué es importante aprender a leer e interpretar las escalas y las convenciones?
2 identifica y escribe la importancia que tienen los mapas topográficos.
3 ¿Por qué son importantes las curvas de nivel?
4 ¿En qué se diferencia los diferentes tipos de mapas?
5 Entre los diferentes tipos de mapas que existen, ¿Cuál representa los aspectos físicos de una
Región? Escribe 2 ejemplos de estos aspectos.
6 Los mapas demográficos son aquellos que indican la distribución geográfica de la población,
identifica dos departamentos con mayor concentración de población y dos en donde la población
sea escasa.
7. Los mapas y los planos utilizan símbolos y convenciones para representar los elementos o
Fenómenos del espacio geográfico. ¿Cuáles son estos símbolos y qué representan?
8 ¿Por qué la brújula es el medio más utilizado para orientarse?
9 Identifica y escribe tres pasos que se utilizan para delimitar los espacios geográficos.
10. ¿Por qué son importante los paralelos y los meridianos?

TALLER. 2

Ubica en los espacios vacíos las palabras que correspondientes en las siguientes
oraciones.

1. La ________________ representa detalladamente los ___________ que componen la

__________________ terrestre.
2. Estas curvas unen _________ de igual _________ con relación a un plano.

3. Los mapas ___________ son importantes porque muestran información

________________ con la __________________ y ________________ espacial de un
____________________
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4. Los mapas _____________ representan _______________ la __________________ y

_________________ de un _________________
5. Los mapas ________________ representan la ___________________ interior y
_________________ de un____________________

Anota en el cruciletra las respuestas de las siguientes preguntas

6. Esta escala indica cuantos centímetros de la realidad están representados en un
centímetro del plano.
7. Uno de estos matices determina la altura sobre el nivel del mar.
8. Es la facultad que permite saber donde se está y a dónde quiere ir.
9. Es una caja pequeña que contiene una aguja imantada que gira, y siempre señala el
norte.
10. En este mapa utilizan símbolos, convenciones, para identificar lugares que sirven de
puntos de referencia

9
 
 
6                
 

7   10
8      
                   
   
   
   
   
   
 
 
 
 
 
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Puntualidad en la entrega
Sustentación escrita