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Unidad de aprendizaje: Ambiente y Sustentabilidad

Actividad Fundamental No. 4

Diagrama Causa-Efecto del Cambio Climático por Calentamiento

Global y propuesta de solución

Nombres Matrículas Carreras Semestres

Ernesto Reyna Martínez 1969234 IEA 5to

Samantha Mayela Sánchez Garza 1995427 IMTC 4to

Diego Eduardo González Gaona 2077864 IEA 5to

Diana Guadalupe Uribe Baena 2077865 IEA 5to

Alan Joel Sánchez García 2082464 IAS 4to

Grupo: 022

Hora: V2

Día: LMV

Docente: Mónica Alejandra Mireles Cano

Semestre Agosto – Diciembre 2022

San Nicolás de Los Garza, Nuevo León


Propuestas de solución:
1era.-
Nuestra primera propuesta va dirigida hacia un público general y más que nada para que
los adultos empiecen a hacer conciencia en los niños para poderlos influenciar a ser de
ayuda en un futuro, podemos explicar a los más pequeños que conviene cambiar el tipo
de luz que usamos en casa y en la escuela, así como en los lugares de trabajo y comercios,
porque si usamos una que contamine menos estaremos ayudando a reducir el aumento
de las temperaturas. Hay que cambiar bombillas normales por las compactas
fluorescentes, bombillas LED y las de bajo consumo, que ahorran 400 kilos de CO2 al año,
uno de los gases de efecto invernadero más potentes. Aunque los pequeños no conducen
pueden ser muy persuasivos para convencer a sus familiares y demás adultos de su
entorno directo de que hay que conducir menos. Es mejor usar vehículos que no
contaminan tanto, como las bicicletas, las motocicletas y los coches eléctricos, así como
utilizar más el transporte público o compartido en vez del individual. Con este simple
gesto, se ahorra hasta 1,5 kg de CO2 cada 5 km recorridos con vehículos ecoamigables.
Otra cosa que se puede empezar a hacer desde casa es el empezar a reciclar más en
todos los entornos, como en casa, la escuela, el trabajo, etcétera, es sin duda otro punto
imprescindible. Reciclando la mitad de la basura que generamos a diario ahorramos hasta
1.000 kilos de CO2 al año. Plantar un árbol es suficiente para ayudar a absorber
aproximadamente 1 tonelada de CO2 de la atmósfera, a lo largo de la vida de este. Por lo
que la solución pasa por plantarlos y, es más, replantar bosques enteros. Y estas son
algunas de las soluciones que nos parecieron más factibles para hacer desde casa y todas
esas forman parte de nuestra primera propuesta.
2da.-
Esta propuesta está dirigida hacia las empresas y estas son algunas de las soluciones que
creemos más factibles de hacer, como la de apostar por energías renovables ya que es
una de las mejores maneras de reducir las emisiones de gas por la quema de
combustibles fósiles, como el petróleo, el carbón y el gas natural, es por medio del uso de
energías limpias: solar, eólica, térmica o mareomotriz.
Estas acciones no solo traen beneficios a nivel de medio ambiente, sino también para las
empresas tanto a nivel económico como de percepción y aceptación.

• Ahorro en costos de producción


• Ventajas competitivas

• Impacto local
Otra solución es el uso de productos reciclables La reducción o eliminación del uso de
plástico para la venta o distribución de productos dentro de las diferentes industrias es
una acción básica pero fundamental para reducir el calentamiento global.
La última solución que traemos en esta propuesta es calcular la huella ambiental de su
actividad y es que la huella ambiental de las organizaciones hace referencia al análisis de
los potenciales impactos ambientales que se generan a partir de la actividad productiva
sobre los recursos y el medio ambiente, sea de manera directa o indirecta, durante todo
el ciclo de vida de un producto o servicio, desde la fabricación hasta la distribución.
Hay dos tipos de huellas ambientales y ambas deben cuidarse y conocerse:

• Huella ambiental de las organizaciones (HAO)


Es la encargada de medir y conocer el comportamiento ambiental de una empresa
durante todo su ciclo de vida, con el fin de reducir el impacto ambiental ocasionado por
su actividad o producción.

• Huella ambiental de productos


Sirve para medir el comportamiento ambiental de un servicio o producto durante todo su
tiempo de vida, tomando en consideración las actividades de la cadena de suministro
para su creación.

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